高一班主任工作方案(2篇)

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1、高一班主任工作方案(2篇)_高一班主任平安工作总结 高一班主任工作方案 大量的资料能够关心我们更快的学习新学问,阅读资料能够帮我们增加不少阅历,什么样的资料才会很好的关心到我们呢?那么下面是工作总结之家网精选的高一班主任工作方案(2篇)内容定会对你有所关心。 篇一:高一班主任工作方案 一、学期工作目标 1、培育同学习惯:高一班级是起始班级,我们要加强对同学进行行为规范训练,引导同学养成良好的卫生、生活、学习习惯,构建良好的班级和班级氛围。 2、全力推行新课改:完善对老师和同学的有效的评价体系;帮同学建立成长记录档案;组织同学开展.实践活动。 二、班级基本状况分析 从老师状况看,本班级老师共44

2、人,带单班老师16人。从整个状况来看,老师资源丰富;但是分布极不匀称,小科类老师奇缺,数学和化学又严峻过剩。 三、详细训练教学工作 (一)班级管理工作 1、加强班主任队伍建设:坚持每周五早自习班级班主任会议,沟通训练管理信息、推广工作阅历、了解并解决同学中存在的问题、讨论并布置下一阶段的工作;坚持班主任到位考核制度和值日制度。 2、加强老师队伍的建设:坚持老师坐班签到制度;对老师的评价主要从三方面来看:考试成果+教学常规检查+坐班。 3、全力推行新课改,为同学供应有效的训练:帮同学建立成长记录档案,和同学一起共享成长;建立每科学习记录卡,老师结合同学的作业次数、上课表现、考试成果对同学综合评价

3、;织同学开展.实践活动。 4、做好防辍工作:上学期同学辍学严峻,缘由较多,大多数同学辍学客观缘由是:许多同学本身对上学持观望态度,高中学习压力大,现实和期望值差距较大。主观缘由是:部分班级学风不够深厚,同学对环境较绝望;部分学科刚开学难度提升较大,同学不适应,厌学;部分老师对同学关爱不够,同学在校未融入主流同学群体,无归属感。本学期班级加强班风、学风建设,为同学制造好的环境;通过成长记录袋,让同学增加成就感;多开展活动,让同学增加归属感;在班级提倡观赏训练;尽量给同学供应有效的训练。 (二)班级教学工作 1、加强备课组的建设和监督。加大对备课组常规工作的检查力度和过程管理。最大可能的发挥备课组

4、的功能。各备课组仔细做好集体说课、备课、听课、评课、作业布置与批改、单元测试等常规工作;要乐观探究符合本班级同学实际的教学方案和教学模式;仔细做好每位同学的学科评价。 2、规范上课环节,提高课堂效益。落实教学处单周公开课制度;课堂教学立足基础,面对全体同学,注意实效,与此同时,班级组负责人将“推门听课”,并与课任老师沟通听课心得,促进课堂效益的提高;任课老师每周至少听一节本学科的课。 3、完善重点班的管理方法,加大优生培育力度;平行班注意中等生的提升,防止后进生的辍学,完善分层教学、因材施教的教学策略,为两年半以后的高考打好基础,确保“平安、稳定、质量”目标的实现。 篇二:高一班主任工作方案

5、依据学校2020学年工作要点,结合高一班级的特点,为打造一支具有.和实力的老师队伍,建筑一个具有特色与和谐的班级团队,特制定本班级学期工作方案。 一、工作目标 1、德育工作目标: 同学喜爱祖国、立志成才;遵守同学守则和高中同学的常规要求,形成良好的行为规范;初步树立坚韧的意志品质,良好的心理素养、高尚的情操;确立合理的学习程序,养成良好的学习习惯,形成良好的思维品质,初步形成符合实际的科学学习方法。 2、教学工作目标: 老师爱岗敬业、团结互助,无违反老师职业道德规范的现象出现,教风优良;同学敬重老师,乐观欢乐学习,课堂教学气氛融洽,学风优良,在学校开展的各种教学评比活动中保持领先,在市期末质量

