教师个人师德师风演讲稿范本5篇

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1、老师个人师德师风演讲稿范本5篇演讲稿具有宣传、煽动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。下面是WTT为大家整理的老师个人师德师风演讲稿范本,喜欢可以分享一下哟!老师个人师德师风演讲稿1尊敬的各位指导、各位老师:大家好!教育是一份爱的事业,陶行知先生的爱满天下,影响了一代又一代教育工作者,从事教育工作的人都要懂得教育的核心是爱,爱为师之魂,对学生要以爱育爱。在教育这片沃野上,只有老师的爱,能点燃前行的灯盏,照亮孩子的心。作为一名幼儿老师,我们的主要工作不仅仅是传道、授业、解惑,我们还要照顾孩子的吃喝拉撒睡,所以对孩子们的爱,

2、是我们必备的责任。当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新颖、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨孩子们说老师早上好时那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和活力,每天黄昏随着一声老师再见,给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深沉的意,净化了我的心灵,激起了我对幼儿教育深深的爱,我真正体会到了一个老师所有的幸福和快乐。苏霍姆林斯基曾说一切的教育方法,一切的教学艺术,都产生在老师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。作为老师的我们永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心里。来育新工作的一年里,让我深深体会到了老师对孩子们的

3、爱,也让我明白了这份责任的重大。蒙古族有一句谚语爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。在这一点上,幼儿老师的职业决定着我们在这方面必须是神。当看到孟老师抱着小班刚入园哭闹的孩子哄他们入睡时,当看到康老师忙了一天还要加班给孩子们做教具时,我的心被深深地震撼了,他们在用爱教育着孩子,在履行着他们伟大的责任。爱,同样也给我们带来着欣慰和幸福,当我用爱的教给孩子们知识的时候,我像是看到了春苗在萌发;当我用智慧的钥匙为孩子们开启每个大门的时候,我仿佛闻到了百花的芳香;当我和孩子们欢歌笑语的时候,我似乎感到青春的旋律在身上跳荡;当我新年收到孩子们自己画的画的时候,我宛如喝着一杯玉液琼浆。老师们,听到这里,您

4、难道不感到作为一名幼儿老师的欣慰和幸福吗?老师的职业是平凡而琐碎的,老师的生活是贫寒而艰辛的。但是因为有爱,我却是富有而幸福的!虽然我选择了这个贫寒而平凡的职业,但我无怨无悔。爱,是一种发自灵魂的芬芳,一种深化骨髓的甜蜜,日子久了,它就会萦绕成一团幸福,紧紧裹住你的心灵。爱是幸福的种子,它会成为我们不断的能量。做一名合格的幼儿老师是我毕生的追求。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!让我们去爱吧,使我们周围充满爱的温馨,让我们把爱的阳光、爱的雨露洒向孩子,我们一定能感受到欣慰、感动。爱,老师的职责。让我们一起行动吧!谢谢大家!老师个人师德师风演讲稿2各位老师:大家好!在老师节即将降临之际,今天我们全

5、体老师在这隆重举行“师德在我心中”的演讲比赛活动,这对加强我校的师德师风建议具有特别重要的意义。我们深知,我们的工作是教育,我们的教育对象是孩子,孩子是一个国家和民族最根本的希望。当前,家长们都希望自己的孩子能进的学校,在成长的起步阶段,承受的教育。家长的这种期盼,对我们老师工作者来说,是一种莫大的鼓励,更是一种无形的鞭策。所以我们作为一名教育工作者来说,我们应该时刻铭刻自己的责任和职责,在工作中,严格要求自己,做一名勤奋进取的老师。借此时机,我想对在座的每一位老师提出三点希望:1要明确自己的工作职责。要用心呵护每一位孩子,让每一位孩子在自己的精心养育下安康、快乐成长!2继续发扬爱岗敬业的工作

6、精神,在今后的工作中我们不但要保持现状,更要静下心来考虑自己的工作,不断细化和创新,争取做到一年入门,三年成为一名好老师。3明确个人奋斗目的,做一名 师德高尚、业务精湛、充满活力的老师。在今后的工作证途中,我们或许还会有很多的困难和挑战,但是我相信只要是用心的老师,一定会克制重重困难,会将自己打造为为一位有思想、有目的、有追求的老师,我期待着你“成功”的那一天。最后我要表示一个感谢和一个祝贺!一个感谢就是:从我们在一起至今,我们几乎每一位教职工都在兢兢业业的干好自己的工作,很多老师都把学校的工作当成自己家的工作,天天加班加点,甚至住在学校,我很感动,我们的付出也也到得了指导的满意和家长的认可。

7、虽然感动在我心中,但是在此,请允许我再次代表学校对每一位辛劳的付出表示衷心的感谢!真的谢谢大家!一个祝贺就是:明天就是老师节,我代表学校对在坐的每一位老师表示热烈的祝贺,祝每一位老师工作顺利、身体安康、开心快乐每一天!谢谢大家!老师个人师德师风演讲稿3大家好!光阴荏苒,转瞬间在教育战线上我已快度过_个春秋。回首这一千多个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,摸打滚爬中我渐渐熟悉了老师这个行业,默默耕耘中也渐渐有了一些收获。曾经怀着对远方神圣的热切向往,我决然选择了老师;曾经抱着对民办教育的无限憧憬,我决定踏进了新世纪这方热土。为了朝拜远方那心目中的圣地,我日夜兼程却无怨无悔。无数个白天黑夜,我远离了喧嚣

