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1、寒假社会理论活动总结(15篇)寒假社会理论活动总结(15篇)寒假社会理论活动总结1 为深化贯彻党的十七届六中全会精神，组织引导学生深化农村、深化基层，在理论中受教育、长才干、做奉献，进步思想政治素质和创新精神，增强热爱家乡、奉献社会、报效国家的时代使命感和社会责任感，我校根据上级部门工作安排，结合学校实际，大力开展了寒假社会理论活动，现总结如下。一、大力宣传党的十七届六中全会精神，争做先进文化践行者。我校利用假期返校时间组织全体教职工通过自学、集体学的形式认真扎实地学_的十七届六中全会精神，深化理解决定的出台背景和重大意义。学习完毕后，每位老师上交学习心得体会一篇。二、在春节到来之际，我校深化
2、扎实的开展了“志愿效劳，情暖冬日”理论活动。全体党员老师以效劳贫困学生为重点，为全校40名贫困学生捐助了学习及生活用品，大力弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的新风气。三、严格落实周五返校制，实在加强对学生的思想教育。根据上级部门安排，我校严格落实周五返校制，做到应返校学生全部按时返校。对未返校学生要认真核实原因，掌握未返校情况。返校期间，我校组织开展面向各阶段学生的思想政治教育，组织内容丰富的校园文化生活，充实学生寒假生活。四、认真组织老师家访，及时掌握学生思想动态。学校各班班主任及任课老师利用假期时间，深化到学生家中，与学生及家长面对面交流，理解学生寒假安排情况及学生思想动态。加强对学生及家
3、长的民族团结教育、政策法规教育。增强家校育人合力，向家长传授了正确的育人方式方法，更新家长育人观念；向家长讲述_及对学生安康成长的危害性，教育家长严禁将子女送去参加地下学经等非法活动。、加强学校平安管理，严格落实24小时值班制度。在20年春节降临之际，我校安排值班人员严格执行24小时值班制度及领导带班制度，确保了学校的平安稳定。寒假社会理论活动总结2 在这个快速开展的社会，对于我们当代大学生来说，竞争是非常严峻的，现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义：不仅要可以驾驭新科技、具有创新思想，更要有将科技运用于理论的才能。但是，再看看我们，只知道在四角高强内，捧着“书中自
4、有黄金屋”的古训，做着日后事业有成、飞黄腾达的白日梦，缺乏勇气走出象牙塔，去承受理论的检验和社会竞争的洗礼。这样的我们又如何去应对踏入社会后的种种呢?所以，在这个寒假我决定并进展了社会理论。想通过自己的亲身经历体验社会，让自己更进一步理解社会，在理论中增长见识，找出自己在社会上的缺乏和差距所在。为了能在帮助别人的同时锻炼自己，因此我选择了去乡村卫生站做义工来完成我的社会理论。由于乡村医生职业的特殊性，我的义工内容就是在医生出诊时帮助提一些药物与工具，给等待就医的村民送杯开水或是给已经就医的村民讲讲药物的用法用量，将货架上的药物摆放整齐，帮助清扫卫生站的卫生，让卫生站保持干净整洁舒适等一些我力所
5、能及的事。当然，在闲下来的时候我也会和医生、患者还有一些村民聊天，从中去理解一些问题和意见。在理论的这段时间里我学到了很多在学校里学不到的知识，锻炼了自己的理论才能，加强了自己对社会的认识，积累了不少社会经历，并在帮助了别人的同时快乐了自己。从我接触的每个人身上我学会了许多交流经历和人际交往的方法，加强了自己的沟通与人际交往才能。并且在与人的交往中要真诚，别人给你的意见，要虚心的承受。对待任何事情都要有耐心和自信，要相信自己一定能做好遇到困难时要学会坚持，并努力的去克制困难。在这次理论活动中我还得到了意想不到的收获：我发现我在把关心带给别人的同时，也传递了爱心，传播了文明。并且我相信这种“爱心
