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1、撰写人:_日 期:_年级主任述职报告模板汇编五篇 年级主任述职报告 篇1 各位领导，各位老师： 大家新年好! 非常感谢学校给我这样的机会向各位老师汇报高三年级的工作情况,我的汇报分两部分,一是xx年秋学期工作回顾；二是202X年高三工作思路。 一、x年秋学期工作回顾 20X年秋学期,我担任高三年级部主任,积极配合王锦双校长开展工作。在校长室的正确领导下，和全体高三师生共同努力，圆满完成学期初制定的各项任务，突出的有以下几点： 1、进入高三状态早 xx年5月底，新高三的课务安排,工作计划，高三课表就已经准备就绪,x年高考一结束，全年级就按照新高三的课务运行,实现高二高三的无缝接轨。 2、新高三动
2、员大会点燃激情 x年高考一结束,全年级举行了新高三誓师动员大会,会议开的隆重热烈,富有激情。全体高三学生以百倍的信心，开始了高三学习。 3、教学管理再上新台阶 高三教学管理是学校的民生工程，年级部抓教学常规,抓规范、抓落实、抓到位。公平公正，对事不对人。狠抓学生常规,强化学生的投入程度,培养学生的自主学习能力，突出明星工程和边缘生工程,强化边缘生的面批工作,科学安排周末的基础训练，抓实抓细集体教研，完全资料校本化，做好学情调研和质量分析，各个教学环节环环紧扣,市教科院领导两次对高三进行全面视导，对年级工作给予充分肯定和较高评价。 4、推进有效教学，促使教学质量大幅提升 年级部积极开展“探索有效
3、教学，构建高效课堂”的研究工作，经过充分调研讨论,确定了一轮复习的高效课堂模式,即作业点评、默写、老师精讲、当堂检测和检测点评。配之以“五个不讲”和“四个不可缺少”的教学要求,力求高三课堂的每个知识点都是有效的，每节课都是高效的。5、学科奥赛捷报频传早在高二上学期，吴校长慎重考虑，强化班老师集体讨论,将两个平行强化班分成奥赛班和强化班,推进奥赛班教学进度。奥赛成绩显著，有七人次获得省一等奖。仓基荣，罗威都获得数学物理双一等奖,取得我校历史上数理化生4学科一等奖大满贯的优异成绩。 6、自主招生成绩显著 在奥赛工作的基础上,年级部高度重视自主招生辅导工作，慎重安排老师，精心制定计划，科学编排课表，
4、并请高校专家辅导，值得一提的是有3名同学通过清华北大的笔试进入面试,获得加分资格。仓基荣同学更以优异的笔试面试总成绩，获得清华大学保送生资格,将被清华大学环境工程专业录取。获得保送资格的全省仅有人，盐城市人,分别是盐中2人,阜中人。7、市一摸考试成绩令人兴奋 在盐城市一摸中,我校在应届生有效人数比去年减少200人得情况下,本科达线879人。往届生达线38人，全校达线人数总计7人。应届生达线人数创阜中市一摸最好成绩,列全市同类四星级高中第四名。 二、202X年工作思路 1咬定高考目标不放松 202X届我们的目标是应届生本科达线突破一千人,清华北大再有新突破。对这一目标我们不讲条件,不争论,不动摇
5、 ，力争实现阜中高考新跨越。 2、依靠全体老师，民主决策、科学决策。我深深知道,老师是教学的第一生产力，高三老师最清楚高三教学应该如何进行，最清楚高三学生需要什么样的教学方式。因此,年级部将进一步广泛听取老师的建议,坚持每周一次教学指导小组和备课组长会议，对老师的建议和教学情况进行分析研究，达成一致，再付诸实施。我坚信我们出台的措施一定是有力高效的,因为它来源于高三老师，它来源于集体的智慧。 3、继续推行“减时增效”战略。 越接近高考，学生压力越大,越会无限制的延长时间，越会有更多的无效劳动。我们将坚决控制作业量，控制学习时间，更严格住堂生的就寝管理,让学生时刻保持清醒的头脑,最大限度的提高学
