扬州市梅岭中学七年级语文质量检测

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1、扬州市梅岭中学七年级语文质量检测一、 积累与运用(共35分)1下列选项中,加点字的读音完全正确的一项是(2分)( )A粗糙(zo) 腼腆(min) 憧憬(jng) 潜移默化(qin)B不屑(xu) 卷帙(zh) 温晴(qng) 锲而不舍(q)C贮蓄(zh) 黝黑(yu) 哽咽(y) 邪魔鬼祟(su)D纠葛(g) 朦胧(mng) 凋敝(dio) 白驹过隙(x)2下列选项中,没有语病的一项是(3分)( )A在合作学习过程中,养成主动交流的习惯,是取得进步的一个重要因素。B昨日,记者从省国土部门获悉,我省已全面启动今年灾害防治。C他虽然漂泊在外,但心系故土,无时无刻思念着家乡,思念着亲人。D食品是否

2、安全,是人们身体健康的基本保障,所以,我们要高度重视食品安全。3下列选项中,加点成语运用错误的一项是(3分)( )A经过交警的指挥,原本水泄不通的路口,终于茅塞顿开,顺畅了许多。B上海南京路上各种商店星罗棋布,一派繁荣昌盛的景象。C我们在网络上发言,一定要负责任,不能信口开河。D秋日的天宁禅寺,金黄的银杏叶铺满庭院,美不胜收,令人流连忘返。4下列选项中,标点符号使用正确的一项是(3分)( )A亲爱的宝贝已在腹中8个月了,是个美丽的姑娘呢?还是个漂亮的小伙?B运动会上,我们班七、八小组负责的后勤工作,赢得了全班同学的赞扬。C最新研究结果显示:自闭症儿童的脑容积较其他正常儿童的要大。D藤野先生选自

3、朝花夕拾。(人民文学出版社1981年版)5下列选项中,关于课文内容说法错误的一项是(3分)( )A北魏地理学家、散文家郦道元所写的三峡,描写三峡四季山水景物,动静结合,有张有弛,表现了三峡的壮美。B小说端午日描写龙舟竞渡和赶鸭子的场面,展现了茶峒人民过端午的盛况,表现了奋发向上、合作争先的民族精神。C济南的冬天节选自老舍的长篇散文一些印象,抓住济南冬天“温晴”特点,描绘了一幅幅济南特有的动人的冬景图,抒发了深深的喜爱和赞美之情。D宇宙里有些什么采用由远及近、由未知到已知的说明顺序,运用列数字、举例子等多种说明方法说明事物,介绍了关于恒星、星云、恒星系等天文知识。6下列选项中,填入横线的语句排序

4、最恰当的一项是(3分)( ) 一位学生向老师请教做人做事做学问的方法。老师说:“_,_,创业酌用兵家之权变,_,行文当如纵横家之灵活。采百家之学问而集于一身,必成贤者。”治事应持法家之严明 待人应守儒家之诚信 读书当如墨家之兼爱A B C D7根据拼音写汉字。(用正楷依次写在田字格内,4分)天目湖湖水清li,水质纯洁。群山环抱,峰lun绵亘。湖边岸线环弯曲绕,蜿yn伸向茫茫苍山之中,远tio流泉飞瀑,悬崖披绿,松涛竹海,禽飞兽走,景色天成,意趣横生,给人以回归大自然的美妙感觉。胜似仙境的湖光山色,倾倒了无数中外宾客。 8默写。(每空1分,共8分) 自非亭午夜分, 。 (郦道元三峡) ,草色遥看

5、近却无。 (韩愈早春呈水部张十八员外) 但愿人长久, 。 (苏轼水调歌头) ,清风半夜鸣蝉。 (辛弃疾西江月) 晴空一鹤排云上, 。 (刘禹锡秋词) ,冷露无声湿桂花。 (王建十五夜望月) ,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。 (朱自清春)看吧,山上的矮松越发的青黑, ,好像日本看护妇。 (老舍济南的冬天)9综合性学习。(6分) 为了提升中学生的文明素养,学校围绕“八礼四仪”开展语文实践系列活动。请你完成相关任务。【活动一】真情劝告。“游览之礼”是“八礼”之一,其目标为“善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。”若有一名同学在八达岭长城上涂鸦“到此一游”的文字, 你作为旁观者将怎样劝说他呢?(

6、3分) 【活动二】图标介绍。为宣传“八礼四仪”,学校决定组织开展宣传活动,需要招募志愿者。负责宣传的同学找来了志愿者的标志(右图),请你用简洁的文字说明图标的内容及含义。(3分) _二、阅读理解 (共52分)(一)阅读李清照的如梦令,回答1011题。 (5分) 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。 试问卷帘人,却道海棠依旧。 知否,知否?应是绿肥红瘦。 10词中“绿肥红瘦”指的是 _。(2分) 11作者运用了什么抒情方式,抒发了作者怎样的感情?(3分)_(二)阅读下面文言文,回答1215题。(17分)自渴西南行,不能百步,得石渠,民桥其上。有泉幽幽然,其鸣乍大乍细。渠之广或咫尺,或倍尺,其长可十许步。

