辅导员网络培训心得体会

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1、辅导员网络培训心得体会辅导员网络培训心得体会范文（通用 5 篇）辅导员网络培训心得体会1作为一名新进的辅导员，通过听专题报告、参与案例分析、开展分组讨论 等形式，围绕当前高校学生工作中的难点、热点问题进行了学习与探讨。让我对高 校辅导员工作有了初步认识，深感辅导员工作的艰辛与责任，下面就我参加此次培 训的几点体会。一、对辅导员角色定位的认识在没有培训之前，我简单的认为辅导员只是一个学生管理中的辅助角色， 从事的工作仅仅是管理班级的日常事务、督促学生学习、协助解决他们生活上遇到 的困难等一些琐事。通过培训学习和与其他辅导员的交流我才真正意识到，辅导员 不仅是学生日常行为上的管理者、更是成长路上的

2、指导者和领路人，尤其是当代大 学生，大都是90 后左右的青年，独身子女的优越感尤为突出，这让如何正确引导 学生成为辅导员工作的重中之重。我认为，辅导员的工作就是在培养他们成才的同 时教育他们成人，应把“博学、仁爱、善思、笃行”的精神，融入到学生日常工作 中，从思想、生活和成长中去关心他们，当好学生思想教育的“指挥员”、生活的 “管理员”、健康成长的 “引路人”。辅导员是学校与学生之间的媒介、纽带、桥梁。工作的内容比较杂，比较 琐碎。是开展学生思想政治教育的骨干力量，是学生健康成长的指导者和引路人。辅导员工作是教育人、培养人的工作，而培养人、教育人的工作是有客观 规律的，这个规律是可认知的，应该

3、遵循的。心理健康教育以及法制观念的教育， 更有利于端正学生的学习态度，使他们的学习生活过得更加充实，更加有意义，有 利于避免一些本不应该发生的恶性的事件。据此，我觉得作为一名合格的辅导员， 除了具备工作能力和技巧之外，还应具备对这项工作的热情，我把这种品质归结为 “三心”，即对学生要有责任心，要有热心，要有爱心。现在的大学生多是独生子女，自尊心比较强，但自律性差，辅导员要转变 角色，全心全意为学生服务，用鼓励，鞭策的话语积极的引导学生，除一些不能姑 息迁就的恶性的事件外，要给学生改过的机会，这样既不会伤害学生的自尊心，也 会收到教书育人的良好效果。二、对辅导员专业素质的认识辅导员教育、管理、服

4、务的对象是新时代的大学生，他们一方面朝气蓬 勃、思想活跃、兴趣广泛，有较强的独立意识和自我意识;另一方面又团体意识薄 弱、心理承受能力差，这些都给辅导员工作带来了挑战，要想做好辅导员工作，成 为学生可亲、可信、可敬的教职员工，必须具备良好的综合素质。1、具有过硬的思想政治素质。过硬的政治素质是成为一名优秀辅导员的 首要条件，高尚品德的示范者才能成为学生学习、模仿的典范，只有辅导员自身具 备了过硬的思想政治素质，才能感染学生，起到影响和教育学生的目的。2、具有丰富的学科专业知识。随着知识、信息传播迅速的加快，学生的 知识面和获取知识的途径不断扩大，这对辅导员的知识储备提出了新挑战。只有不 断吐故

5、纳新，优化知识结构，丰富学生工作的内容，才能在实际工作中进行有针对 性的教育，避免空洞说教，增强说服力。3、具有一定的教育科研能力。优秀的辅导员应当是善于总结和思考的。 不能仅仅依靠经验的积累和自己的见解来开展工作，要边学习、边研究、边实践， 丰富内涵创新方法，将自己的经验上升到理论的高度，增强对教育活动规律的认 识，获取较高层次的教育科研成果，形成自己独特的工作风格。4、具有健康积极的工作心态。辅导员工作琐碎，面对性格各异的学生， 工作中难免会有不愉快、不顺心的事情发生。因此，要成为一名优秀的辅导员，就 要胸怀宽广，善于自我调节缓解压力，面对学生发生的各种情况能以平静的心态去 对待，用豁达的