6、习效率。 4、将课间跑操进行到底。 高三跑操不仅是阜中一道亮丽的风景，更让我们尝到了甜头。高质量的跑操让高三同学有了一个强健的体魄,开阔的心胸,无比的自信。因此我们一定会将跑操进行到高考。 5、高效课堂是我们不懈的追求。 我们已经清醒的认识到,提升质量不在于加班加点,搞疲劳战，而在于有效的课堂,高效的课堂。高效课堂模式仍然是本学期教学的钢性要求,力求每节课让每位同学有收获、有进步。答疑超市”，强化面批工作。 “答疑超市”和面批工作是与学生真正意义上的零距离接触,是走进学生心灵的工作，对提升学生成绩有着不可估量的作用，“答疑超市”将在晚自修和周末面对全体同学，面批工作的重点将是我们NextPae
7、确定的边缘生。 、严格科学地执行“五严规定”。安排好学生周末的自主学习，向综合训练要质量，本学期我们将改变上学期的批改要求，使反馈更迅速,纠正更及时。7、继续狠抓学生常规。 抓好常规是提高效率的保证,一方面抓生活常规，告诉学生只有做好小事才能做好大事。另一方面抓学习常规，在高二年级上学期就要求学生必须养成六大学习习惯，贴在学桌上日日对照，本学期我们将重抓上课的投入度，抓作业的规范书写，定期检查学生的资料整理，使学生在严格的常规管理中成人成才。 8、构建浓烈的学习氛围。 我们将在本周出刊光荣榜，召开市一摸学生表彰暨百日冲刺誓师大会和学生家长大会，进一步激发学生的学习热情，增强家长的服务意识,最大
8、限度的挖掘学生的非智力因素。各位领导，各位老师，高三责任重于泰山，我不敢有丝毫的懈怠。本学期我将以更勤勉的态度,更吃苦的精神，更科学的安排，更智慧的措施，同高三全体师生一起，书写2X年阜中高考的新辉煌。谢谢 9、主攻边缘生，是本学期教学的最大着力点,是高考总量突破的关键。 本学期我们考核的范围将有所缩小，重点将落在边缘生的考核上，根据第一学期的历次考试,将全年级800到120名列为边缘生，分解到班级，落实到科任老师,全程跟踪，重点考核，力争使这部分同学有大的提升，为突破千人大关提供保证。 年级主任述职报告篇 尊敬的各位领导： 大家好! 202X年是我忙碌而又充实的一年。这一年，担任高三年级主任
9、、理二班班主任,一年来，以学校大局为重,深化课程改革，结合本年级的特点，认真的完成了学校布置的各项工作。今天,对202X年度工作述职,请学校领导提出批评和宝贵意见。 一、一年来的主要工作： 1、2X年高二年级会考考取得了可喜成绩，除物理和化学外,其他科目都名列前茅。在放暑假的家长会上由于春达、郝翠云两主管和我做了高考动员大会。9月底，带领高三年级组各科教师付银川参加高考研讨会。结合本年级的现状,制定出高考目标。本学期组织四次的拉链考试,其中一次和山西省联考，一次和市一中联考,还组织四次冲刺考试。并对每次考试进行详细的试卷分析和学情分析。 2、年级管理渐成特色。 年级管理事关重大。力求打造一支学
10、生满意、家长放心、领导信任的教师队伍，是年级组的一项重要工作。定期和办公室的教师进行讨论，落实学校布置的各项工作，交流工作经验,协商解决班级中出现的重点问题。年级管理工作有序,步调一致。(1）、注重队伍建设,凝聚集体力量，发挥团队精神。团结出和谐，团结出战斗力，团结出成绩，团结是取得各方面胜利的法宝。高三教师在工作中紧密合作、互相支持,充分发挥出团队的整体实力,赢得了学生的好评、赢得了事业的成功。（2）、规范教学行为，向课堂要质量,要效益。严格按照学校的要求落实1三案、一三五五工程上好每一堂课,积极参加教研活动，与任课教师认真分析学生的考情和学情，找问题、想办法、定措施，工作有的放矢，提高了工
