《3.6光合作用（1）教师导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《3.6光合作用（1）教师导学案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 第六节 光合作用（1）学习目标：1、了解绿色植物的光合作用及其重要意义。 2、了解光合作用的条件是光和叶绿体，了解光合作用的产物是 有机物和氧气。点 案 一、【基础部分】1、光合作用是指绿色植物通过 ，利用 ，把 和 转化成储存着能量的有机物，并释放 的过程。2、写出光合作用的文字表达式：3、 从上式可知：光合作用的原料是 和 ，条件是 和 ，产物是 和 。4、 光合作用主要包含以下两个方面对变化：（1）物质方面的变化：把简单的 制成复杂的 ，并且释放出 ；（2）能量方面的变化：把 能变成储存有有机物里的 能。5、 碘能使淀粉变成 色，碘液能够用来鉴定淀粉的存有。二、【要点部分】活动一：阅读
2、课本108页活动的相关内容，分析以下问题1、为什么天竺葵要在暗处放置一昼夜2、为什么要用铝箔纸在叶片的相同位置上下盖严？3、为什么要水浴加热？4、酒精中漂洗的作用是什么？5、实验现象和实验结论：（1）经处理后，在叶片上滴上碘液，叶片的见光部分变成了蓝色，而覆盖铝箔处未变蓝色，说明叶片的见光部分产生了 ，这也说明光合作用需要 。（2）实验中使用了银边天竺葵，叶片的绿色部位变蓝，而白色部分没有变蓝，这也说明光合作用需要 。活动二：阅读课本109页活动的相关内容，分析以下问题1、 漏斗在本活动中的作用是什么？2、 本活动采用什么方法收集气体？3、 如何确定试管中收集的是氧气？三、【当堂检测】1、光合
3、作用的主要场所是（ ）A、叶绿体 B、叶脉 C、气孔 D、叶表皮2、叶绿素在光合作用中的作用是（ ）A、使叶片呈绿色 B、吸收二氧化碳 C、吸收太阳光能 D、吸收氧气3、 下列各项中，不是光合作用提供的是（ ）A、 空气中的氧气 B、食物中的养料C、维持人类生存的水 D、煤燃烧时放出的能量4、 在下列条件中，哪一项用酒精煮沸褪色的叶遇碘变蓝色：（ ）A、 取自光照下的正常绿叶 B、取自光照下呈白色的叶片C、取自遮光下的正常绿叶D、取自放有二氧化碳吸收剂又密封的装置中的照光绿叶5、判断题（1） 植物细胞中都含有叶绿体（ ）（2） 动物不能进行光合作用，所以不能利用无机物来制造有机物（ ）（3） 植物能进行光合作用，所以不需要从外界吸取物质（ ）（4） 空气中的氧气主要来自植物的光合作用（ ）6、证明绿叶在光下制造淀粉的实验，必须经以下步骤：（1） 将叶片一部分遮光处理（2） 暗处放置24小时（3） 强光下光照2小时（4） 在水中浸一下（5） 滴上碘酒（6） 取下叶片放在沸酒精中煮正确的操作顺是 7、 如图，用来证明二氧化碳是光合作用原料的实验是 ，用来证明氧气是光合作用产物的实验是 ，A装置中生石灰的作用是 生石灰水ABC ，A和B其中有淀粉生成的装置是 。
