【新版】2023活动计划模板锦集七篇

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1、2023活动计划模板锦集七篇 活动计划篇1(543字)一、活动主题世界精神卫生日的活动主题为“心理健康,社会和谐”。旨在号召全社会积极参与精神卫生工作,共同承担防治责任和义务,推动形成理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围,保护和促进公众心理健康。二、活动宣传时间10月10日上午9:00-11:30大市口广场三、参加单位市精神卫生中心及京口区、润州区等疾控四、活动准备1.联系场地2.准备宣传资料3.医院简介、重性精神疾项目管理手册、社区门诊通知、精神卫生法、科普宣传展板,横幅4.媒体宣传5.席卡:心理咨询、社区管理、家庭护理、老年精神疾病6.水及桌椅五、参加人员院领导2人,普通精神科2人,老年

2、科1人,心理科1人,护理部2人,公共精神科1人活动计划篇2(898字)围绕“以病人为中心,发挥中医药特色优势”主题,实行“三名”、“三进”战略,打造出在防治常见病、多发病以及重大疑难疾病方面独具疗效,又有广泛社会影响的中医“名科”,带动“名医”培养,推动“名院”建设,加快“三进”工作的步伐,具体做到:(一)深入开展“三名”工作1、深化改革,努里建成适应群众要求,建设规模适度,资源配置优化,服务功能完善,中医特色突出,专科优势明显,费用控制严格,创新能力较强,稳步持续发展的“名院”、使之成为县级中医特色乡镇卫生院,乡镇级中医药适宜技术推广中心。2、加强中医科室的建设和投入,发挥医院推拿、针灸等专

3、科优势,进行临床研究,优化诊疗方案;打造在防治常见病、多发病以及重大疑难疾病方面独具疗效,具有广泛社会影响的中医“名科”。3、以中医药人才培养为抓手,向社会推出医德高尚、中医药理论功底深厚、拥有独特地中医药临床诊疗技术、群众公认的中医“名家”。(二)中医药进农村、进社区、进家庭行动1、利用县中医院托管技术的优势,充分发挥技术力量,与帮扶医院-_县中医院建立密切的合作关系;完善全科医师临床培养基地建设,为我院培养中医人才。做好中医药知识与技能的培训任务。与村卫生所建立有效的双向转诊制度,提供技术支持。2、加强对村医的培训,持续推进中医适宜技术在各村卫生所的推广,惠及广大群众。3、每年保证有一周以

4、上的时间到村上为广大老百姓服务,开展巡回医疗、与村卫生所人员进行深刻交流,加快青年中医师的培养步伐。4、组织我院与村卫生所共同开展中医药服务健康教育进家庭活动,利用健康教育的平台,定期组织中医药健康大讲堂,宣传普及中医药养生保健、防病治病知识;推广使用有中医特色的健康处方、引导群众运用中医药知识和方法开展健康保健和常见病、多发病中医药预防诊治,建立健康生活方式。活动计划篇3(1037字)为提升我们的职业精神,让我们的学生生活在肯定与关爱之中;为使我们的教学成为有效的教学,使学生获得态度、知识、技能的均衡发展;为创造适合学生发展的教育,将“一中学生”塑造成为一个值得信任的卓越的品牌;把一中建设成

5、为一所受人尊敬的伟大的学校。经研究决定,学校开展打造名师工程活动,使名师在教育教学中起到引领作用、示范作用和激励作用。现结合学校实际,特制定名师评选条件:1、师德良好,理想崇高。有强烈的事业心和责任感。遵守学校各项规章制度。具人格有魅力,有号召力。名师最大的师德就是学生在名师的引领下健康成长。2、在学科领域有影响,有建树。具有先进的、符合时代特点的教育教学理念和独到的教学风格,在本学科教学中起到把关作用。工作中能充分考虑学生的兴趣,创造条件努力让教室成为学生最喜欢的地方之一,让课堂教学成为学生最喜欢的活动之一。重视教学常规,敬重教学规律,通过学科教学改革,贴近学科学习规律和学生认知规律;调整教

