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1、外国语言文学系青年志愿者协会二一二年母亲节系列活动策划书活动时间：二一二年四月二十日-五月十三日活动地点：全系主办单位：广西工学院鹿山学院外国语言文学系承办单位：广西工学院鹿山学院外国语言文学系青年志愿者协会目 录1. 母亲节宣传策划第03页2. 主题班会活动策划第04页3. 诗朗诵大赛方案第06页母亲节宣传策划本次活动的宣传工作主要围绕母情节纪念“母亲节”诗朗诵大赛展开，分为前期（纪念“母亲节”诗朗诵大赛会之前）宣传和后期宣传（纪念“母亲节”诗朗诵大赛结束后）。（一）前期宣传 1. 宣传海报： 海报数量： 3条。 海报制作：5月3日前完成海报的制作，5月4日开始悬挂。 悬挂地点： 大一大二男
2、生女生公寓走廊 海报内容：活动举办介绍及时间 8.母亲节走廊 各班制作自己班纪念“母亲节”诗朗诵大赛宣传的宣传单在5月8日前交到实践部。并由宣传委员在5月 8日张贴走廊。 宣传时间：贯穿整个系列活动 （二） 后期宣传 见诗朗诵大赛后期宣传。“纪念母亲节、弘扬母爱精神” 主题班会活动策划一、 活动意义 在“母亲节”到来之际，为了感恩母亲弘扬母爱精神。为即将举行的纪念“母亲节”诗朗诵大赛做广泛的前期宣传。二、 举办单位 主办单位：广西工学院鹿山学院外国语言文学系承办单位：广西工学院鹿山学院外国语言文学系青年志愿者协会三、 活动时间2012年4月28日至4月30日四、 班会流程1. 班长宣布班会开始
3、2. 团支书向全班同学介绍“母亲节”背景资料3. 同学相互讨论“在新时期下我们如何弘扬母爱精神，感恩母亲”4. 班委提前制作寄予板，同学用便条写下对母亲的寄语，用做后期选宣传。5. 辅导员就本次主题班会进行总结，并对全班同学寄语。五、 班会具体安排1 通知由秘书处通知各班团支书和班长。2 各班班委在班会开始前进行班会的准备工作（1） 收集“母亲节”背景资料（2） 讨论并商定班会流程（3） 准备会议相关文稿（4） 申请借用多媒体教室1. 会议结束后由各班宣传委员将班会总结和会议照片交到秘书处。2. 各系学习部收集整理班会资料，按规定时间交到秘书处。 注：班委组织同学写信给母亲，交由青协同意寄出。
4、诗朗诵大赛时展示回应。广西工学院鹿山学院外国语言文学系青年志愿者协会首届 纪念“母亲节”诗朗诵大赛方案一、活动目的：为了使全系老师和同学们更加了解“母亲节”的历史，了解母爱的精神，促进全系对母亲节的理解，对母亲的感恩，因此，特举办广西工学院鹿山学院外国语言文学系青年志愿者协会纪念“母亲节“”主义朗诵大赛。二、举办单位主办：广西工学院鹿山学院外国语言文学系承办：广西工学院鹿山学院外国语言文学系青年志愿者协会三、活动时间：2012年5月13日 19点30分四、活动主题感受母爱精神 感恩母亲五、报名方式1、以班为单位，各班选拔出一支参赛队伍；2、每支参赛队伍六人，其中选出一名领队和一名工作人员（主要
5、负责在比赛过程中计时、监督对方工作人员等），由各系队伍的领队将本系领队、工作人员、参赛队伍成员的姓名、联系方式、朗诵配乐以及参加朗诵的选手的具体安排以纸质版和电子版的形式交到实践部；3、5月6日12:30在208教室由实践部召开部门会议并安排朗诵比赛的具体工作，及正式下发通知。4、5月9日12:30(待定）各班的领队将相关纸质版和电子版的资料交到实践部（指定收资料人员统收齐统一整理）。六、宣传工作本次活动的宣传工作主要围绕朗诵比赛的赛程时间展开，分为前期宣传（赛前）、和后期宣传（赛后）。前期宣传1、海报：（1）专题海报：数量：2张内容：广西工学院鹿山学院外国语言文学系青年志愿者协会纪念“母亲节
