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1、华天街道第一小学下学期综合实践活动教研工作计划 为了确保我校综合实践课程逐步向规范化、科学化和特色化的方向发展，根据区教研室文件及华天区第二实验小学综合实践活动计划，结合我校的实际，现将我校学年度下学期综合实践活动教研工作计划如下。一、指导思想以基础教育课程改革纲要和九年义务教育课程综合实践活动指导纲要为指导, 坚持以理论学习为先导，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，认真落实科学发展观，围绕学校、学生的实际问题，让学生亲历问题，积极开展有针对性的综合实践活动，在实践中寻找切实可行的办法，解决现在存在的真问题。不断提高对新课程的认识和实施新课程的水平，有效促进
2、学生、教师和课程的发展。同时不断提高教师对综合实践活动的理解水平和实践能力，开发和积累课程资源，逐步形成我校综合实践活动的特色。二、研究内容 本学期，我校在华天区第二实验小学探究性学习这一研究主课题的指导下，结合学校的地城实际，将继续围绕“社会生活调查”这一学校主课题展开综合实践活动。各班围绕社会生活的方方面面，从小处入手，就某一方面或几个方面，确立本班的研究主题，组织学生开展综合实践活动。三、主要工作安排及措施（一）加强教师的理论学习和培训，明确课程内涵，提高教师专业水平今年，我校将把对综合实践活动任课教师的培训当作一项重要的工作，继续组织教师学习综合实践活动指导纲要（36年级）、基础课程改
3、革纲要、综合实践活动课程指导纲要、综合实践活动课程设计与实施、小学综合实践活动课程的设计框架及其实验研究、综合实践活动指导与示例等，掌握课程的基本理论。针对实施过程中出现的问题，寻找有关理论，联系实际情况解决问题，使综合实践活动更能达到预想目标，而趋于完善。（二）加强组织和制度建设，进一步规范教学行为我校综合实践活动将实施全过程的精细化管理。一是继续完善、规范组织网络和各项规章制度，保证综合实践活动优质、高效、有序开展。二是加大对综合实践活动开展情况的检评力度，保证教师备课、上课的质量，做好活动资料的整理和保存工作，积累丰富的第一手资料，提高综合实践活动课教学水平。（三）加大活动指导力度，保证
4、活动高效有序开展综合实践活动课程强调学生是活动的主体，教师起指导作用。本学期，我校坚持从教师和学生两个方面加强指导。1、教师方面。要求教师在活动前，教师要指导制定详尽的指导方案，为学生创设发现问题的情景，引导学生从问题情景中选择适合自己的探究课题。在活动中，教师及时参与学生的研究，预设学生将会遇到的困难，给予有针对性的帮助与支持，尤其是方法上的指导，帮助学生找到适合自己的学习方式和探究方式。2、学生方面。学生是综合实践活动的主体，是活动的主人。学生在活动过程中的亲历和体验，比活动的结果更重要。在活动过程中，要求要学生制定研究计划、记录活动经过、撰写小论文调查报告，并且这些事情都要在课堂上，在老
5、师的指导下，小组内成员合作完成。保证让每个学生都在活动的过程中，亲历探究的过程，体验到成功的乐趣，以促进学习方式的转变。（四）实施教学全过程的精细化管理，提高综合实践活动的实效性（1）指导确立班级研究课题。围绕我校社会生活调查这一研究主课题，结合学生的文化、科学知识基础以及兴趣爱好、学生所处的特定社区背景和自然条件提供部分课题供学生选择；也可由学生根据个人的特长、爱好选定课题。教师可引导学生从以下课题中选择研究的课题，例如生活环境中公共设施的调查、环境状况调查、青少年上网调查、生活中浪费情况调查、动物调查、植物调查、社区人口学历调查、当地名人调查等等。班级活动内容的选取要注意考虑学生的年龄特征
6、和认知基础，要选取学生感兴趣的内容展开活动。 （2）指导制定活动方案。班级活动课题确定以后，教师要引导学生组成活动小组，明确小组成员之间分工。通过全班活动方案交流，取长补短，在此基础上修订完善实施方案，并在教师的帮助下最终确定实施方案。（3）指导组织实施综合实践活动。在教师或家长的带领下，根据各小组的活动计划方案，以小组为单位分头展开活动。每周六、周日、节假日为活动时间。调查结果材料要形式多样，可以是书面材料，也可以是摄影、录音、录像等。（4）指导开展总结、交流活动。针对综合实践课程的生成性，学生在活动中生成的新问题、新困惑、新想法，教师要及时组织学生总结交流，以便使学生的认识进一步升华。五、
7、加强综合实践活动评价改革，激发活动的积极性本学期，我校继续进行活动的评价改革，评价的内容一是学生参与综合实践活动的态度，二是学生创新精神和实践能力的发展情况，三是学生对研究方法的掌握情况。同时加大对各班综合实践活动开展情况的检查督促力度，对优秀活动班集体及个人和指导教师进行表彰奖励。华天街道第一小学附：具体工作安排二月份：1制定综合实践活动教研工作计划。三月份：1参加远程教育培训活动。2举行综合实践活动骨干教师示范课。四月份：1、本校综合实践活动课程检查。2、迎接区二小综合实践活动课程检查。五月份1参加六年级上下册综合实践活动校本教材编写工作。六月份1综合实践课程考查活动。2综合实践活动教研工作总结。
