继续教育工作计划(2篇)

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1、继续教育工作计划伴着新学期教学工作步入正轨,本学期教师继续教育工作教育也即将起步。结合教育局学期初教育工作的总体要求及学校实际情况,特制定_年下学期教师继续教育工作计划一、指导思想本学期学校的继续教育工作将以_为指导,以全面贯彻和落实“_年(第二学期)桦甸市中小学教师继续教育工作要点”为目标导向,以课题运作为手段,以校本研修为方式,以教师博客为交流平台,紧密坚持教师继续教育“以人为本、亲近教师、关注成长”的原则,脚踏实地的做好以校为本的继续教育,进而促进教师的专业化发展,提升教育教学质量。二、工作安排(一)、当前工作1、进一步研读_年(第二学期)桦甸市中小学教师继续教育工作要点,了解培训部今年

2、下半年工作部署情况,为我校进一步制定本学期教师继续教育工作计划把关定位。2、充分利用周五下午的教师例会时间向广大教师传达_年(第二学期)桦甸市中小学教师继续教育工作要点及本月_日继续教育会议精神,为全面部署学校本学期继续教育工作打好前战。3、按照本学期继续教育工作的整体安排做好学期初各项报表及_年教师继续教育培训费用的征收工作,确保按时上交培训费用。4、组织教师制定好个人学习计划。(二)、重点工作1、文本培训(1)、培训时间及内容时间:_年_月_年_月内容:以教师怎样上好公开课、新课程听课评课与优秀案例解析为主,以培训部下发的辅导提纲为重点进行培训。(2)、培训方式以教师自学为主。以学校集体组

3、织学习为辅,学校把文本教材分解为若干专题,分阶段有计划组织实施。采取教研组研讨、学科教学竞赛、教师撰写心得体会、博客论文交流、教学案例展示等形式促进培训任务的完成。2、校本培训根据实际本学期我校校本培训分校级培训、教研组培训、个人自学三个层次进行。a、校级培训形式:(1)学校组织教研组专题研讨为主、学校领导讲座或委派教师外出学校参加各种培训班为辅进行培训。(2)积极组织教师参加国家、省、市、校级课题研究。(3)组织“基础型”骨干教师示范课、“基础型”教师公开课、“基础型”教师优质回报课等各项教学技能评比活动,以此促进我校教师专业化水平的提升。b、教研组培训形式:(1)听课、评课、组内业务学习、

4、沙龙研讨、集体备课、教学反思等。(2)以教研组为单位,开展专题行动研究。各教研组每两周必须进行一次专题研讨和学习活动,具体内容及方式由教研组长具体负责。c、个人自学主要包括:(1)根据学校的统一安排,学习有关现代教育教学理论及相关的教育法规,做好读书笔记。(2)撰写教学总结(反思)。每学期要求每位教师撰写一篇或一篇以上的教学总结(反思),字数不少于500字。3、骨干教师工作学校将要按照上级文件的相关要求,切实组织好学校内部的骨干教师“师徒结拜”活动并签订好骨干教师带协议,学校成立骨干教师带徒工作领导小组,对带徒工程的运作情况进行管理、监督和考核。同时还要立足学校实际开展各种教研活动如“基础型”

5、骨干教师示范课、“基础型”骨干教师公开课、“基础型”教师优质课展示等活动,切实发挥教师的骨干和示范作用,以此促进教师带徒工程的良好运行。4、“每人一绝”大练教学基本功活动(1)、成立学校大练教学基本功活动领导小组组长:王经满副组长:姜丽敏、魏本习组员:程秀福、王长青、娄继宝、陈祥记(2)、根据上级要求制定校内练功实施方案。(3)、立足校情开展各项活动进行信息技术与学科教学整合研讨活动以此来检验我校教师大练现代信息技术功的成果。三字一画展示活动。学校定期按时举办校内竞赛以赛促练。5、专业技术人员公共知识培训(1)、根据要求制定培训方案(2)、协调微机室、电教室的管理教师做好视频网络接受工作,确保

6、教师收看到图像清晰的画面内容。(3)根据培训的具体内容组织教师进行交流研讨,教师要学会利用教师博客进行讨论交流,为教师的成长搭建更加广阔的平台。三、常规工作1、做好本学期培训部要求统计和上报的各项材料工作。2、做好本学期教师继续教育各项考试的组织与管理工作。3、依据教师参加继续教育学习的成绩及各项表现做好成绩统计并填好继续教育学分卡。四、具体安排1、_月制定学校继续教育工作计划和教师个人学习计划。2、_月做好科研、语言文字等各项工作的总结、自评、申报工作,同时还要开展博客论文交流活动,从中遴选优秀博文参加教师博客交流大赛。3、_月做好继续教育工作的督促检查工作。4、_月组织进行教师怎样上好公开

7、课新课程听课评课与优秀案例解析教材的考试及各项工作的总结活动。继续教育工作计划(二)一、指导思想坚持以_重要思想、_和基础教育改革和发展纲要为指导,大力实施素质教育,立足我校教育实际,面向全体师生,突出“四新一德”(新理念、新知识、新方法、新技能,师德教育)培训,以提高我校教师实施素质教育的能力和水平为重点,以提高每一位教师的整体素质为根本目的,努力造就一支师德高尚、业务精良、善于从事素质教育的新型教师队伍。二、培训目标通过实施教师继续教育工程,在完善和巩固教师继续教育制度的基础上,继续完善教师继续教育运行和保障机制,使之制度化、规范化。通过各级各类培训,使全体教师不断提高认识,牢固树立正确的

