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1、七年级下学期思想品德期中测试题一、单项选择题（每小题2分，共30分）1.对待困难挫折，正确的态度是（ ）。A.只能成功，不能失败B.回避困难，绕道前进C.暂时屈服，等待时机D.知难而进，百折不回2、 自负和自卑的共同点是： 都是以自我为中心 都是追求成功必备的心理素质 自负与自卑都与成功无缘 都是没有正确地评估自己 A、 B、 C、 D、 3、 关于虚荣心，下列说法正确的是： 虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理 虚荣心是一种要求进步的表现 虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力 有虚荣心的人都是自信的人 是一种不健康的心态 A、 B、 C、 D、 4、 支撑信心最重要的杠杆是：
2、、长处、成绩、实力、自尊5、所有自强者都有一个共同的特点，这个特点就是：、都有不平凡的个人经历、为了人生的目标执著追求、家庭都不是很幸福、每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟6.真正的有志者，在挫折面前就会( )。A.丧失意志，变得碌碌无为 B.受到打击，感到成功无望C.受到教育，得到磨炼，成为强者 D.把志向变成幻想，寄托于明天 、 当人们有了独立的愿望，即自立的意识后，要培养自己的自立能力，最基本的就是要：、立足于当前的生活，学习中的问题，从小事做起、自己的事情自己做主、争取做大事，以证明自己的能力 、相互帮助，相互依靠、 下列能够体现自强精神的语句有：自信人生二百年，会当水击三千里机关算尽
3、太聪明，反误了卿卿性命听天由命，随遇而安天生我才必有用，千金散尽还复来老牛自知夕阳晚，不待扬鞭自奋蹄命里有时终须有，命里无时莫强求、遇事没有主见的人是不可能获得真正自立的 善于听从别人的建议是缺乏自信的人 无法承担对自己、对他人、对社会的责任、 B、 C、 D、小张同学说：“在新班级中我熟悉的人很少，每当与同学在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，总觉得心跳加速，两腿发软，声音发颤，结果一句话也说不上。”请你为他出出主意：要充满自信，坚信“天生我才必有用” 要不怕同学笑话加强锻炼 丰富自己的知识 转到其他班级或学校、 、 、 、七年级（6）班组织同学们交流对自强的看法。下列各事例中属于的自
4、强表现有：小圆对英语学习遇到的困难从不低头、不丧气 小谢对很多事情都爱刨根究底，肯动脑筋，爱学习 小彬进入中学后，对自己的未来充满希望，积极进取，虚心请教同学，各方面严格要求自己 小林代表班级参加作文比赛，他非常自信地说：“我能行！” 小晓总觉得自己各方面不如别人，什么事情都不敢与其他同学比、 、 、 、“嫌孩子做家务事麻烦”，“用不着孩子做家务事，只要搞好学习就行了。”这是不少父母对孩子做家务事的看法。为了帮助父母提高对孩子从事劳动的认识，你的理由是：只有社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力 可以培养吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭亲情、尊重他人等品质 能提高动手能力和解决问题
5、的能力 增强自信心，培养责任心、 、 、 、13、 在校运会上，小明打破了初中男子100米的校运会记录，在一片赞许声中，小明登上了领奖台，此时，小明的心里格外激动，这是因为： 他的虚荣心得到了满足 他的自尊心得到了满足他的成绩得到了他人的肯定 他缺乏自制力 、 、 、14、自尊的人能够赢得他人的尊重，这是因为自尊的人懂得这样的道理 尊重别人就是尊重自己 对人不尊重，首先是对自己不尊重 不尊重别人也等于没有自尊 只有尊重别人的人，才有权受人尊重、 、 、 、15、下列关于自立的说法，正确的是自立就是自己的事情自己干 自立能提高动手能力和解决问题的能力 自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程
6、 我们要积极的融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人 、 、 、 、二、非选择题（30分）【情景分析】（4分）16、情景一：校园里，两位同学走路的时候说笑打闹，结果一不小心，撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉，还骂骂咧咧，推推搡搡。结果，被同学们谴责，被老师狠狠地批评了一顿。 情景二：公园里，一名同学拿着一袋瓜子，一边走路，一边嗑瓜子，还把瓜子皮扔得满地都是，引得路人侧目，最后，又被罚款。 （1）两个情景共同说明了什么道理？（2分） （2）我们应该怎样尊重他人？（2分）【阅读感悟】（7分）17、 陈志华，出生于江西省东乡市的一个贫困地区，19