6、”和“文明”会从一个人身上传到另一个人身上，最终会会聚成一股强大的社会暖流。社会的进步需要全社会的共同参与和努力，只要越来越多的人参与到效劳社会的行列中来，对促进社会进步一定有很大的积极作用。虽然寒假的社会理论活动已经完毕了，但社会理论给我带来的宏大影响却远没有完毕。它使我走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与理论相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在理论中检验自己。一个多月的社会理论虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来，才觉察，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。在卫生站做义工给我印象最深化的就是，这里唯一的医生对待任何人都非常和蔼可亲，村民来看病
7、他总是很细心，患者有什么不懂的，他总是耐心的讲解直到患者明白为止。出诊时也只是让我提一些很轻的东西，其他的都是他自己提着。因为卫生站里只有他一个人，所以他的工作很琐碎，但我从未听见他抱怨过什么。村民们对他更是赞不绝口。通过本次乡村卫生站的社会理论活动，虽然进步了我的综合素质，锻炼了我的才能，并在理论中成长了不少;但在理论过程中，我也表现出了经历缺乏，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够严密等问题。回到学校后我会更加要珍惜在校学习的光阴，努力掌握更多的知识，并不断深化到理论中，检验自己的知识，锻炼自己的才能，磨练自己的同时让自己理解的更多，为今后真正的踏入社会打下坚实的根底。感谢卫生站医生给
8、我的这次理论时机，让我学到了这么多!寒假社会理论活动总结3 李集小学20xx年寒假社会理论活动总结20xx年寒假，学校结合市教体局工作安排，结合学校实际，充分以寒假为契机，加强对学生的中华传统文化教育，增强学生对中华民族和伟大祖国的认同感和归属感；引导学生开展体验劳动、公益活动、社区效劳、志愿者活动等多种形式的社会理论活动；引导学生效劳家乡、效劳社会，开阔了学生眼界，陶冶学生情操，增长知识，进步才能，磨炼意志，愉悦身心，使学生全面安康地成长。为使以后学校活动开展的更好，确保活动顺利施行，特把寒假社会理论活动做以下总结：一、精心组织，务务实效。放假前，把20xx武汉市中小学生“我爱武汉我的家”社
9、会理论活动以一封信的形式下发给每一位学生，并就开展好这项活动向学生提出详细要求，做好发动工作。学生参加活动的情况做好记载。努力增强学生参与社会理论的意识，使学生完成寒假活动内容，真正在活动中受到启发和教育。二、寒假学生参加的社会理论活动有：、充分利用“城管_我参与文明创立我行动”主题活动，鼓励学生通过自己的视角关注城市管理、建立和开展，通过自己的言行遵守文明行为、标准和礼仪，进一步认同“环境立市”和“文明立身”理念，激发学生对城市管理和文明创立的考虑，自觉将个人成长融入城市管理和文明创立之中，努力为构建两型社会、和谐武汉奉献力量。、“我爱我们的节日春节”主题文化活动。我校认真贯彻落实中共中央关
10、于深化文化体制改革推动社会文化大开展大繁荣假设干重大问题的决定，抓住春节契机，深化挖掘民族传统节日文化内涵，开展“我为家里写春联”、元宵灯谜创作竞猜、剪贴窗花、制作中国结等富有生活情趣的民俗活动，引导学生在理解民俗知识、弘扬中华优秀传统文化的过程中感受幸福、欢度新春。、“平安伴我度寒假”平安教育活动。充分利用假期前国旗下讲话、主题班会、平安展报等活动，分别对学生和家长开展一次专题平安教育活动，以平安知识武装学生和家长，以典型事例警示学生和家长，让广阔学生和家长知晓国家对燃放烟花爆竹的详细规定，实在增强平安使用煤气、电器及防火防灾、防盗防骗、交通平安等自我保护意识和应急避险技能，谨防和杜绝各类学
11、生平安事故发生。、寒假中，通过“寒假网上行”网络理论活动。充分发挥我校作为中心小学的地理位置。从20xx年1月14日18日每天上午和下午各开放2个小时的时间。成立动漫制作、计算机编程、学习软件应用等学习小组。激发学生上网兴趣，同时提供更加平安、安康和有益的网络资，真正让学生玩有所乐、学有所获。每人针对寒假参加的理论活动，写一篇关于寒假社会理论活动的文章，记录下自己理论活动的经历、体会、感想等，写出了自己的真实感受。三、活动遵循了以下原那么：一就近就便的原那么。学生积极参加所在社区、乡村活动，参与面广；二遵循了分散与集中相结合的原那么。学生个人分散活动和就近自由组合活动；三保障平安的原那么。学生
