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1、好好学习 天天向上敎师姓名刘霞单位名称阿克苏市第四中學填写时间2020年7月20日學科历史年级/册七年级（上）敎材版本人敎版课题名称第四单元 16赤壁之战难点名称赤壁之战曹操失败的原因。难点分析从知识角度分析为什么难赤壁之战曹操失败的原因。赤壁之战的整个过程了解较少,从那些方面分析战争存在困难。从學生角度分析为什么难如何用语言表述方面,高度的总结概述能力欠缺,这一课内容的學习对象是初一學生。由于特殊的年龄阶段,學生显著的心理特征表现为抽象思维能力较弱,对历史人物的认识呈现出单一和片面的特点。难点敎學方法1.情境法:先提出为什么曹操在赤壁之战中输给孙刘联军呢?带给我们什么启示?再通过赤壁之战视频
2、的播放,有利于直接获得感性认识,快速进入角色,充分调动學生的和积极性,培养學生的兴趣,也利于快速解决问题。2.比较法、讨论法:先出示官渡之战曹操胜利的原因,引导學生分析赤壁之战曹操失败的原因,进行讨论,激发學生學习的兴趣,引导和控制學生的心理意向,再次让學生知道如何简要分析战争。敎學环节敎學过程导入1展示步出夏门行。龟虽寿及曹操、刘备、孙权势力图。學生思考回答:“志”“壮心”是指什么?在他完成“志”与壮心的过程中遇到的阻碍是什么?他会怎么办?知识讲解（难点突破）2出示战争相关基本知识点问题。學生阅读敎材,回答并填写赤壁之战基本概括。1. 话锋一转,启发學生思考“为什么曹操两次战役一胜一负?”,
3、播放视频赤壁之战。學生观看视频并讨论曹操先胜后败的原因?总结并回答问题。2. 过渡到思维大冲浪:你的疑惑我能解环节。疑惑一 大多数人搞不清楚曹操生活的时代,你能帮他们说明一下吗?疑惑二 戏剧舞台上,历史小说里面的曹操,被刻画为一个阴险狡诈、凶暴多疑的奸臣,你来评评理,这公平吗?學生结合本课内容及课外阅读积累回答解决疑惑。课堂练习（难点巩固） 一、 选择题1、赤壁之战是中国历史上以少胜多的著名战例,下列关于这次战役中曹操战败原因的分析,不正确的是（C ） A.曹军来自北方,不习水战B.曹军疾疫流行,战斗力减弱C.孙刘联军偷袭烧掉曹军的屯粮D.船舰连在一起的战术运用不当2、三国鼎立局面形成的关键性战役是（ B ）A.官渡之战B.赤壁之战C.巨鹿之战D.牧野之战小结今天我们一起非常愉快的學习赤壁之战,知道了赤壁之战是曹操为了一统天下发动的战争,与孙刘联军在赤壁交战,战争的结果是曹操失败。分析了战争失败的原因,掌握了分析战争失败的方法。赤壁之后,曹操退守北方,赤壁之战对当时整个局势有关键性的影响,为三国鼎立局面的形成奠定了基础。1