7、96年考入浙江省宁波大学机械系，18岁那年刚入校，父亲就不幸去世，面对突如其来的灾难，面对家中母亲无固定收入，弟弟尚在读高中，经济异常艰难的困境，陈志华勇敢地挑起了学习与资助家庭的负担。三年多来，她通过平时勤工俭学，做家教不仅解决了自己的学费和生活费用，还资助弟弟考上了北京大学。在克服生活困难的同时，她还抓紧时间努力学习，并取得了优异成绩，1998年在全国英语四级统考中，她以98.5分的成绩获全校第一，后来，她不仅通过了全国英语六级考试，而且还获得了奖学金，并被授予校“十佳学生”的荣誉称号。她不仅自立自强，还热心为大家服务，在担任院文艺部部长时，因工作出色受到全院师生的好评，2000年，在研究
8、生入学考试中，她又以优异的成绩考入了浙江大学旅游管理专业，现在，她已毕业分配，正开创美好的未来。（1）请了解材料，谈谈陈志华具有什么精神？（3分）（2）相信你也是一位学习和生活中的强者，你会如何提高这方面能力？（4分）【材料分析】（5分）18、从前，有一个什么事情都依赖父母的人找人算命。算命的人掐着指头推算了一番，对他说：“你的命好，可以活到60岁。”当时60岁已算高寿了。他又请算命的人替他父亲算了算。算命的人再推算了一番后向他祝贺说：“尊翁也可以活到60岁。”这人听了竟嚎啕大哭起来。旁人问他为什么伤心，他说：“我父亲比我大25岁。他60岁死的时候，我才35岁，还有25年我怎么过呢？”阅读材料
9、后回答：（）、这个人的思想是一种什么思想？（1分）（）、有什么危害？（2分）（）、他应该怎么办？（2分）【我思我想】（7分）19、全市要开展英语口语竞赛，某校英语教师在英语成绩较好的同学中选拔了三位同学去参加比赛，这三位同学分别有这样三种不同的心理活动和结果。同学甲 我一定要拿个好名次，打败竞争对手。于是更加刻苦用功地学习，最终在比赛中取得了好成绩。同学乙 在英语竞赛中获奖还不是小菜一碟，不用复习也能拿到好名次。最终名落孙山，败下阵来。同学丙 如果在比赛中失利就会被同学和老师看不起，该怎么办呢？对！假装生病，不去参加比赛。果然在比赛那天没有看到同学丙的身影。（1）面对同样的事情，三位同学的态度
10、各反映了什么样的心理？（3分）（2）你认同哪位同学的观点？简单加以说明。（4分）【探究创新题】（7分）20、假如生活欺骗了你（普希金） 假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急!忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来； 现在却常是忧郁。 一切都是瞬息， 一切都将会过去；而那过去了的， 就会成为亲切的怀恋。相关连接：普希金，俄罗斯伟大的诗人，小说家，史称“俄罗斯文学之父”，俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。生于莫斯科一个崇尚文学的贵族家庭。成年后不断发表诗歌评击时政，歌颂自由，被视为自由主义的代言人。为此遭到了沙皇政府的多次打击，他对曾被两次流放，也曾身陷囹
11、圄，但他始终不愈地信守着诗中表达的生活原则，即使付出生命也再所不息。他虽然被沙皇政府阴谋杀害了，但他的精神却永远鼓舞着人们。阅读上面两份资料，谈谈你了解了普希金其人其诗后，有了什么感想。七年级下学期思想品德期中测试答题卷一、单项选择题（每小题2分，共30分）题号123456789101112131415答案二、非选择题（30分）【情景分析】（5分）16、（1）两个情景共同说明了什么道理？（2分） （2）我们应该怎样尊重他人？（3分）【阅读感悟】（7分）17、（1）请了解材料，谈谈陈志华具有什么精神？（3分）（2）相信你也是一位学习和生活中的强者，你会如何提高这方面能力？（4分）【材料分析】（5
12、分）18、阅读材料后回答：（）、这个人的思想是一种什么思想？（1分）（）、有什么危害？（2分）（）、他应该怎么办？（2分）【我思我想】（7分）19、（1）面对同样的事情，三位同学的态度各反映了什么样的心理？（3分）（2）你认同哪位同学的观点？简单加以说明。（4分）【探究创新题】（6分）20、阅读上面两份资料，谈谈你了解了普希金其人其诗后，有了什么感想。七年级下学期期中思想品德参考答案题号101112131415答案DCD16、（1）不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重（2分）(2)真正做到尊重他人,就要善于站在对方的角度,感同身受,推己及人尊重他人，首先,要善于欣赏接纳他人其次,不做有损他人人格
13、的事情（3分）17、(1) 自立自强的精神(1分) 从材料中找出至少2个(2分)（2）培养自立能力：立足于自己当前生活学习中的问题,从小事做起 大胆地投身于社会实践（2分） 培养自强精神：树立坚定的理想 战胜自我,自强的关键 扬长避短,自强的捷径（2分）18、（）依赖思想（1分）（）这种依赖思想不仅使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏责任感，造成人格缺陷。（2分）（）他应该告别依赖，走向自立，学会依靠自己。（2分）19、（1）甲同学是自信的表现；（1分）乙同学是自负的表现；（1分）丙同学是自卑的表现。（1分） （2）我认同甲同学的观点。（表态1分）自信是成功之基。这是因为自信的人具有追求成功的心理素质，而良好的心理
