劳模精神进校园总结

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1、劳模精神进校园总结学雷锋就要从身边的小事做起，用实际行动来发扬雷锋精神。下面是 XXXX 为大 家整理的关于劳模精神进校园总结，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习 !劳模精神进校园总结 1通过认真学习全省邮政“为民服务创先争优”先进事迹选编内容，结合工作 实际，本人谈一下心得、谈体会。劳模就是一面鲜明的旗帜。劳模的模范事迹对广大职工群众是一种非常现实、非 常直观的教育和引导，是形象、生动的学习教材。学校抓住区党委关于开展向身边劳 模学习活动的有利时机，大张旗鼓地学习先进人物、宣传模范事迹、推广典型经验， 努力营造学劳模、赶劳模、当劳模的浓厚氛围，旗帜鲜明地鼓励和支持职工争当先进 模范、争创

2、优良业绩，为事业又好又快发展作贡献。在学习劳模中，我注意做好“四 个结合”。一、结合实际情况学。不同的工作情况不同，任务不同、特点也不相同 ;即使相 同的工作，在不同的形势和环境不尽相同，目标和任务也各有侧重。因此，在学习劳 模活动中，我针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动。在学习中突出产业特点， 抓住当前工作发展中的突出问题和难点，学习借鉴先进劳模的有益做法，学习技术能 手、行业标兵的典型事迹和先进经验，为邮政事业发展贡献力量。腹有诗书气自 华。面对新情况新问题的不断出现，我要象劳模那样，在学习中开阔眼界、增长见识， 在学习中更新知识、提高素养，才能使自己站得更高一些、看得更远一些，从而

3、不断 提升自己及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平，才能成为敢干事、会 干事、干成事、不惹事。通过学习培养浓厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力，从而 肩负起历史赋予我们的神圣使命，为邮政企业又好又快发展做出自己的贡献。二、结合工作重点学。各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。在学习 劳模活动中，紧密结合科室近期工作重点，学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献 精神和不畏困难、开拓进取的创新精神，总结劳模在工作中创造出来的鲜活经验和成 功做法。通过学习劳模，进一步焕发了我的劳动热情，激发创造活力，集中聪明才智， 在实际工作中充分发挥主观能动性，确保工作任务的圆满完成。三、结合自身实际

4、学。在向先进典型学习过程中，选择有代表性的典型事迹结合 自身特点和工作实际开展学习，用劳模的精神激励自己，用劳模的事迹鼓舞自己，振奋精神，进一步强化工作事业心责任感，增强提高自身素质的紧迫感，真正在学习先 进中有所启迪、有所收益。针对工作的具体情况，认真分析自己的优长和不足，对照 劳模人物的先进事迹，查找差距和问题，确定学习榜样，制定学习计划和措施。本着 “如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合。用劳模的事迹增添信 心，用典型的经验提高素质，用典型的业绩振奋精神，把学习典型的过程转化为做好 本职工作的具体行动，从而把学习与实践有机地统一起来。四是结合岗位职责学。从 事的工作不尽相

5、同，具体承担责任也不一样，努力的方向和目标也千差万别。要增强 学习效果，就要在普遍学习劳模精神的基础上，结合具体岗位职责搞好学习。相同行 业、相同岗位上的先进典型的模范事迹，特别是自己身边的典型，学习起来更加感到 生动和亲切，具有很强的直观性，也有很强的说服力和吸引力。因此，在学习活动中， 我立足行业特色，把学习全国劳模同学习身边先进人物结合起来，使我学有方向、赶 有目标，增强学习的实效性。认真学习深刻领会劳模言论的精神实质，并用于工作生活的实践，始终坚持不畏 艰难、勇于进取的精神，以更高的标准要求自己，坚忍不拔，迎难而上，化压力为动 力、变挑战为机遇，绘就人生最美好的画卷。学习的目的在于应用

6、。因此，我既注重搞好学习，更做好学习成果的转化。通过 学习活动，进一步提高自身素质、工作能力。学习中，坚持“高标准、创一流、有新 意、无止境”的工作理念，弘扬“艰苦奋斗，爱岗敬业，乐于奉献，求严创新”的精 神和“脚踏实地、雷厉风行、顽强拼搏、优质高效”的工作作风。坚决克服重形式、 轻内容，重布置、轻落实，重学习、轻转化的形式主义，紧密结合工作实际、工作重 点、自身实际、岗位职责开展学习活动，使学习更加紧贴实际、紧贴工作，提高自身 积极性、主动性和创造性，使自己在学习活动取得实实在在的效果。为又好又快发展 教育事业做出新的更大的贡献。劳模精神进校园总结 2为庆祝中华人民共和国成立 64 周年，加

7、强对学生的爱国主义教育、增强学生的 民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛，“劳动节”期间，我校积极开展了系列爱 国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生 在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结，以求改进和指正：1、在国庆节前向全校学生发出倡议：要求全体在校学生从身边的小事做起，严 格要求自己，以崭新的面貌迎接建国 64 周年的到来。2、要求各班开一次以“热爱祖国，放飞理想”为主题班会，3 、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料，准备活动， 更了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过 墙报宣传的

