四、综合性学习(定)

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1、质疑复备江汉油田东方红学校“3+3”高效课堂教学稿语文复习 第四部分 综合性学习 第一章 遨游汉字王国一、复习目标知识与能力1策划并开展简单的小组活动,学写活动计划。2学写简单的调查报告。3学习欣赏汉字的兴趣。过程与方法1采用交流与分享,回顾汉字历史。2运用讲故事、相声表演的形式,引导学生正确使用汉字。3利用展板展出照片、实物或其他感受汉字的艺术之美。情感态度与价值观1通过活动,锻炼独立或合作学习的能力。2通过学习,从中受到启发,收集更多体现汉字神奇、有趣的资料。3增进对汉字的了解,感受汉字的美,激发对汉字的热爱之情,能为纯洁祖国的语言文字做一些力所能及的事。二、重、难点1. 策划并开展简单的

2、小组活动,学写活动计划及简单的调查报告。2. 体会汉字的丰富有趣。三、课时安排 一课时四、复习过程【基础回扣,自主复习】主要内容回扣:1.遨游汉字王国分为两个板块:有趣的汉字我爱你汉字。2.汉字大约产生于四年多年前。3.活动计划一般包括活动时间、活动内容、参加人员、分工情况。4.查找资料的途径:利用图书馆,网络,调查访问等。5.展示学习成果的方式:办手抄报、办展览、开成果汇报会等形式。6.通过这次综合性学习,我们搜集了有关汉字来历的资料,了解了汉字的起源,感受汉字的有趣,体会到汉字的神奇有趣;我们还开展了查找错别字,开展神会用字的调查活动,也了解汉字的演变历史:甲骨文金文小篆隶书楷书草书行书;

3、还知道了我国一些著名书法家及作品,如王羲之的兰亭序,柳公权的玄秘塔碑,欧阳询的皇甫诞碑,颜真卿的颜勤礼碑。【师生互动,典例精析】例1: 啄木鸟门诊(改正下面一段话中的错别字,把正确的字写在横线上)星其天,我或爸爸一起去公圆完,新尝了许多鲜花,还看了许多又趣的动物猴子、胡里、老虎、大像解析 这句话中有多处用错字现象。其中“星其天-期,公圆完-园、玩,新尝-欣赏,又趣-有趣,胡里-狐狸,大像-大象,都是因为音近、义混致误。要求学生在答题时要先解其意,才能正确找出用错了的汉字。答案 期 园 玩 欣赏 有 狐狸 象例2:下面是某中队深入街头巷尾,调查街头广告、标语牌错别字的情况。请根据这张表格发表你的

4、看法。调查单位调查总数 街头错别字情况错字 错字 错字 错字四二中队 58 3 7 5 4(1)根据上面的调查表谈谈你对街头错别字的看法。(2)请你为消灭街头错别字提几条建议。(两条以上)解析 完成此类题首先要对调查数据进行认真分析,抓住问题的主要方面,然后有针对性地谈出自己的看法。例如从这张调查表上看出:当今街头上的标语广告错别字现象是比较严重的,约占调查总数的32.8%,这与城市文明建设是很不协调的。答案 (1)在社会文化飞速发展的今天,街头错别字现象却屡见不鲜,严重影响了市容市貌,这是一种文字垃圾。(2)城管和文化部门应加强打击街头错别字的力度;成立街头文字义务监督员队伍;加强宣传工作,

5、树立正确的舆论导向。【达标训练,巩固双基】一、填空、是第一个发现和研究甲骨文的人。、古代著名书法家、。、汉字的演变由甲骨文()()()()()()、甲骨文盛行与时期。二、猜猜我是谁(猜字谜)、一人往在山旁边,从来没有见过面。( )、三面有墙一面空,一个小孩坐当中。( )、一只小帆船,载着一粒米,向东又向西,不知到哪里。( )、高爷爷的头,李爷爷的脚,郑爷爷的耳朵。三、我能写出谐音(在括号里写出谐音)、老虎拉车谁敢( )、膝盖上钉掌离题( )太远、骑自行车下坡睬( )都不睬( )四、我会填空、传说创造了文字。、是第一个发现和研究甲骨文的人。、东汉改进了造纸技术。五、我能用修改符号改正下面句中的错

6、别字和不规范的字、你把这到提在做一篇。、拨河比栖开始了,运动圆使劲往自己这边拉,拉拉队不仃地喊:“加由,加右!”、我没天放学回家,总是要先做完工课,在出去完要。、我们从小就应该有克苦专研的精神。六、我能给下列的字选择正确的解释 道:道路水流通行途径方向、法、道理道德说用语言表示情感以为、认为量词、我们要培养自己能说会道的能力。()、这件事是我不对,我向你道歉。()、这条高速公路有六个车道。()、他做事头头是道,让全班同学佩服。()、今天的道口算题,我全做对了。()七、猜下面的字谜。运动会上都有它。()富有穷没有,里有外没有,画有字没有,鱼有鸟没有。()八、选词填空。 留言格言诺言誓言预言名言忠