6、学关系,减少讲和听,增加说与做。坚持多元评价,促进学生多元发展,实现学生多向成才。2、教育科研,能当示范。着眼教育教学规律,立足身边问题,努力将基础教育领域方向性的课题与教育教学实际相融合。关注当今世界、现代中国教育改革潮流和发展趋势。将项目研究作为学校教育科研的主要方式,从自己的“痛”开始,从“困惑”和“抱怨”里寻找项目研究的课题。每年至少出一篇高水平(在学校有影响)的教育教学论文、经验总结或科研报告。3、具有合作精神和创新意识。开展“名师带徒”活动,每位名师每学年带教不少于1人,指导每位徒弟上不少于1节的研讨课、撰写一篇有一定质量的教学设计、案例及教学总结或论文。每学年在组内或校内承担不少

7、于一场的专题讲座或业务培训。对形成合理的教学梯队做出重要贡献。4、教学成绩优异,任教学科参加市统考、高考,优秀率、合格率均达到学校所定指标。所培养的学生在省级以上(含省级)各类竞赛中获一、二等奖。5、每学期必须上校级公开课一节,具备参加校级交流能上观摩课或示范课能力,并达到优良水平。6、积极参与校本课程的开发和建设,独立开设一门选修课或每学期至少为学生进行一次专题讲座或独立编写一本校本教材纲要。积极关心本学科、本专业的发展,每年至少应提出一条教改或教法方面的建设性意见。活动计划篇4(1644字)一、活动背景有一种世界,没有喧闹,只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流,他们用心灵说话,用心灵歌唱,那

8、里安静和谐,纯真美丽。我们只有用心去听才能听到,只有用心去感受才能体会。在我们用心去听,用心去感受的同时,我们会得到心灵的净化,享受到纯真,体会到他们心灵的美妙,无声的奇妙。那里不需要太多的语言,需要的是一颗无比真诚的爱心。在我们不曾留意的角落里,有很多因为各种不得已原因而变成了聋哑的孩子们,他们生活在正常人的世界,却心里独尝造物主的不公。居于温馨校园的你是否注意到,在同一片蓝天下,我们身边同样有着渴望生活在温暖之中的聋哑群体!作为同龄人他们希望拥有和我们共同的生活,书写自己的故事,让岁月轻轻诉说;而那些孩子们更需要我们为他们的生命着色,奏响生命的乐章,让日子不再单调!但当他们需要关爱请求帮助

9、时却遭到无语的拒绝,他们渴望绚丽却只能在无声的世界静默,而不得不独自守候着自己藏于心底的梦!爱不是一时随意的告白,爱是心与心的对话,是真实感人的行动。二、活动目的作为一名大学生,我们应该勇于承担社会责任,为社会贡献自己的一份力量。尤其像我们教育科学系,作为师范专业的学生,我们更应该起到示范带头作用。面对那些不幸的孩子,我们应该献出自己的一份爱心,给他们幼小的心灵带去一丝温暖,让孩子们感觉到社会的关爱,从而让他们对生活充满希望。通过开展这次青年志愿者活动,我们可以了解到聋哑儿童的一些内心想法,同时,这也能锻炼我们作为未来的教师的社会实践能力,让我们真正体会到帮助别人的快乐。三、活动主题关爱聋哑孩

10、子,贡献一片爱心四、活动地点怀化特校五、活动时间_年11月16日9:0011:00六、活动对象1.怀化特校部分老师、学生2.怀化学院教育科学系老师3.怀化学院教育科学系志愿者七、活动过程前期准备:1、与_特校取得联系,得到支持与必要的帮助。2、确定参加此次活动的具体人数,并进行分组,确定每组具体所要准备的活动及所用道具,确定特校参与本次活动学生的情况。3、安排好素质拓展训练营活动内容,准备游戏环节所用的道具。4、准备好活动横幅和系旗,购买明信片和糖果。5、宣传部准备好摄像机和单反相机,负责全程拍照。实施阶段:开场开场舞心愿便利贴(负责人:陈_)参与对象:部分志愿者开场介绍主持人:单_、蔡_梦想