8、方式为祖国庆祝生日，培养学生对祖国的热爱。4、以“庆国庆、迎奥运，树新风”为主题的大型文体活动，各班级进行体育健 身活动，进一步活跃学生的课余生活，培养学生健康、积极、向上的生活情趣，弘扬 “拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神，提高全体学生的整体素质，营造 一种健康向上的氛围，激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。5、学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找，收集祖国之最，祖国的世界之 最以及祖国的自然风貌、人文景观，经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文 字、图片、实物资料等，制作精美的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情，增 长学生的综合知识，培养学生生活的热情与学习的激情、爱国

9、的情感。通过系列爱国主义教育活动的开展，学生素质较以前有了很大提高，学生从中受 到了深刻的爱国主义教育，加了对祖国的感情，丰富了学生的课余生活，收到了良好 的教育效果。劳模精神进校园总结 3为认真贯彻落实党的十七大精神，发扬光荣传统，弘扬先进思想和时代精神，充 分发挥教职工在解放思想创新工作实践中的主力军作用，在“五一”国际劳动节即将 来到之际，按照区教育工会的指示精神，我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题 , 共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动光荣，教师伟大”的主旋律，开展庆 “五一”系列活动，以展示教师风采，激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造 性，让教职工过好自己的节日，现把

10、此次系列 Array 如下：一、组织开展踏青活动，舒缓教师紧张的工作压力。在“五一”国际劳动节来临之际，我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。 漫步在滨海路上，体会着滨海路的浪漫与多情，忙碌的老师们也由此感到消遣放松， 很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动，加强教师师德培养。为全面加强和提高教师职业道德和职业精神，建立健全师德建设的长效机制，不 断提升教师道德修养和文化修养，增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性，在平 凡的岗位上实现不平凡的人生价值，弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神，全面激发教师的工作热情，做一个富有激情的好教师。我校开展

11、了一系列的学习“杨爱军 事迹”活动。教师们观看了“杨爱军事迹”的录像片，聆听校长及专家的讲座，教师 们撰写了学习笔记、教育随笔，进行了演讲比赛。通过此活动，教师们都决心在杨爱 军精神的感召下，努力树立人民教师良好形象，做让学生三、组织开展教学节活动，提高教师教学素养。我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动，不仅是对老 师们自身专业化水平的一次大检阅，也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次 大检阅，它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台。本次教学节盛况空前，由个人素质、提升理念和实践研究三大板块 10 个项目组 成。通过这些活动，启迪老师们的才智，发展老师们

12、的特长。教师们在活动中有思想 的翱翔，有感情的抒发，有激情的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有诗意的飞 扬各项比赛充分展示了教师们的教学才华，展示了学校教学文化特色，丰富了教 师的校园文化生活，有力地推动了校园和谐团队建设.可以说，以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设 计各项活动，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让广大会员感到贴心，振 奋精神，展示风采，凝聚力量，团结动员广大教职工为办人民满意教育，构建和谐校 园贡献力量。劳模精神进校园总结 4关心教职工的生活，满足教职工的精神文化需求，促进教职工的身心健康，是工 会工作的重要组织部分。根据矿区教育办公室通知

13、精神和我校庆祝“五一”国际劳动 节活动安排， 4 月 15 日下午，陶阳矿学校工会以“欢庆五一，构建和谐”为主题的庆 祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕，广大教职工积极参与，分别进行了 教职工 (男女混合 )篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单打 )赛两项竞赛。场面 热闹，气氛紧张，情绪热烈，到处洋溢着欢声笑语。一、教工乒乓球单打赛4 月 15 日4 月 30 日期间，通过比赛分别决出男子组和女子组前八名，其中我 校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有 70 多名教职工参赛，比赛竞争激 烈，比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式，丰富和活跃了教师的业余生 活，在友好的比

14、赛气氛中，增加了教师之间的思想交流，凝聚人心 ;达到了以活动锻 炼身体，愉悦心情，缓解工作压力的目的。二、“校园之声”师生诗朗诵4 月 30 日下午 2:20 ，在我校多媒体教师的大力协助下，首次采用了多媒体投影 技术即舞台音像数据化管理技术，在灯光控制，音源美化，图像处理等方面，给广大 师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台，为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的 介绍平台，同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的 高超技术。本次活动精彩纷呈，十余名师生选手朗诵风格各异，有娓娓道来、深情演 绎的，有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动，加深了师生之间的感情，促进了校 园和谐

15、。三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛4 月 26 日4 月 30 日期间，篮球运球投篮接力赛，是以团队形式参赛，竞争激 烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式，有利于带动 中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性，有利于加强学校领导与教师之间、 教师与教师之间的思想交流和情感沟通，有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚 文化，体现合作型社会对新时代教师的素质要求，丰富和活跃了教师的业余生活。4 月 20 日下午 4:10 全体教职工参加，由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举 办的“远离烟害，亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座，让教职工认识到身 体是工作

16、的本钱，在平时的教学中，不要忘记了保养自己的身体。这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活，又活跃了教师的身心发展，更调动 了广大教师职工参与的积极性，加强了团结，增进友谊，增强了学校的凝聚力，体现 了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。劳模精神进校园总结 5在“五一”国际劳动节即将来临之际，我们召开这个座谈会，大家欢聚在一起， 既交流工作经验，也为_的发展建言献策，这种活动很有意义。刚才，大家都作了精 彩的发言，讲得很实在，很感人。这些年来，同志们在各自的岗位上忘我工作，做出 了突出的贡献，大家辛苦了 !我向大家致以节日的问候!并通过你们，向战斗在全市各 条战线上的劳动者致以