6、”朗诵大赛时间：5月7日完成海报的制做。张贴地点：食堂侧门宣传栏（2）小张宣传单数量：12张内容：朗诵比赛的前期宣传张贴时间：5月8日张贴地点：在每层宿舍的入口3、通知：下发方式：朗诵比赛的通知4月30日下发到各系。 以团委的名义下发给各班负责人，以便各班有足够的时间选拔朗 诵队队员及对队员的培训。通知内容：另见内容通知4、PPT：PPT要求：各系队自己制作，以基础制作为准且不要插播背景音乐。PPT内容：各个朗诵队的自我介绍，附每个选手的照片和个人简介。PPT安排：在每队比赛进行时在舞台背后播放。PPT收集时间及地点：5月5日12:3013:15；下午18:3019:30由各班队伍的领队将电子
7、版交到秘书处。5、朗诵配乐：要求5月7日中午12:3013:15；下午18:3019:30由各班队伍的领队上交秘书处。（二）后期宣传1、宣传时间：5月13日5月17日2、具体开展：朗诵比赛时间确定后，由系学生会新闻部协助对比赛的进程进行图片和影像的记录，以便后期宣传使用。宣传部出一张总结性海报，并附加相关母亲节系列活动的宣传，在学风专用板上展示。七、会场布置1、时间要求：比赛前1个小时完成会场布置。2、会场布置图投影幕布花 花话筒评委席注：1、所有桌子都必须有桌布,三块紫色桌布。2、4个话筒和2个音响。3、2块秒表。4、2块“时间到数”示意牌。5、评委姓名牌6、评委的评分表、规则表、笔、水以及
8、计时员和主持的规则表、主持词，统分表。八、比赛流程1主持人做开场白、介绍评委嘉宾。2系领导就本次诗歌朗诵比赛讲话。3主持人宣布评比规则。4. 参赛选手预备,按照抽签顺序依次上台进行第一轮自选稿件的比赛。6第一轮结束休息五分钟统计第一轮结果。7.展示班会母亲收信成果。8第二轮指定稿件的朗诵。9统计结果，领导嘉宾宣布比赛结果。10.与会领导向获奖团队颁奖。九、赛程具体安排1、比赛介绍本次比赛朗诵选手需要进行两部分的朗诵，分为指定稿件和自选稿件。要求稿件要贴近本次大赛的主题，并且内容积极向上，文字优美。队伍按分组依次朗诵，由评委的评分决定名次。2、分组方式：六支队伍（每队4人）通过随机抽签确定上场顺
9、序。3、比赛方式：第一轮：自选稿件按分组顺序依次朗诵。 第二轮：指定稿件由每队在朗诵完自选稿件后现场抽取，并在第一轮结束后按照第一轮的顺序上台朗诵。十、比赛规则1、要求选手讲普通话，台风自然端正，着装优雅得体，注重形象，举止大方，感情真挚充沛，注意与台下观众的交流。2、对于朗诵选手，要求稿件主题紧扣母爱题材，健康明确，内容充实向上，能够说明事理使人心悦诚服。朗诵时要有渲染力，能引起观众的共鸣。3、对于朗诵选手，要求自行配乐，能够使音乐恰如其分的表现稿件的内容，烘托出诗文的感情，二者能够和谐的融为一体，给人以美的享受。4、自选稿件时间控制在5分钟左右，超过或者不足者酌情扣分。5、全场评分采用十分制，评委可根评分细则及选手的现场发挥和表现酌情打分。十、 奖项设置 评一等奖一个,二等奖二个,三等奖三个,另设最佳台风奖,最佳语言奖十一、后期总结大赛结束后所有工作人员进行最终总结，盘点此次活动的得失，以求以后的比赛举办得更成功。