12、平安意识强，保障措施到位，没发生任何平安意外事故。四、学校高度重视，加强领导。开展中小学生社会理论活动，是学校加强未成年人思想道德建立的重要途径，是全面推进素质教育的重要措施，学校领导高度重视，成立以李彩云校长为组长，陈志勇、王建武和王强胜副校长为副组长，各年级班主任为成员的领导小组，实在加强对活动的领导。把“我爱武汉我的家”社会理论活动作为寒假前的一项重点工作摆上日程，制定方案，保证了活动的顺利施行。五、加强宣传，营造气氛。学校积极做好活动的宣传工作，报道活动的开展情况和学生的实际体会、感受。假前召开了全校师生发动会，在寒假前给每个学生印发中小学生寒假社会理论活动致家长一封信，让家长于腊月1
13、8和正月初8与班主任 联络反应学生假期参加活动情况，班主任适时做好指导，加强信息沟通，交流经历，推动“我爱武汉我的家”社会理论活动的开展。六、人人参与，认真总结。在寒假前给每个学生印发中小学生寒假社会理论活动总结卡，要求每个学生在寒假中积极参与每个活动，认真填写好总结卡。寒假完毕时由学生家长对学生参加活动的情况给予鉴定评价，开学后学生把卡交回学校。在新学期开学后第一周周一组织一次班队会，让学生交流活动经历和体会。通过墙报、黑板报、校园播送站等多种方式，展示学生参与活动的情况，使更多的学生受到教育。总之，在学校领导的高度重视下，在全体师生的努力下，李集小学的寒假社会理论活动到达了预期效果，学生度
14、过了一个有意义的寒假。寒假社会理论活动总结4 社会在不断开展，国际竞争对我国提出了新的课题，新的挑战，新的机遇。我国正在从不同的途径谋开展，求进步。而我国农业板块却处于一个相对薄弱的状态，促进我国农业的开展，对于加强我国综合国力起到了非常重要的作用。其中进展社会新农村建立对于开展我国农业又是甚为关键，加强我国高等农业院校的教育改革，培养更多的人才，投放到农村中去搞建立，搞开展，开展消费力，带动当地农村，农民的开展。而我们大学生如今所能做到的是在假期期间，科技下乡，科技入户，实在进展调查研究，理解农民的需要，尽自己的才能去解决农民在消费中的问题，好让我国更好地进展社会新农村建立，促进我国农业的开
15、展，从而加强我国的综合国力，立足于世界舞台。社会新农村，表达的就是一个新字，何谓新，乡风文明新，教育新，村貌新，经济新，文化素质新，根底建立新等。而这一切的新，都是在踏着社会道路不断开展的根底上而开展起来的。有了社会新农村，粮食供应可以稳定，轻松解决我国十三亿多人口的温饱问题;有了社会新农村，农村的教育体制，教育设施，都可以得到进一步的完善，为我国人才的培养增进力量，为我国事业的开展准备了后备力量，为我国社会建立的不断腾飞不断地提供新颖血液;有了社会新农村，我国九亿多农村人口可以感觉到稳定，可以感觉到满足，可以安心。安定地工作，可以很好的搞开展，某进步，学习新知识，促进消费力的开展，提供质量高
16、的原材料，促进各项事业的开展。回到了土生土长的村子，骑上自行车，走到了田野，映入眼的是一派蓬勃向上的景象，乡亲们的作业已经比两年前翻了两番，田野上不光只是钟水稻，玉米，芋头，粗放式的养殖，畜牧。如今放眼一望，大多都是规模化的种养，有整片整片的香蕉林，大面积的鱼塘，塘基上一间间的小猪舍，在鱼塘上还养殖了一群的小鸭子，田野上还有一片片的大柑橘，在公路旁，交通兴旺的地段，有的养殖户还把鱼塘改变为钓鱼场，吸引钓客，增加收益。总而言之，乡亲们朝着致富的方向不断前进。虽然只是短短的几天寒假活动，却让我从中领会到了许多东西如人际交往和待人处事的重要，要学会与不同的人进展思想沟通，以礼待人，关心别人等等，在人际交往中我能看到了自身的价值。还有是，做什么事都要有责任心，要有主动性和积极性，对成功要有信心。也明白了这种理论活动是引导我们学生出校门，