7、其流抵大石,伏出其下。逾石而往,有石泓,昌蒲被之,青鲜环周。又折西行,旁陷岩石下,北堕小潭。潭幅员减百尺,清深多鲦鱼。又北曲行纡余,睨若无穷,然卒入于渴。其侧皆诡石、怪木、奇卉、美箭,可列坐而庥焉。风摇其巅,韵动崖谷。视之既静,其听始远。 (节选自柳宗元石渠记)【注释】渴(h):潭名。泓:水深的样子。鲦:鱼名。睨:斜着看。诡:奇异。庥(xi):同“休”。韵:和谐悦耳的声音。12解释下列加点的词语。(4分)(1)乘奔御风( ) (2)林寒涧肃( ) (3)逾石而往 ( ) (4)有泉幽幽然 ( )13下列句中加点字词的用法与“昌蒲被之”中的“之”用法相同的一项是(3分)( )A渠之广或咫尺 B视

8、之既静C至之市 D是吾剑之所从坠14翻译下列句子。(6分)(1)重岩叠嶂,隐天蔽日。 (2)清荣峻茂,良多趣味。 (3)渠之广或咫尺,或倍尺,其长可十许步。 15选文中哪句与三峡中的“素湍绿潭,回清倒影” 有异曲同工之妙?两篇文章都描写出了水的什么特点?(4分) (三)阅读茱萸之谜,回答1619题。(15分)茱萸之谜 余光中(1)茱萸在中国诗中的地位是十分特殊的。屈原在离骚里曾说:“椒专佞以慢幍兮,榝(sh)又欲充夫佩帷。”显然认为榝是不配盛于香囊佩于君子之身的恶草。榝就是茱萸。千年之后,到了唐人的笔下,茱萸的形象已经大变。王维的“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,杜甫的“明年此会知谁健,醉把

9、茱萸仔细看”,都是吟咏重阳的名句。屈原厌憎的恶草,变成了唐人亲近的美饰,其间的过程,是值得追究一下的。(2)重九,是中国民俗里很有诗意的一个节日,诸如茱萸,菊花,登高等等,都是惯于入诗的形象。登高带茱萸囊的传统,一般都认为是源于梁朝人吴均续齐谐记所载的这么一段:“汝南桓景随费长房游学累年。长房谓曰:九月九日,汝家中当有灾。宜急去,令家人各作绛(红)囊盛茱萸以系臂,登高饮菊花酒,此祸可除。景如言,齐家登山。夕还,见鸡犬牛羊一时暴死。长房闻之曰:此可代也。今世人九日登高饮酒,带茱萸囊,盖始于此。”(3)根据续齐谐记的说法,登高带茱萸囊,饮菊花酒等习俗到梁时已颇盛行。吴均虽是梁朝人,相传桓景和费长房

10、却是东汉人。西京杂记中也有记载,汉高祖宫人“九月九日佩茱萸,食蓬饵,饮菊华酒,令人长寿”。据此推测,重九的习俗起源则在东汉乃至汉初了。有意思的是,重九吟诗的传统中,从东晋至南北朝,却唯独少见咏茱萸之作。(4)到了唐朝,情形便改观了,茱萸已为诗人所乐道。王维所谓“遍插茱萸”,说明佩花之盛。杜甫所谓“醉把茱萸”,可能是指茱萸酒。重九二花,菊与茱萸,菊花当然更出风头,因为它和陶渊明缘结不解,而茱萸,在屈原一斥之后,却没有诗人特别来捧场。虽然如此,茱萸在唐诗里面仍然是很受注意的重阳景物。杜甫全集里,咏重九的十四首诗中便三次提到茱萸。李白的诗句“九日茱萸熟,插鬓伤早白”说明此树的红实熟于重九,可以插在鬓边。佩戴茱萸的方式,可谓不一而足,或如赵彦伯所谓“簪挂丹萸蕊”,或如陆景初所谓“萸房插缙(jn)绅”。至于李峤“萸房陈宝席”和杜甫的“缀席茱萸好”,则是陈花于席,而李乂(y)的“捧箧萸香遍”该是分传花房或赤果。(5)佩缀茱萸之风大盛于唐,大概是宫廷倡导所致。当时每逢重阳佳节,皇帝常常率领一班文臣登高赋诗,同时把一枝枝的茱萸分赠群臣作佩饰,算是辟邪消灾,应付桓景的传说吧。(6)茱萸辟邪除害,并非纯由传说,乃有医学根据。我们统称为“茱萸”的植物,其实更分为三类:山茱萸属山茱萸科,吴茱萸和食

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