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1、2023年师消防培训心得体会(3篇) 书目 第1篇老师消防平安学问培训心得体会通用模板 第2篇幼儿园老师消防培训心得 第3篇幼师消防培训心得体会 老师消防平安学问培训心得体会通用模板 提高预防意识，不存侥幸心理,，提高预防意识，以消防工作为重中之重，增加消防学问，驾驭逃命方法，下面是我收集整理的老师消防平安学问培训心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。 老师消防平安学问培训心得体会通用模板一 为深化实行全民消防平安宣扬教化纲要，有力推动“生命通道体验活动”，提升广阔师生自防自救实力，营造“全民消防”的良好氛围，依据教化局统一部署，我校在开学后二周内，开展了“消防平安教化”系列活动，现总结如下：
2、 一、加强领导，周密部署 学校领导充分相识到消防平安的重要性，主动实行有效措施，细心部署了此次宣扬教化活动，督促广阔师生自觉学习消防平安法律法规和消防平安常识。针对消防工作中存在的问题和薄弱环节，切实做好查整及防护工作。 二、仔细落实，细心组织 （一）做好消防平安的宣扬教化工作。 1、开展“平安学问”讲座 学校举办了“平安学问暨急救常识”讲座。学校全体老师集中会议室倾听了南京消防总队王队长做的平安学问报告。刘凤老师对全体学生开展了一次卫生平安及防护学问讲座，列举了一些典型案例，作了生动、详尽地讲解，如何实行有效急救措施，以及详细救治方案等为学生们上了一堂平安应急救治课，各班组织学生就讲座内容谈
3、了自己的感受。此次讲座在提高面对学生突发紧急状况能够实行主动有效的救助措施的实力。 2、通过周一的国旗下讲话进行消防平安宣扬。 周一升旗仪式国旗下讲话内容围绕平安教化这一主题向全校师生进行平安教化，希望大家提高警惕，防患于未然。 （二）、开展好消防演练活动。 开学后其次星期，学校就组织了师生逃命等演练，真正使广阔师生了解和驾驭消防平安常识和逃命技能。每周下发平安排查表，要求各班刚好回收。 （三）举办一次消防平安学问竞赛。 以“体验生命通道、消退火灾隐患”为主题，组织开展一次以演讲、征文、绘画、摄影为主要内容的消防平安学问主题竞赛活动，通过多种宣扬教化模式，增加广阔师生的消防平安意识。 （四）仔
4、细开展火灾隐患大检查工作，落实“清剿火患”战役工作 结合目前开展的深化消防平安“五大”活动，学校平安员在校领导的带领下，对校内的.各个部分仔细做了平安排查，部分位置填补了应急灯、疏散标记。并将即将到期的灭火器刚好修理、加气等， （五）严格根据要求，做到“三关三清”。 加强日常的防范意识，人人做到下班离校离园前的“三关三清”，即关水、关电、关燃气，楼道清、楼顶清、单位隐患清，严防火患。 通过开展活动，不仅让全校师生驾驭了肯定的消防平安学问和肯定的消防平安技能，同时也让大家牢记平安与生命是紧紧联系在一起的，关注平安就是关注生命，关注平安就是关注我们自己。 老师消防平安学问培训心得体会通用模板二 园
5、里召开消防讲座，真诚邀请消防人员给我们老师讲解消防的学问。刚起先讲解人员问我们消防的意思是什么？他告知我们消防是消退火灾隐患，提高防火意识。 当他出示火灾的一幅幅画面时，看着那一幅幅凄惨的画面，听着一则则揪心的报道，尤其是看着家里油锅着火，脸被严峻烧伤的那小女孩的画面，我久久不能安静。之前我也听过关于那个小女孩的报道，因为脸部严峻烧伤，所以从那以后家里不在有镜子。像小女孩这样的例子许多，有些人庆幸的活下来，可又有多少人失去了性命。火灾的学问人人都懂，但是日常生活中却往往被忽视，被麻痹、往往要等到的确发生了事故造成了损失，才会回过头来警醒。 通过这次讲座，我对消防学问有了新的了解，进一步巩固了消
6、防平安工作的基本理论学问。例如：如何做好火灾预防、火灾中逃命自救的方法、个类消防器材及正确运用方法、油锅、电视等着火应当怎么办、煤气泄漏等。消防平安应做到“平安第一，预防为主”。消防设施肯定要有，像灭火器这是必不行少，而且家中也要配备。灭火器不是摆设品，不要想火灾离自己还很远，就不去预防。有了灭火器不是主要目的，还要留意灭火器的保质期，准时更换。 提高防范意识，不要存侥幸心理，要提高防范意识，要把消防工作当成重中之重，加强火灾学问，娴熟驾驭逃命技能。落实消防责任，贯彻消防法规。 老师消防平安学问培训心得体会通用模板三 通过这次对消防学问的学习，对消防工作有了肯定的了解，也驾驭了一些消防平安的基
7、本理论学问。如火灾时我们要往下跑，切勿往上逃命；住在小高层时我们不要慌乱，不要往楼下跳，假如是底层可以取根绳子坠下去；在发生火灾时切忌不要坐电梯，可以取湿布捂住鼻子弯腰往下跑；发生火灾时要把门窗都关闭，煤气泄漏时千万不能打开灯。同时火灾刚起先3分钟时简单扑灭，过了时间段就不简单扑灭，我们要时刻保持冷静，遇到危急镇静快速的想出解决方法，快速自救！如何做好预防： 一、消防平安治理应做到“平安第一，预防为主”，把消防平安作为头等大事来抓。火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到的确发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。 二、加强消防平安学问培训，提高
8、防范意识。我们应当定期接受相关专家的消防平安教化培训，提高我们的消防意识。 三、消防平安工作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙。第一是要“抓重点”除了定期的培训之外，还要常常组织进行防火检查，发觉火灾隐患，要记录在案并刚好探讨整改。同时将消防意识和技能深化幼儿园的各方各面。不仅要加强老师的平安意识，同时还要加强幼儿的平安意识，可以定期组织幼儿进行消防演习。 其次是要“抓薄弱”。相对消防平安隐患少的地区往往是最轻易被忽视的地区，但相对平安隐患少并不代表没有平安隐患。我们要按时对幼儿园进行清理维护，使幼儿园每天都处在平安的环境中。 第三是要“抓细微环节”。千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼，