11、微视频(负责人:林_)志愿者将采访部分学生的梦想,由手语老师协助志愿者进行。由此更加贴近聋哑学生的内心,走进他们的生活。心愿清单(负责人:许_)请参加活动的学生,在明信片上写下他们的心愿,由志愿者收集心愿清单,带回学校,并将可行的心愿下发至13级、14级各班,由各班实现这些学生的心愿。素质拓展训练营活动(详情见附件一)(负责人:王_)总结主持人感谢致辞并总结赠送糖果,与孩子们道别。教育科学系团总支_年11月6日活动计划篇5(1478字)一、指导思想:在“以教育信息化带动教育现代化”的思想指引下,以学校的现代教育理念为方向,不断尝试和创新“先学后教,当堂训练”这一新的教学模式,促进教育教学质量的

12、提高。并通过教研组的学习活动,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。二、工作目标:1、分工明确,责任到人,做好服务。2、发挥特长,相互协作,共同发展。三、主要工作及措施:(一)教学方面:1、认真抓好教学工作,从备课、上课、听课、评课等各个细节严格要求组内教师,以尝试“先学后教,当堂训练”教学模式为核心,争取不断创新,共同搞好教学。2、从每周一次的教研活动入手,要求每一次活动由不同老师轮流主持,有主题、有内容、有记录:从教学的点滴进行反思、从个人的教学心得进行交流,从管理的方法进行切磋。3、注重教师的专业发展,从教学教研、组织参与竞赛、管理技能技巧等多方面为自己确定发展方向或侧重点,提高教研组整

13、体水平。4、配合教务处,严格教学管理,同科目教师之间不定期进行听课、评课,通过业务练兵,提高业务能力。5、加强学校上机课的管理,以切实的措施管理好学生的上机,进一步增强学生的动手操作能力。进一步规范上机实践课的课堂秩序。6、加强信息技术学科教学,认真搞好组内课堂教学的研究,探索信息技术课堂最佳教学模式,提高信息技术人员教学水平。(二)教学辅助管理方面:分工明确、责任到人,认真履行;充分发挥本小组团队协作力量,进一步提高辅助管理工作。1、开学初完成全校各多媒体教室、处、功能室电脑的检修工作,保证开学教学的正常运转。2、定期对各机房及办公室进行一次安全及维护情况的全面检查,并作好相应的记载;做好每

14、个专用功能室的日常维护、管理工作。3、进一步做好课件、素材等资源的收集及整理工作,把素材资源数字化、系统化。4、配合各处室,做好学校各类信息的及时发布。管理及协助各处室做好校园相应板块资料的更新工作。5、确保学校网络畅通、随时关注办公室、多功能教室和机房计算机的正常运行状况,及时排除故障,保障正常开展信息技术教学和教科研活动。并做好计算机、电教设备的管理、维护、维修工作记录。同时,我们将通过培训等形式,逐步提高全校教师的操作能力,降低设备的故障率。6、积极组织和辅导教师参加学校及县以上的相关活动和比赛,切实提高教师的现代教育技术运用能力。努力调动组内各教师参与各种活动,通过活动提高教师的自身水

15、平。7、加强校园网建设,巩固和加强校园网的安全性,不断丰富校园的内容,增强校园的实用性和艺术性,扩大我校在社会上的知名度。8、积极配合其他部门,认真完成学校的临时任务。四、工作展望:今后,我们将不断加强信息技术教研组自身建设,改进工作方法,提高工作效率,充分发挥每个人的特长,齐心协力搞好本学期信息技术教学工作和辅助管理工作。活动计划篇6(1904字)一、指导思想和工作目标以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指导,深刻领会全国少工委关于“做少年儿童人生追求的引领者、做少年儿童实践体验的组织者、做少年儿童健康成长的服务者、做少年儿童良好成长氛围的营造者、做少年儿童权益的维护者”的倡议精神,紧紧围绕学校德育目标和计划,结合新课程改革的实施,继续深化“新世纪我能行”、“雏鹰争章”

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