6、检测中各科平均分名次好于往届,尖子生成果在全市排名好于中考时的全市排名。 二、工作思路 依据学校各处室及班级工作方案,狠抓落实、领先垂范,深化老师、深化同学、深化课堂,精确把握班级动向,准时调整工作思路和方法。 (一)重点工作: (1)落实学校各处室布置的训练教学任务。(2)定期召开班级干部例会,研讨班级工作。(3)班级干部常常进班,了解课堂状况。(4)组织备课组长研讨班级的教学状况,组织好考试和考后的质量分析。(5)每周召开一次班主任会了解班级状况,并沟通班级管理阅历。(6)落实学校老师业务考核制度,制定班级老师业绩考核方案和文明班风考核方案。(7)协作教务处搞好教学常规检查,督促常规教学环

7、节的落实。(8)抓好班级的纪律、卫生等日常工作。 (二)德育工作 1、入学训练,内容为介绍学校的办学思想、学校校纪校规、班级训练教学目标、班级建设目标,明确高中的任务和要求,提出新学年的要求。 2、同学军训,在军训中培育同学严格的组织纪律性,熬炼同学吃苦耐劳的意志品质和擅长合作的团队精神,为初步形成优良班集体制造条件。 3、定期召开班主任例会,研讨班级同学管理工作,确立班级良好的学习氛围和纪律规范。 4、每月组织一次主题班会; 5、迈好高中第一步,组织优秀毕业生介绍高中成长阅历,引导同学珍惜高中的黄金时代,确立做人的基本道德和高中成长目标。争论确立本班的班规班约,并以书面形式让全班同学熟识。

8、6、加强日常行为、文明礼仪训练。建立同学德育量化考核制度,仔细检查常规的落实状况,严格奖惩制度。形成同学自知、自省、自纠的自我管理机制,使规章制度内化为同学的自觉行为。 7、对同学升入高中必定遇到的连接过渡问题赐予适时的指导,加强同学面对挫折的心理辅导。适当机会可以做一次心理健康讲座,关心同学消退不良心理,增加自信念。引导同学培育自己的耐挫力量,以坚韧的意志品质争取优良的学习成果。 8、培育班级和班级同学干部,培育他们对班级和班级的责任感、协调力量、领导力量与组织力量。 9、加强住校生管理,开展文明寝室、文明住校生评比活动,定期召开住校生大会,准时解决同学生活中的困难。 10、召开家长会,向家

9、长汇报高一班级起始阶段各项工作,提出班级建设目标,向家长提出如何协作学校训练进行家庭训练,形成合力,共同训练同学,尤其提示家长留意孩子在初高中连接过程中表现出的心情心理的变化,协作学校加强对常规的落实和检查。 11、开展形式多样的课后活动,制造班级和谐的氛围,鼓舞班级乐观进取、团结互助,争当先进集体。 (三)教学工作: 教学工作是学校工作的重点、生命线。我们将结合现有同学的特别性,做到因材施教,走出一条具有新钢中学特色的教学创新之路。 1、强化并落实好教学的常规管理 (1)充分发挥备课组长的作用,实行备课组长负责制,严格落实每周的集体备课制度,加强自备集备再自备的个性化教学。 (2)以分层次教

10、学为突破口,加强任课老师的合作意识、教研意识,通过加强对老师教学过程的监控,建立分层次教学考核制度。虚心听取教学中老师好的设想、看法、改进方法。 (3)严格教学常规检查,杜绝教学不规范现象。评价教学常规工作的好坏要看是否突出“以同学为主体”。 (4)要求老师准时辅导,耐心回答,仔细足量地批改作业,对尖子生及问题多者要进行面批面改。用老师耐心、爱心、诚意去打动同学,削减偏科生。 (5)严明考试纪律,把提高精确率和卷面质量当做大事,常抓不懈。 2、改革教学方法,提高课堂效率。 (1)要求老师渐渐把握新的课堂教学模式。 (2)改进课堂教学的评价标准,不能只看一堂课展现的成果,只看同学的收获,还要看同