9、但应当从小处做起。细微环节不轻易引人注意，如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓，没关电源的电视等。但几乎全部的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不当心”引起的！。 最重要的是每个家庭或幼儿园肯定要配置必备的消防工具！使每个老师和幼儿都会运用消防工具和学会自救！ 以上就是我整理的关于老师消防平安学问培训心得体会通用模板的相关内容，供大家参考学习，想要了解更多更新范文内容，敬请关注。 幼儿园老师消防培训心得 11月9日是我国第_个“119消防宣扬日”，为了进一步加强师生的消防平安教化，切实提高师生的消防平安意识及自防自救实力，奎山中心幼儿园开展了以消防平安为主题的系列教化活动。 一、全园进行了一
10、次消防平安大检查，对幼儿园消防重点部位以及灭火器进行了排查。做到防患于未然。 二、开展了119消防日国旗下讲话 11月4日，孟老师围绕“火中正确逃命方法”绽开了生动简洁的讲解。通过静心倾听，小挚友们学到许多防火自救学问。 三、实行了消防平安学问讲座和疏散演练。11月8日上午，我园邀请了景区分局珠山派出所夏阳副所长、李娜警官、王警官、陈警官和葛警官等来园进行了消防平安指导，开展了“消防平安学问讲座和“消防平安疏散演练”活动。上午9点30分，在警官们的帮助下进行了消防逃命平安疏散演练，整个逃命演练过程快而有序,200余名师生按着规定的路途仅用1分钟时间就撤离到操场。演练结束后，王警官现场向师生们讲
11、解了火灾自救常识、如何正确运用消防器材。老师们在警官的指导下进行了现场灭火的示范。此外，警官还和现场的小挚友们进行了消防学问问答的互动。 此次系列活动，大大增加了师生“防患于未然”的平安意识和消防自救实力，对做好幼儿园平安工作，促进校内平安发展起了良好的推动作用。 幼师消防培训心得体会 幼师消防培训心得体会1 消防工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成部分，又是发展社会主义市场经济不行缺少的保障条件。当前，消防工作与经济建设关系比以往任何时候都亲密，其地位和作用越来越重要，轻视消防作用，是对国家财产和人民生命平安不负责任的表现，我们应遵守“预防为主防消结合”，把消防平安当作头等事来抓。
12、一、是要加大对消防平安工作的管理力度，定期组织消防平安检查，查处并整改消防平安隐患，切实把消防平安工作与生产经营管理工作相结合，确保各项工作能顺当进行; 二、认清消防平安工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难，是干脆关系到人民生命平安、财产平安的大问题，所以我们要醒悟地相识到“平安就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢树立“平安第一”的思想，将平安生产工作放到敬重生存权、敬重人权的高度，本着对社会，对公众负责任的看法，明确责任，狠抓落实。时刻做到居安思危，警钟长鸣，防患于未然。 三、加强消防平安学问培训，提高防范意识由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危
13、急物质，公司内部对火灾隐患已经有了肯定的防范意识，但通过这次培训，发觉现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危急岗位人员还是其他人员，都应当定期接受相关专家的消防平安教化培训，内容包括：有关消防法规、消防平安制度、保障消防平安的操作规程;各部门各岗位的火灾危急性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的运用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃命的学问和技能等。 四、是制度措施要到位，要依据有关消防的法律法规，结合分厂实际制定出一套行之有效的制度和措施，并严格抓落实，保障消防平安的各项工作能
14、正常有序开展。 五、是消防器材配备要到位，配备足够数量的消防器材并定期对消防设备进行检查和保养，对到期的器材刚好更换，以备发生事故时能刚好启动，为消防平安工作得以顺当开展供应硬件保障。 最终，消防平安工作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要常常组织进行防火检查，发觉火灾隐患，要记录在案并刚好探讨整改。组织建立义务消防队，不仅可以刚好扑灭前期火灾，更重要的是通过义务消防队的组织，将消防意识和技能深化到重点部门的各方各面。 其次是要“抓薄弱”。相对消防平安隐患少的地区往往是最轻易被忽视的地区，但相对平安隐患少并不代表没有平安隐患
15、。消防平安隐患和生产平安隐患不同，后者只会发生在特定的时间和地点，但前者却可能出现在校内的每一个角落。 第三是要“抓细微环节”。千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼，但应当从小处做起。细微环节不轻易引人注意，如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎全部的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不当心”引起的，这些轻易被忽视的细微环节很轻易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。 在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题应当刚好订正，当真正火灾到来时，我们肯定要记住以下的原则： 1、“报警早，损失少”这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一条珍贵的阅历。 2、“边报警，边扑救”在报警的同时要刚好扑灭初起之火。 3、“先限制，后灭火”在扑救可燃气体、液体火灾时，应首先切断可燃物的来源，然后争取灭火一次胜利。 4、“先救人，后救物”在发生火灾时，假如人员受到火灾的
