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1、 东莞分公司南城校区 dongguan fen gongsi 个 性 化 辅 导 教 案授课时间: 2013年4月 日备课时间： 2013年4月17日年级：初二 科目： 物理 课时：2学生姓名：课题：神奇的压强总复习老师姓名：张婉教学目标全面掌握本单元的各个知识点重点难点固体压强和液体压强的计算和理解教学内容一、固体压强：1、定义：2、物理意义：表示压力_的物理量，压力的_ _越明显，物体受到的压强越大。3、计算公式：P=_(适用范围：这是压强的定义式，适用于所有物体间的压强计算，无论气体、固体、液体) ；对于在水平面上的柱型物体，p=_ _4、国际单位：1Pa=_ _5、增大压强的方法：6、
2、减小压强的方法：1（04龙岩）一正方体橡皮泥平放在水平面上，如果任意切去一半，余下部分对水平面的压强将（ ）A.变大 B.变小 C.不变 D.以上情况无可能 2（05龙岩）水平桌面上放着相同的两个薄壁圆柱形平底玻璃杯，甲正放，乙倒扣，它们对桌面的压强大小分别为p甲、p乙，则（ ）A.p甲p乙 B.p甲p乙 C.p甲p乙 D.无法判断 3如图5所示，a、b两个不同的实心圆柱体，放在水平地面上，它们对地面的压强相等。则下列判断正确的是（ ）。A a的密度大，受到的重力大。 B a的密度小，受到的重力小。C a的密度小，受到的重力大。 D a的密度大，受到的重力小。4、甲、乙、丙三个质量相同的实心正
3、立方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强关系是P甲P乙P丙，若分别在三个正立方体上表面中央施加竖直向下的力，使三个正立方体对水平地面的压强相同，则力F甲、F乙、 F丙的大小关系是（ ）A F甲F乙F乙F丙 D 以上都有可能二、液体压强：1、产生的原因：由于液体受到_ _，对容器底有压强；又由于液体能_ _，对容器侧壁有压强。2、规律：液体内部向_都有压强，在同一深度，液体向_ _压强_ _，深度越深，压强越_ _3、计算公式：P=_ _，从公式可以看出，液体压强只跟液体的 _和_ _有关，而与液体的体积、重力及盛装液体的容器形状无关。4、液体压强计算公式的推导和理解例1. 如图所示的试管
4、内装有一定量的水，当试管竖直放置时，水对管底的压强为p1；当管倾斜放置时，水对管底的压强为p2，比较p1、p2的大小，则（） A. p1p2B. p1p2 C. p1p2D. 条件不足，无法判断 例2. 甲、乙两支完全相同的试管，内装质量相等的液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，如图所示，设液体对两管底的压强分别为p甲和p乙，则p甲_ p乙（填“大于”、“等于”或“小于”）思考与讨论：如图所示，甲、乙、丙三个容器（容器重忽略不计）底面积都相同、高度也相同，如果三个容器都装有同种液体，求：（1）哪个容器受到液体的压强和压力最大?（2）哪个容器对桌面的压强和压力最大?连通器：1、如图1
5、所示，公路两侧的甲、乙两条水渠由路面下的倾斜涵洞相连，两渠水面相平，涵洞中的水流方向，正确的说法是（ ）A. 水从水渠乙流向水渠甲 B. 水从水渠甲流向水渠乙C. 因水面相平，水不流动D. 以上说法都不对 2、如图3所示，连通器粗管直径是细管直径的4倍，现在连通器中注入水银，待水银稳定后再向细管中注入70cm高的水（注入水后细管中仍有水银）求：粗管中水银面上升多少？细管中水银面下降多少？（水银密度=13.6kg/m3）3如图所示，置于水平桌面的甲、乙两个容器的质量相等，底面积相等，注入相同质量的同种液体，则液体对容器底的压强P甲_P乙。液体对容器底的压力F甲_F乙。容器对桌面的压力F甲_F乙，
6、容器对桌面的压强P甲_P乙。(填“”或“=”)二、选择题1潜水员下潜相同的深度，受到压强较大的是 A在海水中 B在河水中 C一样大 D无法判断2将一木块放入装水的开口容器里，结果木块漂浮在水面上，则和放入木块前相比，容器底部受到水的压强 （ ） A.一定变大 B.一定变小 C.可能不变 D.可能变小3如右图所示，甲、乙两只试管粗细相同，试管内盛有质量相等的不同液体。当甲竖直放置，乙倾斜放置时，两试管内液面相平，则液体对试管底部的压强大小是( ) AP甲P乙 BP甲P乙 CP甲P乙 D无法比较 4.如图所示，两个相同的容器放在水平桌面上，已知a、b两点液体压强相等，则两容器底部所受到的压强Pa、