6、心胸包容学生的错误。只有这样，才能始终保持微笑做好学生工 作。三、对自己即将从事辅导员工作的一些想法辅导员作为高校思想政治工作的骨干力量，始终工作在高校学生管理的第 一线，许多具体工作对于高校人才培养和校园和谐发展等方面具有十分重要的意 义。如何树立良好的大局观念，如何保持良好的工作心态，如何与学生之间建立良 好的沟通渠道，成为我当前这一阶段工作的重点。我认为：一是要加强自身专业知识的储备，充实理论知识，通过向书本 学、向老辅导员请教，集中精力强化教育学、心理学等专业知识的学习，同时大胆 实践，提高自己处理应对学生问题的综合能力;二是要充分调动自己工作热情，积 极融入到学生工作中，体现出自身的

7、职业素养，在学生心目中树立良好的辅导员形 象;三是要充分发挥学生干部在学生工作中的积极作用，调动他们的积极性，培养 学生自我教育、自我管理、自我服务意识，以提高落实学校各项决议的工作效率; 四是建立良好的师生沟通平台，充分利用各种机会与学生交流，缩短与他们之间的 距离，主动关心、亲近同学，多与他们交心谈心、坦诚相待，成为他们的良师益友; 五是注重班委制度建设，培养民主氛围。在具体工作中要以实事求是、公正严明为 准则，平等地对待每一位学生，弘扬正气，严厉批评不良现象，在广大同学的尊重 与信任中去开展工作。有人说：辅导员是校园里最基层、最默默无闻，最辛苦的工作，但我相信 它会是最具活力的工作之一。

8、我将努力当好教学工作与学生管理工作之间的纽带， 完成好思想政治教学、心理咨询、就业指导、党团建设与事务管理等方面工作，以 优异的工作表现，完成从一名小学任课老师向一名高校专职辅导员的成功转换。通 过全体辅导员进行集中培训，我学习了其它辅导员的优秀管理经验，使我深有感触, 觉得此次培训的内容十分丰富，通过这次培训，我感到学院对辅导员的工作越来越 重视，学院在逐步将辅导员队伍培养成专业化、职业化发展。从教师队伍建设，到 营造社会环境，具体地全方位地阐述了大学生思想政治教育在加强和改进的基础上 要形成合力，要取得更大的成效。下面我就结合自己的实际工作谈一些体会:四、认真学习将工作落到实处。辅导员是学

9、生的人生导师，做学生工作讲究工作的艺术和方法，这样能取 得事半功倍的好效果。通过此次培训关于自身建设，自己应该认真做好 “六个一”、“四 会”。“六个一”的具体内容一是辅导员要带好一个班级。每个辅导员都要担任一 个班的班主任，并在考核中力争成为优秀班级。二是上好一门课程。辅导员以前不 论学什么专业，都要在思想政治教育方面成为行家里手，要主动承担思想政治教 育、就业指导、心理健康教育等方面的课程。三是写出一手好字。字是教师的门 面，辅导员必须练就一手好字，影响和引导我们的大学生弘扬中华文化。四是能写 出一篇好文章。辅导员生活在大学生中间，不但要有组织活动的能力，还要有写作的本 领，要善于总结，推

10、广应用。就是辅导员要会说、会做、会写、会生活。辅导员要 成为演讲家，要有鼓动力和号召力。要善于组织学生活动，会做学生工作。要能够 把所思、所想、所做写成文章，传播推广。要能够与青年大学生打成一片，掌握当 代小学生的行为、心理特点，与他们有共同语言，成为他们的知心朋友，与他们玩 乐在一起。五、加强思想政治教育在思想教育过程中把以情感人与以理服人结合起来。处理一些学生问题要 有理有据，并且要用真心诚意去打动学生，真正做到让学生心服口服。加强大学生思想政治教育，是学校育人工作的中心环节大学生的思想政治 素质在综合素质中居于重要地位，在教育活动中，要把对它的培养放在首位。因 为，在近几年的工作中，我们

11、越来越深刻的体会到，新的形势-我国社会主义市场 经济逐步完善，伴随着世界经济一体化、信息化浪潮同步进行，带来社会转型中的 各种社会问题几乎同时呈现出来，带来了前所未有的文明冲突和文化碰撞，历史与 现实，传统与现代，使大学生面临空前的困惑与迷惘，这就可能带来大学生政治信 仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲。越是在这样的情况之下，我们的思想政治 教育就越应该加强。我们艺术学院的女学生多，所以，组织女生传统手工才艺展示 等活动，在文化交流过程中，教育学生立足民族才能走向世界。因此，如何通过加 强思想政治教育，切实解决学生的实际问题、满足学生的实际需求，从而培养出一 代又一代符合时代要求的社会主义事业