8、教育观、质量观和人才观,不断提高自身的思想道德、业务素质和个人修养,不断更新和拓展学科基础知识,掌握现代教育教学方法和教育技术,形成一定的教育科研能力,努力在我校建设一支适应素质教育改革发展需要,能适应我乡经济和社会发展需要的教师队伍。三、培训内容及措施1、培训内容(1)加强师德培训工作,培养教师教书育人的事业心和责任感。根据上级有关文件精神,学校开展以“知荣辱,优师德”为主题的师德培训活动,引导每一位教师争做热爱学生,了解学生,服务学生的好老师,倡导高尚师德,力行师德规范,提高师德水平。做到师德培训结合实际、因地制宜、求真务实、注重实效。(2)教师岗位培训主要内容包括政治思想教育和职业道德修

9、养及现代教育理论与手段教育,教育教学技能训练、知识更新与拓展,信息技术教育,教育教学实践研究,学生心理健康教育辅导等;突出新课程教材改革对教师知识能力的培养,在原来校本培训取得的经验基础上,结合课程改革的实际,做到理论与实践、培训与研究相结合,突出实效性。以教导处为龙头,年级组为抓手,严格教学常规管理工作,大力开展教研教改活动,注重针对性和实效性。(3)提高学历层次培训。积极鼓励教师参加本科学历的培训,使教师教育教学水平和教育科研能力有明显提高。(4)抓好紧缺学科教师和骨干教师培训工作。学科培训重点是学校当前短缺学科教师和新课程改革急需学科教师,目前,结合学校实际,应着重开展数学、英语、理化、

10、史地等科目培训,打造“名师工程”。骨干教师是我校教师队伍的中坚力量,骨干教师的质量和数量,直接关系到我校教师队伍的整体水平,决定着学校教育的质量。我校骨干教师的培养工作,要按照实施素质教育对师资的要求,统筹安排,分类推进,通过选拔和培养,使一批中青年教师在思想政治与师德、教育思想与观念、专业知识与技能、教育教学与科研等方面具有高素质、高水平和高知名度,并在某一方面有专长,成为我校教师队伍中精于从事素质教育的骨干力量。(5)新教师培训。新教师的培训也是提升整个教师团队素质的一个重要环节。通过培训,使他们正确认识教师职业,巩固所学的专业知识,熟悉有关教育法规,熟悉教学大纲和教学内容,掌握所教学科的

11、教学常规,尽快适应教育教学工作。根据我校学科辅导计划,语文科由谢良才、英语科由张文杰、音乐科由陈光亮等几位教师分别进行对接和指导。其余学科的培训和辅导工作见附表。(6)加大信息技术培训力度。根据“中小学教师教育技术认证标准”的要求,充分利用学校及教师个人的计算机资源,认真组织本校教师开展新一轮以信息技术应用能力为重点内容的培训,提高教师运用现代教育技术与课程整合能力,以改进课堂教学方式,适应新课改的要求,更好地开展教育教学工作。本学年主要是以普及计算机应用技术为核心,学习常用办公软件的使用和能够上网查询资料,利用资源平台制作教学软件;用计算机进行辅助教学、教育科研和信息处理等。(7)开展教师技

12、能大赛。在_年度取得已有水平和经验的基础上,开展第_届教师技能大赛,通过比赛促进教师教学能力和新技术实用能力的提高。2、工作措施(1)加强组织领导,狠抓落实。为进一步搞好教师继续教育工作,学校继续成立工作领导小组,以加强对该项工作的组织领导,确保教师继续教育工作的落实。组长:zz副组长:zz成员:zz各教研组长(雷会勇同志负责具体业务工作)(2)提高认识,努力做好教师继续教育工作。_深化教育改革全面推进素质教育的决定中明确提出,要“开展以培训全体教师为目标、骨干教师为重点的继续教育,使中小学教师的整体素质明显提高。”因此要引导教师充分认识继续教育的重要性和迫切性,积极参与教师继续教育工作,努力

13、提高自身的综合素质。(3)完善激励和制约机制。把教师继续教育与教师考核和岗位聘任结合起来,充分调动广大教师参与继续教育的积极性;对违反规定,无正当理由不参加继续教育培训的教师,按相关制度予以批评教育或处分。(4)严格学校各种项制度和考核方案,确保继续教育工作的顺利开展。3、时间安排(1)各级教师培训和联片教研及视导工作以上级文件规定为准。(2)校本培训根据学校计划施行。四、经费保障1、学校按预算计划从生均公用经费中列支经费确保教师培训工作。2、按照“三个一点”的办法,教师个人承担一定的学习资料、考试等相关费用。五、考核及要求。1、按贵州省中小学教师继续教育考试考核标准及办法进行考核。2、每学期学校组成考试小组对教师的学习情况进行考试。(具体考试办法待定)3、授课教师师要制定好课程计划、备好课、写好教案。参训教师要作好笔记、认真学习、按规程操作,确保学有成效(资料存档备查)。4、以谢中制度汇编之相关内容规定作培训纪律保证。坝谢民族中学第页共页

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