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1、打造班级文化塑造班级形象榆中县文成小学张梅芳一个班级的学生，离不开班主任的管理；一个班级的文化建设，离不开 班主任的精心打造；一个班级的班风，更是班主任能力的具体体现。为了能 充分发挥班主任的主观能动性，营造一种积极地育人氛围，我想我们应该加 强班级文化建设，用文化来塑造班级形象。为此，我们应该从以下几个方面 来加强班级文化建设。一、依托学校文化，寻找班级文化的切入点学校文化是一所学校教育理念的高度浓缩，有什么样的文化，便能打造 出什么样的学校，而我们的班级文化又是学校文化的的一个分支，根据学校 文化确定班级文化的核心元素，再根据核心元素确定班级文化的特点。只有 这样才能把班级文化融入到学校文
2、化的血液之中，使班级文化扎根于学校文 化的土壤之中，开出美丽的班级之花。二、确立主题，使班级文化系统化班级文化的方向确立了，我们就必须精心提炼班级文化的核心理念，围 绕核心理念，制定班规，创作班歌、班徽、班旗，形成班级独有的班级文化, 精益求精，让班级文化系统起来，成为管理班级体的行动纲领，只有使班级 文化系统起来，才能在班级建设中发挥积极地主导作用。三、加强宣传，促进班级文化的普及班级文化的体系形成了，我们就要精心制作展板，让我们的班级文化呈 现在教室的墙壁上，加大宣传力度，让学生耳熟能详，把班级文化推广开来, 成为学生在班级中生活学习的行动指南，并且把班级文化的理念带到家长中 去，让家长也
3、能参与到班级文化的建设中来。四、利用文化，实现班级的健康发展班级文化形成后，班主任就应该利用班级文化，培养学生吃苦耐劳的精 神；就应该利用班级文化，凝聚学生，让他们团结友爱，和谐共处；就应该 利用班级文化，打造一个优秀的班集体；就应该利用班级文化，实现学生的 科学管理。当班级文化成为学生生活学习中的一部分后，我们的班级管理就 会变得轻松起来，我们的班级管理就会走上良性发展的轨道。苏霍姆林斯基说过：“集体是教育的工具”。的确，我们不能忽视学校，班级的教育功能，我们只 有行动起来，积极依靠班级文化建设，带动学生的健康发展，才能把我们的 班级打造成一个有特色的班级；才能让我们的班级形象血肉丰满；才能让我 们的班主任工作干的有声有色。