8、人群,辞别了灯红酒绿,走向那灯火阑珊处。我自与那清风白云作伴,在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。老师,这个神圣的称呼,它如磁石吸引我游离的目光,安抚我躁动的心河。多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;有时,为了准备一篇材料,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时,为了写好一那么报道,对简单的几十个字我反复琢磨,细细推敲;有时,为了完成学校交给的紧急任务,我放弃休息天加班加点直到雄鸡报晓。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同时,自然会有收获和回报。几年来我认真完成学校总结、论文和申报材料的写作,另有数十篇文章被各级报刊采用,

9、同时在省、市级媒体对学校的先进事迹宣传报道了近20次。一灯如豆,四壁清辉,在漫漫的求索与执着的进取中,我逐渐感悟到人生的哲理:甘于寂寞是成熟的标志。因此我感觉自己在前进,在成长。我们总会向往辉煌灿烂的明天,但明天是由每一个今天垒成,有向往有行动有坚持,方会使刹那变成永久,使梦想变成现实。昨夜微霜初渡河,今晨秋风凋青发。每一项新的工作,对我来说都是一项挑战,我告诫自己只要大胆去做,生命便会实实在在,只要放手去干,事业便会充满阳光。不以物喜,不以己悲,就让自己在充实中完善自我,在宁静中储积生命的动力。谢谢大家!老师个人师德师风演讲稿4大家好!首先感谢各位指导和老师对我的认可,其实在各位老师的面前谈

10、师德真是惭愧,你们都是有经历的老师,是我学习的楷模。而作为一名刚刚踏进教育事业门槛的我,没有惊天动地的壮举,感召世人的豪言,但是从教这一年来又让我体会到作为老师的骄傲、作为老师的财富。这一年来的感悟让我更加严格要求自己,在师德修养上不断的完善自己,这些认知也是和在座的各位指导、老师的指导、帮助分不开的。记得刚走进教室的那一刻,既开心又害怕,看到她们一张张得意的脸,让我打从心里喜欢上她们。上课时她们一张张求知的眼神望着我,让我觉得满足!在儿时,我就在心中播下了一颗种子,一颗对“老师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关心的阳光下,渐渐地在我心中,生了根,发芽了,如今它已长大,终于结出了

11、果实我也成了一位老师。这一年来让我深化体会到一个合格的老师要有良好的师德。老师道德本身就是一种强有力的教育因素。因此,老师在履行职责的过程中,必须对自己提出较高的道德要求,要严于律己。自我认识、自我评价、自我鼓励、自我强化,使自身的师德修养更加完善。我们不仅要热爱自己的工作,还要热爱自己的学生。这两个方面是互相联络的。没有老师对学生的爱,就没有教育。热爱学生是老师的天职,没有爱,就没有真正的教育,就不可能有良好的教育效果,老师的一言一行在教育过程中对学生起着非常重要的作用。热爱学生,首先要关心学生、理解学生、亲近学生,主动在教育者和被教育者之间建立感情的桥梁。感情的影响不仅仅是一种教育手段,它

12、本身就是一种宏大的教育力量。热爱学生,还应当尊重学生,没有尊重,就不可能建立师生之间的互相信任,而没有这种信任,就失去教育得以进展的根底。作为一名老师的我,时刻提醒自己保持一颗平常心,能将自己的精神状态维持在一个透明干净的位置,认真工作着,内心才会觉得充实,站在教室里,忘我的投入与学生融为一体,那才是真正的快乐。总之,我觉得:教育是“接力”事业,我只是接力赛运发动中的一名,当我把接力棒送到下一位的手上时,我一定要跑到队伍的前面。有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人最为美丽,那就是老师;有一道风景最为隽永,那就是师魂;不要说我们一无所有;我们拥有孩子们纯真的世界,我们拥有家长们满满的信任,那么

13、,就让我们在这片蓝天下用爱与奉献幸福的播撒希望。谢谢大家!老师个人师德师风演讲稿5尊敬的各位指导、老师:大家好!有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的老师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”,老师用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。有一句话说的很好:“沽名钓誉、莫入校门,升官发财、莫当老师。”自古以来,广阔老师就崇尚奉献,被誉为“春蚕”、“蜡烛”和“人梯”,老师之所以如此受人尊敬,除了因为老师是人类掌握知识,开发理性,奔向光明的引路人,还有就是他们的奉献精神,老师职业被人们誉为“太阳底下最光芒的职业”。在如今这个物欲横流的社会,我们

14、欣喜地看到仍有数不清的老师们无怨无悔地坚守这三尺讲台、默默地耕耘着这一方净土,他们像春蚕、像蜡炬,用自己的青春和生命来扞卫这个神圣的职业。在处于成长期的学生的心灵里,老师是任何力量都不能代替的最灿烂的阳光。老师的人格魅力乃至一言一行、一举一动都会在学生的心灵深处留下难以磨灭的痕迹,时时刻刻起着耳濡目染、潜移默化的作用。近代的大教育家陶行知先生,他曾出访海外26国,凭着他的才能,完全有可能留在那物质财富丰富的国度,可他却为了教育,满怀一腔热血,穿着布衣草鞋走向晓庄,这种“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,让中国的教育在贫困中放出曙光,在黑暗中看到光明。在老师歌会上,我们唱了一首名叫奉献的歌:“大地奉献给蓝天,蓝天奉献给白云”,那么,老师呢?老师把自己的青春奉献给学生,奉献给讲台,奉献给整个教育事业,因为我们都知道,老师,你的名字是奉献。谢谢大家!老师个人师德师风演讲稿范本5篇【全文END】第 页 共 页

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