7、言谎言临走时写下要说的话叫( ) 含有教育意义的话叫( )诚恳劝告别人的话叫( ) 宣誓时说的话叫( )意义深刻广为流传的话叫( ) 预见未来的话叫( )应允别人的话叫( ) 虚假不实的话叫( )九、歇后语看台。 老虎的屁股-( ) 八仙边海-( )外甥打灯笼-( ) 徐庶进曹营-( )泥菩萨过河-( ) 小葱拌豆腐-( )十、请帮我们找找家,排排号!(把下列人物按名著归类)。 1、红孩儿2、刘备3、猪八戒4、王熙凤5、诸葛亮6林冲、7、刘姥姥8、曹操9、武松10贾宝玉11唐僧12孙权13、林黛玉14、周瑜15、鲁智深16、美猴王()西游记()三国演义()水浒传()红楼梦十一、下面是关于动物的

8、妙喻,请你用直线将左边的动物与右边比喻的人连起来。替罪羊比喻恩将仇报的人寄生虫比喻代人受过的人孺子牛比喻兢兢业业的人千里马比喻依附别人的人中山狼比喻出类拔萃的人十二、考考你:1、解放前,国民党的一家报纸准备刊登一则新闻,标题是“匪首贺龙昨日被活捉枪毙。”一位编缉在编稿时,有意在“被”字前面加了个“又”字,便成了“匪首贺龙昨日又被活捉枪毙。”请问这一改妙在何处?2、某书店要在店内醒目的地方挂一个条幅,条幅上写一句格言。请你把自己认为合适的格言写出来,并说说你为什么选它?十三、课文片段阅读我写作的时候,常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活波可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花

9、愉快你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里,真想叫它们离开格子去舒展身体,去不受拘束地享受自己的欢乐。、文中的“它们”指。、我写作的时候,为了什么而动情? _十四、写法学习与运用通过这段的综合性学习,你一定有很多感受和收获吧!请你小结一下造成写错别字的原因,今后如何防止写错别字的方法。_【反馈检测,提升能力】一、猜字谜1、主动一点。( ) 2、一勾残月带三星。( )3、你一半,我一半。( ) 4、一口咬掉牛尾巴。( )5、三面有墙一面空,一个小孩坐其中。( )6、左边不出头,右边不出头,不是不出头,就是不出头。( )二、接一接,把歇后语补充完整。1、丈二和尚 2、张飞穿针3、八仙过海 4、大葱

10、拌豆腐5、外甥打灯笼 6、梁山泊军师三、改一改1、把下面广告语中的错别字改过来。 无可替带( ) 默默无蚊( ) 鳖来无恙( ) 志在笔得( ) 一明惊人( ) 骑乐无穷( )2、把你调查的生活中、学习中最常见的错别字填写在表格中。序号正确字错别字出错原因分析四、讲一讲把你知道一个关于汉字的故事(来历、趣事)讲给老师听一听。五、短文阅读一字毁千军年月初,蒋介石与冯玉祥、阎锡山在中原展开大战。冯玉祥和阎锡山为了更好地联合讨蒋,曾商定双方部队在河南北部的沁阳会师,以集中兵力歼灭驻守在河南的蒋军。但是不幸的是,在拟定作战命令时,冯玉祥的一名作战参谋把“沁阳”的“沁”多写了一笔,成了“泌阳”。碰巧河南

11、南部就有个泌阳,不过这个地方与沁阳有千里之遥。冯玉祥的部队接到命令,匆匆赶往泌阳,结果贻误战机,错过了聚歼蒋军的有利时机,使蒋军获得了主动权。在近半年的中原大战中,冯、阎联军处处被动挨打。一字之差,最终导致冯、阎联军在中原战场的全面失败。、写出下面词的近义词: 贻误()歼灭()拟订()、一字之差的结果怎样? 六、强化阅读唐伯虎题诗贺寿明代著名的画家唐寅,字伯虎,也是个有名的书法家、文学家、能诗擅文,很有才华。有一次,有一个富贵人家的老太太庆寿,儿孙们为她大摆筵席,遍请宾客。唐伯虎是个有名的才子,也被请了去。席间,客人们纷纷向老太太祝寿。有的向她敬酒,有的让菜,有的祝她寿比南山,福如东海,有的祝万事如意,儿孙兴旺老太太看到热闹的

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