11、学时间和精力的占用。 (3)备课组结合学科特点拟定教研课题,绽开试验和争论,不定期地检查教研课题的开展状况,准时评比。以促使高一班级形成一个“组组有课题,人人搞科研”的良好氛围,使教研、教学有机结合,促使老师素养提高。 3、实行段考制度,准时了解同学学问把握的状况,以及通过成果分析把握教学上存在的问题。 4、教学进度、资料配备统一化。为保持进度全都,资源共享,一律不允许老师私自征订教辅资料。 (四)老师队伍建设 1、搞好师资培训,构建学习型、讨论型老师队伍 (1)利用各种机会进行以解放思想,更新观念,科研兴校为主体的集中培训,加强敬业爱岗和职业道德训练。 (2)提倡并加强老师业务理论学习,深化

12、开展以探究为主的教学教研,充分发挥备课组长、班主任和骨干老师的带头作用。组织多种形式的听评课活动,增加科研意识,真正地把教科研落到实处。 2、促进新、老老师的真诚合作,以达到相互进步。 通过新老老师结对子,一帮一的方式把教、听、评、考、改等各项工作落实到位,不定期检查传帮带的效果。 3、进一步改进评教活动,以促进老师思想的更新和业务提高。 编辑推举 中学高一班主任工作方案 高一班主任工作方案篇一 一、状况分析 本学期依据学校支配,我当了高一班级的班主任,现把本班状况作以下分析: 本班共有同学50人,同学平常学习风气较好,组织纪律也不错,同学在任课老师的心目中很乖巧。整个班集体有一股乐观向上,热

13、忱阳光的力气。但也有一部份同学,学习基础较差,对学习爱好不高,有时候甚至影响其他同学的学习,还有个别同学行为习惯较差。所以,在新学年中还要连续努力,树立更加良好的班风。依据学校德育实施方案,坚持以“自主与责任”为主题,加强行为规范训练,深化爱国主义训练。 二、指导思想 坚持喜爱共产党,深化开展爱国主义、集体主义和.主义训练。提倡道德规范:爱校守法,友善团结,勤俭自强,敬业奉献,切实关心同学做到“以德服人,德智并举,探究进展,学会生存,学会做人”。加强培育同学树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推动素养训练。 三、详细工作内容、措施 (一)德育以“自主与责任”为主题,不断深化爱国主义训练

14、1、规范升旗仪式,发挥同学的自主管理,增加同学的爱国主义责任感,熟识“五旗学问”的训练内容,加强歌颂中国共产党领导的训练。 2、开展以“自主与责任”训练,以同学进展为本,培育同学仔细负责的态度和情感以及把事情做好的行为和力量,并努力依据校方案,从五个途径(熟悉自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我训练)加强“自主与责任”训练。 3、结合老师节、国庆节、敬老节,不断开展尊师颂师、爱生重教、尊老爱老、团结友爱的传统训练,并在同学中评比乐观分子,宣扬先进事迹。 4、开展以“爱国爱家”,围绕建国六十周年,制订主题班会内容,作为班主任加强指导。 5、以“五爱训练”为基本内容,以“五心”训练为重点,

15、从熟悉自我做起:熟悉自我存在的价值、熟悉自强的意义、熟悉现在的自我;从对小事负责做起;.不会做小事的人,也做不了大事。培育同学情愿做小事,学会做小事。在实践中增加责任感。连续开展一帮一结对子活动,树立良好的班风与学风。 6、坚持环境爱护训练,加强同学环境爱护意识,爱惜校内,爱惜我们漂亮的家园。 (二)连续加强行为规范训练 以关心同学“学会做人、学会主存”为方向,以培育同学和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、抱负为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校内文化建设为载体。通过“五爱”“五心”“四会”“四个面对”“六个文明”“中同学行为规范”“文明礼仪”等系列训练。 l、以中同学行为规范要求每位同学,加 2021高一班主任工作方案. 在新学期到来之际,为了保证新学期的工作能够顺当完善的完成,就可以依据自身状况提前制定工作方案,根据工作方案进行工作。下面是由工作总结之家我为大家整理的“2021高一班主任工作方案.”,仅供参考,欢迎大家阅读。 2021高一班主任工作方案.(一)

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