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1、大班韵律活动快乐农场本资料由幼教廖老师分享，如需配套音乐请加扣扣：一零一四四八二八四一NNs好老师TV网RpT好老师TV网RpT好老师TV网RpT好老师TV网游戏玩法建议RpT好老师TV网第一段音乐：RpT好老师TV网农夫动作：翻土、浇水。RpT好老师TV网小苗苗动作：摆好造型静静等待，一点一点长大。RpT好老师TV网第二段音乐：RpT好老师TV网农夫动作：看、逗小苗、想办法、喷杀虫剂。RpT好老师TV网小苗苗动作：蔫、互逗、抖虫子、摆出水果蔬菜造型。RpT好老师TV网第三段音乐：收菜RpT好老师TV网特效音“呦”出现时，扮演小苗苗的幼儿迅速摆出蔫、生病了的动作及痛苦的表情。RpT好老师TV网
2、农夫喷杀虫剂时小苗苗要使劲抖动身体并摆出最漂亮的造型。RpT好老师TV网二、教学活动建议RpT好老师TV网【活动目标】RpT好老师TV网1、通过故事表演农夫和小种子的动作感知和表现音乐AB段和尾段的结构。RpT好老师TV网2、与老师同伴一起游戏，能在乐曲的伴奏下做出各种农作物逐渐成长的动作造型，并根据音乐按角色完成农夫和小种子互斗的游戏，尝试多人，台作进行游戏。RpT好老师TV网3、在活动中幼儿通过教师引导循序渐进的学习，大胆表现农夫，小种子的动作及表情，体验角色扮演合作游戏的快乐。RpT好老师TV网【活动过程】RpT好老师TV网（一）故事导入活动，进行农夫动作练习。RpT好老师TV网1、教师
3、示范A段音乐动作（翻土、浇水看一看），幼儿跟音乐进行模仿学习。RpT好老师TV网2、教师示范B段音乐动作（农夫观察小苗苗的动作、想办法、喷农药），幼儿进行模仿学习。RpT好老师TV网3、师幼一起在座位旁完整模仿农夫动作。RpT好老师TV网4、幼儿自由散点进行农夫动作练习。RpT好老师TV网（二）师幼学习模仿创编小种子逐渐长大的动作。RpT好老师TV网1、教师请配课教师做小苗苗，自己做农夫进行游戏展示，并提问：小种子有什么变化？他是怎么长的？在什么时候长的？RpT好老师TV网2、小种子逐渐长大动作及创编动作练习。RpT好老师TV网(1)幼儿创编动作进行表演，师幼跟节奏进行模仿练习。RpT好老师T
4、V网(2)教师给出指令，这一次我种的是大南瓜，想一想南瓜它会怎么长呢？动作该怎么做？教师做农夫浇水，幼儿创编动作进行展示。RpT好老师TV网3、小苗苗生病枯萎，农夫进行观察救治环节练习。RpT好老师TV网(1)师：正在小苗苗长大的时候，忽然发生了什么事？农夫这时候要干什么？幼儿探讨随音乐进行练习。RpT好老师TV网(2)当农夫喷洒农药的时候小苗苗又有了什么样的反应？教师做农夫喷农药，幼儿抖动并作出最终农作物造型。RpT好老师TV网（三）农夫与小苗互动完整游戏。RpT好老师TV网1、教师做农夫，幼儿自由做农作物进行完整游戏。RpT好老师TV网2、请男孩做农夫，女孩做小苗苗分组进行游戏。RpT好老
5、师TV网3、请女孩做农夫，男孩做小苗苗，各自管理好自己的责任田地，并相互进行评比，谁的责任田长的最美最好。RpT好老师TV网4、师幼讨论收菜动作并进行模仿。RpT好老师TV网5、请二名幼儿和教师随音乐进行完整游戏，活动结束。RpT好老师TV网三、友情提示RpT好老师TV网1、小苗苗成长时，教师定提醒幼儿浇完四下水后小苗苗才能长一次。RpT好老师TV网2、可鼓励幼儿大胆创编各种农作物的动作，并用肢体表现出来。RpT好老师TV网3、活动延伸：为了更好地体现每位幼儿的表现欲在活动中以分田地的形式将幼儿分组，各组做各组农作物的造型，互相评比促进游戏趣味性，让幼儿在快乐中相互合作相互学习。RpT好老师TV网4、可以配合主题活动，引发幼儿种植乐趣，帮助幼儿了解不同农作物的生长过程。