7、Pb的大小关系是（ ） APaPb BPaPb CPaPb D都有可能5.如上题图所示，两个相同的容器装有质量相同的不同液体，则a、b两点的压强Pa、Pb的大小关系是（ ） APaPb BPaPb CPaPb D都有可能三、 大气压（1）产生原因： 。（2）定义： 空气的内部向各个方向都有压强，这个压强被称为大气压 。（3）证明大气压存在实验： 。（4）大气在生活中应用：吸管喝水，抽水机抽水，高压锅 。（5）大气压测定实验：器材： 步骤： 对实验结果有影响因素：混有空气 对实验结果没影响因素： 倾斜 实验结果： 4、大气压压强a、 b、 c、区别： （6）标准大气压= Pa= 760 m m水
8、银柱= 10.3 m水柱 （7）测量工具： （8）影响大气压的因素： 规律： 3000m 10m 100pa （9）应用： ； 。（10）大气压与沸点关系： ；应用： 5、流体压强与流速的关系 ： 复习过程例1：小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值实验步骤如下（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是（2）如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞时，记下弹簧测力计的示数为8.2N（3）用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为cm，计算得到活塞的横截面
9、积为cm2（4）计算得到大气压强的数值为Pa.（5）小明了解到班内同学的实验误差普遍很大，有的偏大，有的偏小.请分析，该实验过程中导致误差的因素有（请写出两条）； 课堂练习：1、(2006 南京 )同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图7所示。这两种液体的密度大小关系是A甲液体的密度一定小于乙液体的密度B甲液体的密度一定等于乙液体的密度C甲液体的密度一定大于乙液体的密度D无法判断2、在1个标准大气压下，把一端封闭的玻璃管装满水银后倒插在水银槽中，管顶部比槽内水银面高出300mm，如图所示，问：(1)管的顶部受到水银对它的压强是多大?(2)如果在管顶开个小孔，会发生什么现象?请解释
10、产生该现象的原因.（补充:关于托里拆利实验的思考题）(1)、管内水银柱上方是真空还是有空气？(2)、是什么东西支持着管内水银柱不落下来？ (3)、怎样根据水银柱的高度确定大气压强的数值的？(4)、玻璃管倾斜后，水银柱面的高度是否变化？(5)、若换粗一些的玻璃管，水银柱高度是否变化？(6)、若把玻璃上提一点（管口不离开水银面），水银柱高度是否变化？(7)、若玻璃管的封闭端破了一个小洞，水银柱高度是否变化？(8)、若管内水银面上不是真空在灌入水银时不小心混入了气泡，大气压是否仍等于水银柱产生的压强？(9)、若管内装的是水，要看见类似水银柱的现象（即上方也是真空），玻璃管需多长？3、在工厂里常用圆形
11、低压吸盘搬运玻璃.如图所示，E为一圆形吸盘，其直径为0.2m，ABCD为一正方形平板玻璃，边长为1 m，重125.6 N，若吸盘能将该平板 玻璃水平吸住并悬空，则吸盘内的气压至少应比外界大气压小多少?课后巩固训练：1、下列关于大气压的说法正确的是 （ ） A大气压的数值是不变的 B在其他条件相同时，离海平面越高，大气压的值越小 C做托里拆利实验时，换用粗细不同的玻璃管做实验，测量结果不同D大气压的数值与天气无关2、把装满水的玻璃杯，用纸片覆住杯口，把它倒置放入足够深的水中，然后移去纸片，将玻璃杯向上提，在杯口没有离开水面前，玻璃杯内( )A.充满水 B.杯内水面比杯外水面高，但不满C.杯内外水面相平 D.杯内水面比杯外水面低图84、在做托里拆利实验时,如果把玻璃管倾斜一定角度,玻璃管内水银柱的长度将_;水银柱的高度_.(填变大
