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1、精品资源出师表的相关资料主旨概述建兴五年（公元227年），诸葛亮率军北驻汉中，准备征伐曹魏。因后主刘禅昏弱，诸 葛亮在出师北伐前深怀内顾之忧，临行前上此表文，给后主以告诫和劝勉，希望后主认识到必须亲贤远小，才能修明政治，完成“兴复汉室”的大业。同时也表达了诸葛亮报答先主知 遇之恩的真挚感情和对后主的一片忠心及“北定中原”的决心。结构内容本文分三部分，全都着眼于“出师”二字。第一部分谈治国的大计，是为了消除出师的 后顾之忧。诸葛亮这次出师时，刘禅才 20岁，又昏庸无能，不懂得治理政事，如果受坏人 蛊惑，必将导致国内政局不稳， 对前方产生重大影响。正因为如此，诸葛亮在这个部分里不 仅向刘禅反复阐明
2、开张圣听、严明赏罚和亲贤远佞的道理，而且荐举人才来管理“宫中之事” 和“营中之事”。消除了这个后顾之忧，诸葛亮才能专力伐魏。第二部分是关于出师这一决 策的说明。这种说明不同于奏议，不是反复陈说出师的利弊得失，而是陈情式的，就是陈述作者的心愿。为此，诸葛亮历叙身世，从“躬耕”说到“遂许先帝以驱驰”，又从刘备临崩 寄大事说到自己的决心， 其间五次提到“先帝”，极力表达自己“感激”和“忧叹”的心情; 最后集中到一点，将出师伐魏视为“报先帝而忠陛下之职分”。这样来说明出师的决策既能打动君主，又有利于说服持不同意见的人。第三部分归结全篇主旨。由此可见，本文结构具 有重点突出、逻辑严密的特点。议论中融以叙
3、事和抒情由于本文是秦章，是作者出师前向后主刘禅一地的恩主先帝刘备的儿子，现今的蜀国皇帝陈述意见，提出修明政治、兴复双室的主张，因此，全文以议论为主，在议论中融以叙事 和抒情，以做到对刘禅晓之以理、动之以情而达到劝谏的目的。论述切中要害，分析透辟， 针对性强，寓情于议，值理交融，言词恳切，说服力强。叙事寓情于事，委婉动人，感情真 挚。所叙之事，如推荐贤才，讲身世，谈经历，都是为议论服务，使他对刘禅提的建议与要 求，有理有据，更能使人信服。由于诸葛亮深感先帝知遇之恩和托付国家大事之任，此文全篇为他的“报先帝”、“忠陛下”之情所贯穿。在文中，他满怀深情念先帝（提到先帝之处13次），满腔挚爱谏后主（7
4、次提及陛下），他对刘弹的反复幼谏，谆谆叮咛，言辞恳切，语重心长。忠义之理，殷 切之情，处处洋溢，感人至深，充分表现了他这位元老重臣对刘氏父子的忠肝义胆。统观全文，开篇论及形势以警其（刘禅）心，继之以进谏举贤以正其治，转而自述平生 以动其情，结尾点明兴汉之主旨以励其志。文中13次提先帝，7次提陛下，更增加哀婉恳切之情。全篇晓之以理，动之以情，理至情浓，情理交融，使文章具有极强的感染力，从而 成为千古“至文”，历来为忠良义上推崇和传诵。质朴、恳切而精练的语言全文只624字，13次提先帝，7次提陛下，“报先帝”、“忠陛下”的思想感情贯穿全 篇，处处不忘先帝“遗德”、“遗诏”，处处为刘禅着想，殷切期望
5、他继承父志，完成先帝 未竟的“光复汉室”之大业。作者此情此意，形成了本文率直、质朴、恳切的语言风格。他 心之所想，笔之所写，请之所注，理之所喻，皆醒目而感人。全文不用典，无比喻，去华丽, 重真情实感，处处不失臣子的身份，又切合长辈的口吻。本文语言精炼，多以四字句行文，兼用一些工整的排比对偶句式，如“侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外”、“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”、“受任于败军之际，奉命于危难之间”，这体现了东汉末年骈体文流行的时代风尚。本文有大量的合成词，是出于诸葛亮的首创，不少词经过他的提炼，后来成为富有生命力的成语，沿用至今，如“妄自菲 薄”、“引喻失义”、“作奸犯科”、“苟全性命”、“斟酌损益”、“感激涕零”、“不 知所云”等。 欢迎下载
