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1、欢迎阅读托福独立口语真题根底段技巧有哪些音乐家、画家或艺术家的作品是你怎么都喜欢不起来的呢?我们来看一篇难度中等、合适根底一般的同学备考练习的托福独立口语真题,下面WTT就和大家分享托福独立口语真题根底段，希望可以帮助到大家，来欣赏一下吧。托福独立口语真题根底段Which musician, painter or artists work do you not like? Why does their work not appeal to you?你不喜欢哪位音乐家、画家或艺术家的作品?说明你的理由。【高分范文答复】Picasso is one of the most important ar
2、tists of all time, but his works just arent my cup of tea. Here is why the Master of Cubism doesnt float my boat.Firstly, I dont get any aesthetic frisson looking at his paintings. Its not because Im not into art; I am fascinated by Renaissance oil paintings, for instance. But when I look at some of
3、 Picassos works the Guernica, for exle it really takes time for me to figure out what it is that he was trying to express.Second, I dislike the way he portrayed women. To illustrate how bloody the war was in the 1940s, he distorted womens bodies, bending them this way and that. I am particularly hau
4、nted by their staring eyes, which are used to depict how women suffered not only physical destruction but also mental injury.Picasso是所有时代最重要的艺术家之一。但他的作品不是我喜欢的。这就是为什么立体不主浮船。首先，我没有得到任何审美愉悦看着他的画。我能理解一些作品的伟大之处，比方文艺复兴时期的油画。但当我看到Picasso的一些作品，例如，的格尔尼卡，这真的需要我明白它是什么，他想表达的时间。其次，我不喜欢他所描绘的女性，真的。为了说明20世纪40年代战争是多
5、么血腥，他歪曲了妇女的身体，用这种方式弯曲她们，眼睛盯着她们，说明女性不仅遭受肉体上的破坏，而且遭受精神上的伤害。【Notes笔记 】1. Outline不喜欢毕加索的作品R1: dont have aesthetic frisson 看毕加索的作品不会因为画作而兴奋R2: dont appreciate the way he portrayed women in his work 不喜欢他在画作中描绘女人的方式2. Vocabularymy cup of tea：不是我的菜，我并不欣赏Master of Cubism：立体大师float sbs boat 使某人感兴趣aesthetic fr
6、isson：因欣赏到美而兴奋Renaissance：文艺复兴Guernica 格尔尼卡 毕加索名画之一托福口语：如何摆脱困境语言表达的“外包装”关于语言表达“外包装”的问题，考生们已经给予了足够的重视，很多人都专门地练习或系统地学习过发音。但需要注意的一点是，托福口语考试是电脑录音，评判者是通过听录音来做分数评估的，所以， “说得快”未必是件好事，“说得清楚”才是重点。考虑到评卷者可能会产生的“听觉疲劳”，表达时的“断句”以及重点词汇在重音和语调上的突出，就成了有效传达信息的关键。所以考生们表述时不要一味求快，而要注意断句、重音和语调。我们以下面的句子为例来详细说明：The Great Wal
7、l was the greatest man-made military defense structure in ancient China。这是一个在口语表述中颇显功力和程度的句子，但假设一口气把它说完，句子的美感就表达不出来了，而且在录音的情况下还可能会让评卷者无法听清楚，于是我们需要借助断句和重音来表达。下面笔者便用“/”作为断句的标志，用“”说明重音，来重新处理上面的句子：The Great Wall/was the greatest/man-made military defense structure/in ancient China。大家可以试着按照标志重读这个句子。其中重音处
8、可以着重诵读;断句处那么可以稍作停顿，或者是拉长词的读音，比方我们在读wall的时候拉长读音，在 greatest 和structure后那么稍作停顿，这样整个句子听起来就更加容易理解，因为我们把句子的几个意群划分开了：The Great Wall/was the greatest/man-made military defense structure/in ancient China. 所以，为了使表达效果更好，使语言听起来更加悦耳，我们不但要注意发音，还要注意说话时的重音和断句。语言表达的“实效性”每个考官在悦耳的声音背后更想吸纳入耳的是有组织、有意义的词句。因此，对语言表达更进一步的要求
