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1、 三年级语文上册第一单元综合练习 班级 姓名 一、我会拼，我会写。 fn gn bn tng tn qn shu no( ) ( ) ( ) ( )hung zhng yu dng x yng yun rn( ) ( ) ( ) ( )二、多音字组词。 挑tio（ ）tio（ ） 和h （ ）hu（ ） 散 sn（ ）sn （ ）三、比一比，再组词。 纹( ) 朝( ) 何( ) 慌( ) 波( ) 潮( ) 荷( ) 谎( )四、写出带有下列部首的字（至少五个）。 礻: 衤: 五、在括号里填上适当的词语。一声（ ）； 一缕（ ）； 一棵（ ）；一道（ ）； 一次（ ）； 一张（ ）。六、补充
2、句子。1、小妹妹是那么 ，那么 。2、 是那么 ，那么 。七、短文阅读。 去年暑假，在乡下大舅家度过了一段快乐的时光，最有趣的要算与表弟在草丛中捉蟋蟀了。乡村的夜晚，四周静悄悄，黑乎乎的，只能看见天上闪闪的星光和远处村子的灯光。黑暗仿佛给天地披上了一层神秘的面纱。这时，唯有蟋蟀时而高、时而低、时而长、时而短的歌声打破这夜的寂静。我和表弟准备好手电、纸筒、踏上了田间小路。没走多远，表弟忽然停住脚步，像是发现了目标。他悄悄地对我说：“附近肯定有一只蟋蟀，我们一来它就不叫了，先蹲下来等一会儿吧。”他拉着我蹲下来，又叮嘱说：“千万别出声！”我心想，表弟可真在行。忽然，一阵“唧唧唧”的声音响了起来，这叫
3、声是那样的清脆、响亮。表弟向我诡秘地挤了挤眼，似乎在说：“怎么样？”我会意地点点头，就和他一同搜索起来。这声音好奇怪呀，像是捉迷藏，一会儿左，一会儿右，一会儿前，一会儿后，听了好半天也辨不清哪个方向。表弟像一名有经验的排雷工兵，轻轻拨开小草，一步一步朝前挪动。忽然，表弟打开了手电，我定睛一看，强烈的手电光正照在一只黑大的蟋蟀身上。它昂着头，晃动着长长的触须，好像一位了不起的将军受了侮辱一样瞪着我们。时机已到，我双手迅速地捂上去：“逮住了，逮住了！”我兴奋地叫起来。表弟从口袋里掏出一只有手指那么粗细的纸筒，把蟋蟀装进去。那只倒霉的蟋蟀只好乖乖地当了俘虏。在乡下捉蟋蟀多么有趣啊！ 1、给短文你一个题目 。 2、选择正确的拼音。 侮辱（y r） 草丛 （cng chng） 蟋蟀（shui sui） 俘虏（l lu） 面纱 （sh s） 捉迷藏（cng chng） 3、（1）“黑暗仿佛给天地披上了一层神秘的面纱。”这句话运用了（比喻、拟人、排比）的写法。 （2）“这时，唯有蟋蟀时而高、时而低、时而长、时而短的歌声打破这夜的寂静。”这句话运用了（比喻、拟人、排比）的写法。4、找出句子中写蟋蟀样子的句子，用“ ”画出来。5、在第三自然段中，写出了表弟捉蟋蟀的情景，是从哪些方面写的？答： 6、这篇短文写了一件什么事情？ 八、习作。 你儿童时代玩过哪些有趣的事情，是怎么玩的？选一件写下来。
