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1、第二学期期中质量抽测工作方案为了实在加强对教育教学的管理，不断进步教学质量，迎接区教研室对我校的学科质量调研，经学校研究决定，在本学期11月下旬进展期中教学质量抽测，详细方案如下：一、抽测的组织本次期中质量抽测工作由学校统一领导，教诲处负责组织施行。语、数、英三科负责老师负责出卷、评卷、成绩统计以及质量分析p 。二、抽测年级及科目年级：未定科目：语文、数学、英语、音乐、美术、体育三、检测的内容、对象、要求和方式内容：语文、数学、英语学科以笔试形式检测前半学期教材规定的教学内容。其他学科按照两个层面进展：笔试和动手操作。音乐：包括认知程度、艺术理论两个方面。体育：体育根本知识与运动技能。美术：检
2、测美术根本知识。科学：检测科学根本知识和动手操作才能技能。信息技术：检测信息技术根本知识和动手操作技能。详细对象：所有学科均抽测期中一个年级，语文、数学、英语以笔试形式检测本年级所有学生，其他学科采用笔试和随机抽测的形式，每班抽测4名学生。详细要求和方式：音乐：歌唱才能和认知程度，歌唱才能测试由指定曲目，学生在任教老师的钢琴伴奏下演唱；认知程度测试采取问答式进展，抽测内容为课本内的各知识点。体育：“体能60%”测试指定工程，学生在任教老师的指挥下进展；“知识与技能40%”采用问答式进展。美术：检测本学期学生应掌握的美术根底知识。科学：检测本学期学生应掌握的科学根底知识和动手实验的才能。信息技术：检测信息技术知识和动手操作才能。“认识计算机” 三年级、“电脑绘画”四年级、“word文档” 五年级、“网页制作” 六年级。四、抽测时间安排：第 页 共 页