9、也接踵而至，即说话的“实效性”，包括思维逻辑、语言组织和词句质量。下面笔者就以口语考试的详细题目来进展简要说明。口语考试的第一题和第二题是独立口语任务，大家需要做的是就自己的经历或想法来答复下列问题。题目主要涉及日常生活和一些社会现象，准备时间15秒，答题时间45秒。这一类型的考试形式和面试比拟相似。从时间上看， 15秒的准备时间形同虚设，因为这么短的时间根本无法让考生酝酿出好的答案来。要想在面试中表现得好，必须事先有所准备，同样道理，要想在这两个题目上获得高分，预先的素材准备也是必不可少的。正所谓：有备无患，胸有成竹。信心百倍，微笑说话。我们先来比拟一下关于如下题目的两种答复：What is
10、 your favorite place for reading?Answer 1：I think my favorite place for reading is the library. Firstly because in the library, many students are reading and you will read with them. Secondly because in the library, you can get many books easily, so you can get to the information quickly. Um.so I li
11、ke to read in the library。Answer 2：Unlike many people, my favorite place for reading is the park. I just like the atmosphere. Reading is tiring, and when I feel tired, I can look up from my book and see people jogging on the paths and boating on the lake. Then I feel relaxed. Also, when your eyes fe
12、el tired, there are many green trees and grass to look at to give them a good rest. In the park, you can see many old people taking their beloved pet birds and dogs for a walk. This gives me inspiration. Indeed, I like to read in parks rather than in libraries or classrooms。大家一比拟就会觉得，前者了无生趣，机械死板，内容薄
13、弱;而后者新颖独特，语言丰富，内容翔实。不过在15秒的时间内准备出第二种答案对大多数考生来说是不现实的，但假设提早有所准备的话，情况就会大为不同。也就是说，对第一题和第二题的信心来自提早的准备。但考生又会有疑问：题目范围如此之广，涉题领域如此之大，怎么下手去准备呢?题目有无数，押题自然不是上策;而准备“资料库”，学会“借题发挥”即根据已有的简单事实或论点进展“由此及彼”的合理扩展那么不一样，定会事半功倍，效果非凡。因此第一题和第二题的成败关键就在于“资料库”的搭建和 “借题发挥”技巧的培养。第三题和第五题比拟类似，是综合任务题，都是先听对话，然后答复相关问题。只是在第三题中，考生在听对话前会先
14、读到一篇与校园生活相关的短文。做这一类型的题目时，听懂对话是成功的一半，而如何不失重点、合理有效地组织答案那么是成功的另一半。对于听力好的考生而言，学习组织答案的技巧是获得高分的关键。试想假如答复下列问题时连声赘述而缺乏重点，或是词不达意又缺少亮点，岂不白白浪费了好的听力?而对于听力欠佳的考生而言，那么需掌握一些重要的得分技巧来弥补听力的缺乏，如合理控制对话的节奏、关注重要的信息，以及表达时尽量注意语言构造上的完好性和逻辑上的严密性，而这也正是备考时信心的来所在。正所谓：火眼金睛读材料，熟门熟路记重点。对话形式心有数，有效信息尽入耳。(第三题)对话构造我知道，信息丧失不重要。答题要点我抓到，说
15、话构造都知晓。(第五题)第四题和第六题类似，也是综合口语任务，主要是通过听一段课堂讲座来答题。不同的是在第四题中，考生需要先读一篇学术类短文然后再听讲座。这类题目中的生僻词汇和较快语速通常会给考生们造成听力上的宏大障碍。所以大家首要解决的问题是如何对待听力材料，如何最好地利用听到和读到的信息，以及如何在合理的答题构造中弥补听力的缺乏。这样的题目对说话的技巧要求是非常高的，而掌握这些技巧就是考试信心的泉。那么所谓的技巧就是：火眼金睛读材料，熟门熟路记重点。讲座要点听于耳，答题套路埋于心。(第四题)听懂讲演是重点，记下信息是关键。巧妙避开不利点，构造完美撑门面。(第六题)托福口语：零根底怎样复习虽
16、然很多人中国的学生在口语、作文这两个局部上总是显得一筹莫展，但是由于我们是后来者，我们其实也是有自己的优势，就是“后发优势”。那么什么是“后发优势”呢?很简单，比方说有两栋楼，一栋楼1990年盖的，使用的是很传统的水费计量系统，每家采取的是均摊水费的方式，由于每个人都担忧吃亏，都无节制的用水，因此水费很高;另一栋楼建于2022年，全都采用最新式的水费计量系统，每家每户单独计费，为了降低支出，因此每家每户都节水，这样每户人家的水费开支少了，同时整个社会也开场节水了。这个2022年建的楼就是很明显的“后发优势”。我们既然是0根底开场学习，就可以避过前人很多的错误，少走很多的弯路。在我们以前学习英语的时候，往往只注重记忆以及阅
