幼儿园大班音乐教案：秋天的景色

《幼儿园大班音乐教案：秋天的景色》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班音乐教案：秋天的景色（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

幼儿园大班音乐教案：秋天的景色 活动目标: 1、 感受两拍子歌曲的优美旋律和节奏特点,能用自然的声音演唱。 2、 感受秋天是一个收获的季节,感受丰收的喜悦心情。 3、 能为歌曲创编动作,并进行表演。 活动准备:磁带、挂图 活动过程: 一、导入: 课前准备:带领孩子观察秋天里周围的景色。 课堂上跟孩子们一起交流秋天周围景色的特点。 二、 让幼儿观看挂图 (1)、你看到了秋天里那些景色?(幼儿回答) (2)、认识图中相关的农作物,并观察其特点。幼儿表述后,幼儿用歌曲中的词语来总结。 三、欣赏歌曲 1、教师放音乐磁带,请幼儿欣赏,然后教师进行提问:听了歌曲后有什么感觉? 2、再次欣赏歌曲,感受歌曲优美的旋律。 教师小结:秋天是丰收的季节,喜悦的季节,只要付出就会有收获。 四、感受歌曲的节奏 ( 1)、教师放歌曲磁带,请幼儿用自己喜欢的方式来感受歌曲的节奏。(如:拍手、跺脚、点头等等) 这首歌曲是几拍子的?、(两拍子) 两拍子的特点是什么?(强弱) 五、学习歌曲 1、出示挂图,教师跟幼儿边说歌词边拍节奏。 2、分句跟老师学习 3、教师弹琴,幼儿整体跟唱歌曲。 六、表演歌曲 (1)、幼儿自由组合,为喜欢的歌词创编动作。 (2)、请幼儿分组表演歌曲。 (3)、教师点评,各组互相学习好的地方