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1、班主任的工作计划汇总2021年 作为一个班级的班主任，任务是很繁重的，全部要提前制订好工作计划。班主任工作计划。班主任工作计划(一)高三是学生高中阶段最关键的一年。作为班主任，在这比较特殊的一学年里，我计划在继续规范学生行为习惯的基础上，愈加关注学生的思想动态，学习状态。为此，我工作的重心关键是营造一个良好的班级气氛和学习环境，稳定学生情绪，激励学生以饱满的热情投入到高三备考中。每个月的工作关键为：第30天规范学生学习习惯、行为习惯，提升学习效率;第二个月关键尖子生培养、后进生转化、弱势科目提升;第三个月心理疏导，期中考试后帮助学生总结经验、再接再厉;第四个月期末考试冲刺。本学期我班的工作计划
2、以下：一、班级管理中，用制度说话。为了加强班级管理力度，给同学们创造一个良好的学习环境， 形成良好的班风、学风， 针对我班的实际情况，征求全班同学意见，重新特制订478管理条约，在纪律、仪表、卫生、集体活动等方面按日常要求，让学生感到高三的学习生活比基础年级要愈加有规律、有纪律。二、建立班级关键团体，营建主动向上的班级气氛1.吸收优异学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参与班级管理，让每一位学生全部能感觉到时时有些人管，事事有些人做，四处有监督。2.强化科代表的责能和作用，使她们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。3.加强班级管理岗位责任制。设
3、岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专员负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提升。4.加强学生自我管理。建设管理小组，由学习委员带头课代表、全方面负责班级学习工作;三、关注心身健康，培养冲刺精神。备考复习，知识量大，难度和综合性强，学生的心态波动大，高考试题有一定的长度、广度、梯度，学生有怯场心理，复习阶段保持主动稳定、担心有度的心境极为关键。作为班主任，我准备充分利用课余时间，立刻做好心理教导，多利用课后时间同学生谈话交流，正确引导她们看待考试和成绩。要重成绩，但不能过分，让学生感受到只要认真学习，有足够的投入，考试时能正常发挥就行了。班主任工作计划(二)所谓一年打基础，
4、两年成规范，三年出结果，高三努力拼搏以后，应该是到了出结果的时候，毋庸质疑。高三最关键的任务就是使学习成绩有所突破，在高考的时候能交出一份满意的答卷。以下是我班在高三第一学期的工作计划：一、指导思想在学校领导下，以突出表现学生主体为中心，巩固对学生的行为规范教育为契入口，提升学生的自我教育、自主管理的能力，培养学生含有健全人格，含有拼搏进取精神，为高考作好准备。二、关键工作1、全方面做好学生思想教育工作，指导学生从思想、知识、心理等方面做好准备，帮助学生树立信心，提升竞争意识，激励她们以良好的精神状态去挑战高三。2、认真上好班会课，做到有备而上。利用多个形式的班会课对学生进行思想教育，调动学生
5、学习的主动性，培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排部分专题班会，提升每一次的班会课的质量。3、实施学生班主任轮番值日负责制，严格考勤，严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动，给学生提供展示平台，使人人有机会实现自我价值。4、持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育，培养学生的责任意识。同时，建立班级检验、考评、监督机制，定时检验，定时反馈，赏罚分明。5、关注各类特殊学生，经过谈话、家访等路径，立刻了解她们在学习生活上的真实想法，疏通思想并竭尽所能地为她们处理困难。6、争取各科任老师的大力支持，做好培优转差。确定好优生的培养目标和差生的转化目标。同时，经过月考及质量监控考试，立刻进行教育教学