12、的建设者和接班人，是我们面临的主要工作 任务。总之，经过这次的培训，通过学习，我深知辅导员工作的重要性，紧迫 性，也使我认识了所肩负的光荣而伟大的历史责任。在今后的工作中，我会以身作 则，加强自己的道德修养，为人师表，培养自己的工作能力，讲究工作方法。勤奋 工作，富有奉献精神，我想只有踏踏实实的工作，兢兢业业的做人，为培养适应社 会发展的新型人才而奋斗!辅导员网络培训心得体会2在省科协精心组织和策划下， 8月24日下午，为期五天的紧张而又充实 的科技辅导员研修班培圆满结业了。来贵阳培训之前，我就开始预测本次培训的内容，其实和我自己想的差不 多，就是带领学生如何写地理科技小论文。我被分到地理与空

13、间科学班，这与我的 专业恰好符合，那时我就很自大的认为这个培训不难。通过第一天的学习后，让我 对科技辅导员有了一个更深刻的理解，就是科技辅导员不好当，从那一时刻起，我 立刻改变了我当初的想法，认认真真的投入到培训过程中区。这几天中，我明确了科普和科研的区别；围绕选题、开题、撰写论文及答 辩等环节，使我在较短时间里能够亲身经历了项目研究的完整过程，。这对一个地 理科技辅导员是必要的。这次培训内容丰富，束炯教授采用专题讲座、完成作业、 小组讨论、小组间相互评价、大字报、案例分析等开放性互动性强的形式短时间提 高了各位学员的科技创新的意识与能力，同时还对地空班的全体学员提出了殷切的 厚望，希望有一天

14、能在科技大赛中看到大家的身影，这让我感觉到我们地理科技辅 导员未来的路任重而道远。最后，我要感谢两位老师，第一位是谢老师，我叫他老班，他这五天对我 们生活和学习无微不至关心，对我们的宽容，有一次我的作业无论怎样都传布上 去，交不了作业，第二天才知道有好几位老师没有成功上传，谢老师给了我们补交 作业的机会。第二位老师是束老师，在这次培训中，他给予所以学员的帮助是最大 的，有学员说：“上他的课就是上速成班”。这个观点我很赞成，短短几天，他让 我们对以后如何带领学生搞科研明确了方向，如何完成科研论文的撰写有了全新的 认识。通过这次培训后，我希望有那么一天，能在科技大赛上能和束老师，能和各 位学员们再

15、见。辅导员网络培训心得体会3为加强高校辅导员队伍建设，提高辅导员的工作水平，我有幸参加了“市 场长江职业学院新辅导员岗前培训班”。在为期 2 天的学习中，进一步提高了对文 件精神的理解和把握，增强了对学生工作的责任感、紧迫感、使命感，同时我们同 老辅导员之间相互交流，对当前高校学生工作中的热点、难点问题也进行了学习和 探讨，收益良多。一、学习的基本情况本次培训的展开紧紧围绕高校学生工作和辅导员队伍建设这一主题。主要 内容有：解读中央16 号文件、校园安全稳定工作、“用心做事业，让爱美丽绽 放”、学生党建工作、如何培养、使用、管理好学生干部、学生组织的建设、辅导 员队伍建设、辅导员工作方法创新等

16、。经过为期2 天紧张而有序的学习，我们圆满完成了全部学习、研讨、交流 等任务，取得了预期的学习成果。本期岗前培训班教学计划周密，贯彻中央 16 号 文件就，主题鲜明，学习研讨深入，教学组织规范，理论联系实际，成效明显。本次培训我们第一次直接聆听领导及经验丰富的老员工教诲；第一次有时 间静下心来思考我们的工作，包含工作内容、形式、方法；第一次意识到我们的工 作除了埋头干活还要抬头看路；第一次真正意识到我们工作的重要性，从而进一步 增加工作荣誉感、责任感和历史使命感。二、学习的主要收获1、充分认识辅导员队伍在大学生思想政治教育中的地位辅导员是大学生 思想政治教育基层的实施者，是保证高等教育事业持续、健康、快速发展不可或缺 的一支极为重要的力量，是高效稳定的基础。学生思想教育工作，不是一朝一夕就 能完成的，它是一个渐进的过程，我们要善于学习和借鉴别人的经验，要有较强的 创新能力和学习能力，要具备扎实的工作作风，工作时要有一定的工作技巧