11、作效率，加大尖子生的培养，边缘生推进和学困生的转化工作。（3）、强化学生习惯养成，做好学生思想工作,培养学生自信心。强化班主任队伍建设，班主任是班级的旗帜,班级工作坚持“爱、严、细、实、勤”，良好的学风、班风、是完成高考任务的保障。、年级和谐氛围浓厚。 高三年级本着狠抓教育教学质量的同时常规管理不放松，年级大力倡导师生交流，班主任和各任课教师给学生积极地心理暗示，教室里有激励学生的班训。学生的励志教育和学生的养成教育有机结合起来，规范学生日常行为,进而养成良好的生活习惯和学习习惯。如今，高三年级纪律稳定，学生学习认真、刻苦,气氛浓厚。二、一年来主要做法： 1、责任意识。作为年级主任,我深感肩上
12、责任的重大，作为一名年级带头人,只有身先士卒,办事公平,心系年级,工作才有说服力,才能赢得老师们的认可和支持。为了警惕自己工作不懈怠，每时每刻严格要求自己,不断强化自己的这种责任意识。 2、强化教学常规的检查和督导,严格以学校制定的各项要求为准绳,努力执行学校推行的各项措施，加强过程管理。强化了教师责 任意识，落实教师的考勤制度，确保了教学的正常进行，杜绝了离岗、脱岗或出工不出力等不良现象的发生。年级工作推进有序、扎实。 3、在精细上下功夫,在实干中求突破。实效是检验学校工作的试金石。“从实际出发”、“真抓实干”、“团结务实”、“务求实效”是我们年级一直秉承的工作作风。对各项工作我们做到认真、
13、规范、负责。以上这些做法，是我在管理过程中所进行的一些尝试，当然,随着工作的不断深入,还有许多问题有待我们去解决。 三、存在的问题： 、现在高三年级对部分优秀学生的教育效果还不够理想,方法不够多样化,力度不够大。 2、常规管理的质量各班级间存在不平衡，个别班级的还有不尽人意的地方,少数学生的学习、生活习惯还存在不良现象。譬如:学生中玩手机、抽烟，早恋现象时有发生。 3、对个人而言，有时做事,不够冷静，感性大于理性,认准的事情一条路走到黑,看不惯的事情和做法，不会婉转的处理,所以个人的工作艺术有待进一步提高。 年级主任述职报告篇3 翻开日历，猛然发现2X年已悄然过去。一年来日子过得忙碌而又充实，
14、回首来路,我不禁思绪万千，有成功的喜悦,也有失败的教训，正如老舍养花中所说:有笑有泪,有花有果. 一、教学工作本学年我带的是四年级社会课，由于原来一直当班主任带的是语文课，所以在社会课方面还是有些薄弱,为了在最短的时间里驾驭社会课,在课堂上得心应手，我翻阅资料、钻研教材,遇到不会的问题及时向有经验的教师请教,力争在课堂上把知识给学生讲的更丰富一些。尤其是把安全知识和养成教育渗透到课堂当中，让学生在潜移默化中关注安全、注意行为,把感恩和献爱心教育与实际行动结合起来，给学生布置作业回家为父母做一件事儿，鼓励学生积极参加“手拉手献爱心”活动,让孩子们懂得感恩父母、知道回报社会。大家都知道四年级班容量
15、最大，每班八十多名学生,再加上四年级又是小学阶段的过渡期，所以要想让他们把社会课上好,就得付出更多的精力。此外，在教好本科目的同时,我还努力配合班主任做好班级其它的日常工作,使得他们平稳地度过过渡期。 二、安全法制工作 1、学校安全 安全维系着学校的一些正常工作，学校共有9个教学班，202X多名学生，每天上下楼梯,上学下学的安全成了学校的重中之重。“安全高于一切,责任重于泰山”在接受这项工作的那一天，我就暗暗告诫自己，一定要踏踏实实地工作,对学生负责、让家长放心。如果没有特殊情况,我每天一定是早早来到学校，看看楼梯口、校门口是否有学生早来,看看是否有老师忘了值班。放学了，我要看一下明天该谁带班，有没有人督促静校。尤其是新生刚入学时,我更是每天早早到校迎接学生进校门，放学送学生出校门。此外，还要时刻根据天气变化和突发事件随时调整家长接孩子的 地点。这些看起来不起眼的小事儿，常常牵扯了我很大的精力，但我心甘情愿，无怨无悔,因为安全是我的工作,平安是我的心愿。安排值班、督促值班、检查值班，迎送学生已经成了我的一种习惯，成了我学校生活中的一部分。在校长、书记的大力支持下,在全体师生的共同努力下,在法制办、政教处、总务处、教导处全力配合下，202X全年无事故平