6、分析、思索和总结，合理调整教学策略，提升上课效率。7、多和家长沟通。定时召开家长会，通报学生在校各方面表现。对家长会有严格的请假制度。同时，树立安全意识，碰到特殊情况能立刻和家长联络。三、具体方法1.温馨的充满激情的教室能给同学营造一个良好的学习生活环境，在花费了一番心思后，教室环境焕然一新。班级口号把握今天收获明天时刻鼓舞着大家。2.高三班级成绩的提升需要同学的努力和老师的帮助配合，那么各科课代表就需做好桥梁工作，立刻和任课老师沟通，反应同学们存在的问题，同时也要第一时间传达老师的意图和想法，做到师生交流的快捷正确。3.营造良好的学习气氛是高三拼搏必不可少的条件之一，早自修午自修全部必须做到
7、全身心投入，老师里无嘈杂声而上课时更是应做到全神贯注，主动配合老师，开动脑筋，主动思维。4.加强班级管理建设，即在担心的学习同时，各项班级的基础工作依旧将有条不紊的进行，遵守学校的规章制度，热爱劳动，把学校、班级看成是自己的家。我们班是一个团结、互助、进取向上的集体，相信我们高三xx班在学校领导的关心下，在班主任老师的管理下，在任课老师的教导下，在同学的努力下，在高中的最终一年里谱写出绚丽的篇章!班主任工作计划(三)这个立即结束的学期，回顾一下还是有很多内容的，带初二班轻松，全部这么说，不过真正的到了工作的时候就不是这么的，初二班毕竟是立即到毕业班了，这个学期的工作还是比较多的，伴随这个学期工
8、作的结束，沉淀了很多，我也要准备一下下个学期的工作，经过一个学期的工作我看到了班级的很多问题，能够说每个学期全部有每个学期的问题，只是在不停地改变而已，在下个学期我会针对这些问题处理，总结这个学期的班主任工作，迈出了关键的一步，下个学期应该做一个计划：一、做好班级内部管理这学期我认为自己疏松了对班级的管理，因为工作的原因很多的事情不能周到，下个学期，我认为自己要好好的整理，对于班级的部分日常事务，首先就是班干部这一块，在班干部这一块必须做到绝正确严格，我认为班干部在一个班级中是很关键的，能够影响到班级的很多东西，对于班级日常的管理班干部也应该做出自己的努力，这是肯定的，下学期的工作中我会继续给
9、班级内部选拔部分优异的学生，每七天全部要开一次会议，这种会议是有作用的，让各个班干部对最近一周的工作进行一个总结，让每个班干部全部主动的讲话，我认为还是有意义的，说出部分自己的意见，开放学生的思想，让学生们有那种意识，以班级的荣誉为奋斗的意识。分配好每个班干部的责任，特对于班级自习这一块要做好准别，这个学期的晚自习，经常会听到老师的反馈，说是晚自习的纪律不好，晚自习纪律不好跟班级的管理是关系的，班干部应该做好这一块的工作，晚自习，不是只有自律委员才能维持纪律，这次学期就是这么的一个情况，晚自习的纪律全部是由纪律委员一个人在维持，肯定是不行的，这要全部的班干部集体努力。二、关注学生的身心健康这学
10、期部分的学生又不好的习惯，吸烟喝酒，这种行为是不好的，对身心健康不利，给学校给班级造成部分负面影响，这个良好的环境下不应该有这种情况，下学期中我会愈加关注学生这一块的问题，做好心理教导，严格的禁止这种情况发生。对于学生的思想上应该做好开导，经常我会发觉部分情况，有部分的学生在班上是比较内向的不善和沟通，下学期的工作中我会愈加关注学生这些问题。三、做好班级卫生工作回顾这个学期的卫生情况还是要做部分加强改善，出现了部分问题，班级的卫生分配不是尤其的好，下学期的工作中搞好卫生也是关键，把班级卫生形象树立起来。班主任工作计划(四)下半年，我率领的八年级二班就要前进初中的最终一个阶段了，一样也是初中学习
