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第6课时上斜下正和八角呈上教学目标1初步掌握上斜下正和八角呈上字书写要领。2了解一般上斜下正和八角呈上字书写规律。3写好例字，要求写得正确、端正，结构比例恰当。教学过程一、复习上节课所学的钢笔字，说一说写时应注意什么问题。二、出示例字，仔细观察，分组讨论他们的不同之处和相同之处。（学生可以结合所学生字认识这几种结构的字）三、讨论交流1、让学生先进行观察，通过交流，使学生了解和掌握上斜下正和八角呈上字写法要领，处理好比例协调的关系字写法要领，处理好比例协调的关系。2、议一议：写字时要注意各部分的大小比例、位置关系，把字写的正确、匀称、美观。上斜下正;君字撇画斜长，向左下方伸展；长横左低右高；上部略左斜，下部的“口”要写小，形体端正。3、说一说，你在写这几个字时注意到什么问题？写八角呈上注意要点：短撇和右点左右开张，两笔画呈三角形稳定全字，稳稳托起上部。安排结构时，要围绕中心，把握左右的对称和呼应关系。四、例字指导，教师边指导边讲解。五、临写（1）仔细观察，怎样才能把字写的像字贴上一样好？（2）先临写第一组部分字。学生评议。（3）临写第二组字时，鼓励学生多动脑思考，巧练。六、练习练习书写以上字，教师巡视指导。
