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1、2021年最新幼儿园中秋节活动方案范文参考 2021年幼儿园元旦活动方案 最新幼儿园中秋节活动方案范文参考活动一：愉快的中秋节关键包括领域：语言活动目标1.知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的相关风俗习惯。2.能在调查、访问、欣赏等活动中取得中秋节的相关经验，并大胆地进行表示和交流。3.能平静的倾听同伴的表述。活动准备1.家长帮助幼儿搜集多种资料和丰富相关经验。2.幼儿每人一本嫦娥奔月的图书。活动过程1.交流相关经验，知道中秋节的时间和相关风俗习惯。(1)幼儿自由结伴交流自己调查的结果。(2)集体交流，丰富相关经验。(老师引导幼儿依据调查表的内容进行交流，提醒幼儿能平静地倾听同伴的表述)
2、。(3)拓展相关经验。指导语：你还知道哪些有关中秋节的事情或问题?2.经过欣赏图书嫦娥奔月，了解中秋节的相关传说。(1)欣赏图书，了解嫦娥奔月的关键小说内容。(2)交流自己对图书内容的了解。指导语：你从这本书上看懂了什么?有什么问题?(3)边看图书边完整地倾听老师讲述小说。(4)交流自己听过的其它传说。活动二：为歌曲爷爷为我打月饼伴奏关键包括领域：艺术活动目标1.在熟悉歌曲旋律的基础上，尝试选取铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。2.在看指挥演奏的过程中，能和集体的演奏保持友好。3.体验集体合作演奏的愉快。活动准备乐曲磁带、乐器(小铃、舞板、铃鼓等)。活动过程1.欣赏歌曲，深入感受歌曲欢快的风格
3、。指导语：你们还记得这首歌吗?名字叫什么?听了有什么感觉?2.经过身体的动作，感受歌曲的节奏。(1)边听歌曲边拍手，初步表现歌曲的节奏。(2)共同设计身体动作表现歌曲的节奏。(3)看指挥分声部进行身体动作。3.尝试用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。(1)模拟乐器演奏的动作表现歌曲节奏。(2)尝试看指挥，用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。(老师提醒幼儿在演奏过程中，注意有节奏地敲击乐器。)(3)交换乐器进行演奏。活动三：欣赏儿歌月亮关键包括领域：语言活动目标1.了解、学习儿歌，尝试迁移已经有经验，依据儿歌的句式创编儿歌的内容。2.在观察、发觉有关月亮的画面不停改变的过程中，学习儿歌并尝试创编
4、。活动准备依据儿歌内容制作的幻灯片三幅。活动过程1.观察第一幅幻灯片，发觉和学习儿歌的第一句。(在观察的过程中，老师引导幼儿逐一观察画面上不停出现的树、月亮和小鸟，用语言进行描述，并学习儿歌中的语言。)2.迁移对句式的感受和经验，观察第二幅、第三幅幻灯片，进行学习。3.观看幻灯片演示，欣赏老师完整地朗诵儿歌。4.迁移已经有经验进行创编，体验愉快。(老师在创编的过程中，引导幼儿按句式进行讲述。)活动四：欣赏古诗静夜思关键包括领域：语言活动目标1.了解并学习古诗，能较有感情地进行朗诵。2.经过观察、交流和讨论，感受古诗中寂静的环境及诗人思念故乡的情感。活动准备电脑活动过程1.观看电脑，经过观察、交
5、流和讨论，感受并了解古诗。(1)完整欣赏电脑，初步感受画面。指导语：你看到了什么?有什么感觉?(2)第二次欣赏，感受古诗中寂静的环境。(3)再次欣赏，感受诗人思念故乡的情感。2.学习古诗，能较有感情地进行朗诵。活动五：观看做月饼关键包括领域：综合活动目标1.在观看做月饼的过程中，知道制作月饼的材料、工具、用途及方法。2.主动参加活动，大胆地表示自己的想法和发觉。3.体验和嘉宾一起参加活动及品尝的愉快。活动准备邀请制作月饼的嘉宾来园(携带材料和工具)和幼儿共同做月饼。活动过程1.向做月饼的嘉宾问好，激发参加活动的爱好。2.认识制作月饼的材料和工具，了解其用途。3.依据材料和工具，猜测制作月饼的方法。指导语：刚才嘉宾给我们介绍了制作月饼的工具和材料，它们在制作月饼的过程中，有着不一样的用处。谁来猜一猜月饼到底是怎么做出来的?4.观看嘉宾制作月饼，了解制作的方法。(在活动中，能够请部分幼儿尝试参加制作，取得亲身感受。)5.烘烤和品尝月饼，体验愉快。延伸活动：老师可将制作月饼的过程拍成照片资料部署在环境中，引导幼儿深入观察和熟悉。：精选幼儿园中秋节活动策划方案模板幼儿园中秋节活动方案