11、中最辛劳的一个阶段。为了让同学们在九年级上学期中，抓好自己的学习任务，我这个班主任在这学期的班级工作能够说是很关键的，毕业班的是最不好带的一个班，既是同学们学习任务最重的一年，也是我们班主任最辛劳的一年。因为包含到毕业事情，就没有轻松的。首先，还是我们一直关心着的学习问题，一样也是落实我们每个学期的一个问题，在初三的时候学习问题也显得愈加关键。我们很多同学在进入初三后，因为班级的学习气氛有了显著的改变，同时自己在这学期各方面的压力也有了显著的增加。所以在这学期部分心理承受能力差的同学，在这个初中最关键的关头，自己的成绩会有显著的下降，假如处理不好的话，可能自己的成绩就会在这关键一年被毁掉。所以
12、我在这学期，怎样保持我们班同学的成绩稳定发展，是一个很需要处理的班级工作难题。我们班在八年级的最终的期末考试中，取得的成绩是比较优异的，所以自己的这学期的班级学习工作中，要做好的就是在保持原有的成绩上，让同学们的名次稳步前进。为了处理掉这个难题，我在自己的班主任工作中，也想了部分相关处理方法。首先，这学期的学习压力我肯定是降低不了的，不过我们能够改变我们班的学习气氛，改变这么沉重压抑的初三学习气氛，自己只要做好带头工作，就能够改变这种压抑沉闷的学习气氛。所以在上课还有学习时，自己也会和班上同学聊部分课外的话题，让她们的学习上短暂离开自己的视线一会。因为这学期同学们的心理压力过大，尤其轻易造成自
13、己在学习上，出现部分因为自己心理原因引发的学习问题。所以在这学期，我们班主任就要比以往，愈加关注班上同学们的表现。不仅仅是关注同学们在学习成绩上的表现，同时还有同学们在学校的日常行为中的表现。因为很多同学在心理出现问题后，通常全部不会选择和我们班主任沟通，来寻求处理方法。所以作为班主任的我们，会在这个问题上多加留心，把我们的视线一直放在我们班的学生身上。同时，在初三时学校会取消初三全部同学参加活动的名额，为了让同学们在这个学期也会有机会释放自己在学习上的压力，作为班主任的我，会在班上举行部分不需要花费大量时间和精力的活动，让同学发泄自己的学习压力，让自己这学期的学习变得愈加畅快。班主任工作计划
14、(五)转眼间我们就迎来了高三的第二个学期。高考的战鼓也敲得越来越响了。为了把这一学期的工作做到最好，现特制订了我们班的教学工作计划：一、确立2021年高考班级目标班级现有学生xx人，其中传媒生x人。xx名文化课生本科线(2021年是xx分)以上要达成xx人，其中关键上线要努力突破x人，xxx分以上要达成xx人，其它x名同学总成绩要上xxx分。每名同学依据班级目标确立个人的目标。完成目标可谓任重而道远，但只有有了目标才有动力，让每一名同学坚信没有比人更高的山没有比脚更长的路，只要顽强拼搏，竭尽全力，一切皆有可能!二、重新划分学习小组班级现在的学习小组之间存在着学习成绩极不平衡现象，虽说这么涌现了
15、一批尖子生。但依据现在的高考形式，必须扩大覆盖面，使更多的后进生赶上来。依据高二期末和高三第一次考试，将学生成绩综合排名并按名次编号，然后把学生按名次分成六档(第一档至第五档各10人，第六档7人)，第一档10人为种子，采取世界杯抽签的方法依次进行组号组员抽取，最终形成新的10个小组。三、关键抓好临界生的学习临界生(共15人)及承包老师。任课老师一定要多多关照她们，切实尽到责任。依据班级现在情况，她们将是明年高考增加班级分数的关键砝码。四、做好学生思想工作围绕三心(信心、恒心、专心)二力(动力、抗挫力)展开，依据不一样阶段学生不一样特点：(1)结合现在高考形式，尤其是我校高考成绩逐年上升，常教给学生怎样增强三心二力。(2)开好专题班会。(3)加强部分指导。五、狠抓学生学习行为规范(1)狠抓四个学习步骤(预习-听课-练习-反思)的落实和质量。预习尤其适合基础差的学生;听课要处理好听、思、记的关系，提倡必需时站立或换座位听课，目标只有一个：提升听课效率;练习要按时、保质完成，凡上交的作业课代表负责查出未交者，并把名单立刻上报值日班长。要处理这个问题，首先老师要给学生留足够的时间进行反思，切忌满堂灌，其次要求学生学会反思，反思解题过程的来龙去脉，反思
