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1、诗歌鉴赏山水田园诗、隐逸诗一、明确概念1所谓的山水诗,是以山水花草虫鱼等自然景观为重要描写对象的诗歌;所谓田园诗是指歌咏田园生活的诗歌，大多以农村的景物和农民、牧人、渔父樵夫等的劳动为题材。2.代表诗人:A第一种以田园生活入诗的诗人是东晋的陶渊明。第一种山水诗人是南朝的谢灵运。唐朝时,形成了山水田园诗派,以王维、孟浩然等为代表人物。山水田园诗属于写景诗的范畴，此类诗歌的重要特点就是“一切景语皆情语”，亦即作者笔下的山水自然景物都融入了作者的主观情愫，或者借景抒情,或者情景交融。二、常用意象与意境：体味诗歌的意境:要能把握诗中描写了什么样的景物，什么样的生活画面；画面组合所体现的情境氛围；运用了
2、什么手法；体现了什么情感。1常浮现的景物有：炊烟、桑麻、桑榆、桃李、麦苗、豆苗、菊花、鸡、犬、禽雀、眠蚕意境特点：恬淡宁谧、清新优美、宁静和谐、明丽绚烂、富有生活气息。体现对闲适恬淡的山水田园生活的热爱及悠闲自在、轻松愉悦的心情。2.常浮现的景物:野径、古木、荆扉、柴门、空林、空山、鸾鹤(仙灵之鸟，超凡脱俗）、孤云（孤傲慢世）、禅房、古寺、暮钟常浮现的人物:五柳、接舆、伯夷、叔齐、寺僧、道人、林叟、樵夫、幽人意境特点：远离尘俗,清幽静谧、淡雅清幽、豁达、淡泊闲适、清冷荒僻。体现但愿归隐山林、超然世外、宁静淡泊或自甘寂寞的情怀。这些景物和人物的共性特点：远离尘俗,清幽静谧、清冷荒僻(这与官场的明
3、争暗斗形成对比，这些景物组合在一起,为诗人营造出一片清幽静僻，远离尘俗的天地，与诗人超然世外、宁静淡泊或自甘寂寞的情怀是和谐统一的)3.菊花菊花始终受到文人墨客的青睐,有人夸奖它坚强的品格,有人欣赏它清高的气质。东晋田园诗人陶渊明,写了诸多咏菊诗,将菊花素雅、淡泊的形象与自己不同流俗的志趣十分自然地联系在一起,如“采菊东篱下,悠然见南山”。宋人范成大重阳后菊花二首中“寂寞东篱湿露华,依前金靥照泥沙”等诗句，都借菊花来寄寓诗人的精神品质。.竹亭亭玉立,挺拔多姿,以其“遭霜雪而不凋，历四时而常茂”的品格,赢得古今诗人的爱慕和称颂。苏轼的於潜僧绿筠轩有咏竹名句：“宁可食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，
4、无竹使人俗。人瘦尚可肥，士俗不可医。”将竹视为名士风度的最高标记。郑板桥毕生咏竹画竹，留下了诸多咏竹佳句，如:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”赞美了立于岩石之中的翠竹坚定顽强、不屈不挠的风骨和不畏逆境、蒸蒸日上的禀性。5.五柳 陶渊明五柳先生传载：宅边有五柳树,因以号为焉。后来“五柳”就成了隐者的代称。如王维的辋川闲居赠裴秀才迪:“寒山转苍翠,秋水日潺湲。倚杖柴门外,临风听暮蝉。渡头余落日,墟里上孤烟。负值接舆醉,狂歌五柳前。”6.东篱陶渊明饮酒:“采菊东篱下，悠然见南山。”后来多用“东篱”体现辞官归隐后的田园生活或娴雅的情致。如李清照醉花阴：“东篱把酒傍晚
5、后,有暗香盈袖。”7三径陶渊明归去来兮辞中有“三径就荒，松菊犹存”的句子，后来“三径”就用来指代隐士居住的地方。如白居易的欲与元八卜邻先有是赠：“明月好同三径夜，绿杨宜作两家春。”三、体现的思想情感.体现对大自然的爱慕。（描绘山川美景,体现对壮丽山河的热爱。）王维汉江临泛楚塞三湘接,荆门九派通。江流天地外,山色有无中。郡邑浮前浦,波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁。（山翁即山简,晋人,曾任征南将军，镇守襄阳)“浮”、“动”两个动词用得极妙，使诗人笔下之景活起来了,动与静的错觉，体现了诗人的一种泛舟江上的怡然自得的心态，进一步渲染了磅礴水势。尾联诗人直抒胸臆，体现了留恋山水的志趣。.体现对官场仕
6、途的厌倦，对现实的不满甚至愤怒。（厌弃官场,归隐田园，体现对黑暗现实的不满，抒发自己决不同流合污的高洁品格,或怀才不遇的苦闷。)王维山居秋暝空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。写出了清新、幽静、恬淡、优美的山中秋季的傍晚美景。全诗动静结合，相辅相成，相得益彰。月照松林是静态,清泉流溢是动态。前四句写秋山晚景之幽静,五六句写浣女渔舟之喧哗。诗之四联分别写感觉、视觉、听觉、感受，因象得趣,因景生情。于诗情画意之中寄托着诗人高洁的情怀和对抱负境界的追求。体现了诗人寄情山水田园，对隐居生活怡然自得的满足心情。虽然春光已逝,但秋景更佳，乐意留下
7、来。王孙指诗人自己,其喜归自然，厌恶宦海之情溢于言表。.体现对归隐生活、闲适恬淡的田园生活的爱慕、向往。（向往自由、宁静的田园生活,抒发闲适淡泊、悠然自得的心情。） 王驾社日鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。桑柘影斜春社散,家家扶得醉人归。南方农村迷人风光，一片富庶的景象:五谷丰登、六畜兴旺。一、二句虽只字未提作社的事，先就写出了节日的喜庆氛围。“半掩扉”这个细节描写，可见民风淳厚,丰年富足。又暗示出村民家家都参与社日去了。此诗不写正面写侧面,不正写社日的热闹与欢乐场面,却写社日活动散后的景象。“醉人”这个细节可以使人联想到村民观社的兴高采烈(丰收的喜悦)。此类诗歌往往通过对超凡脱俗的环境和人物
8、的刻画,体现主人公淡泊宁静、不与世俗同流合污的高洁志趣，抒写自己遗世独立的崇高情怀和隐居生活的幽寂高雅。4.出世与入世矛盾心理的折射江村（杜甫)清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米,微躯此外更何求?“抱”字,不仅体现出“村”四周是水，并且在拟人中，把“江”动态化，并突出了村与江的关系，这样也就照应了标题。次句中一种“幽”字,明显的点出了江村幽静的环境。由上而下:先梁上燕子,再写水中的鸥鸟。体现了燕子和鸥鸟那“自去自来”和“相亲相近”的闲情逸致生活。对偶寓情于景对偶:通过老妻画纸为棋局的痴情憨态，通过稚子敲针作钓钩的用心致
9、志,体现出农家人恬静的生活情态,以此体现出诗人通过战乱后而感受到的惬心快意。末两句，与其说是体现了一种欣喜，更不如说是诗人内心苦闷与哀愁的体现。村居(张舜民)水绕陂田竹绕篱，榆钱落尽槿花稀。夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归由远景转到近景。村居的远处是流水潺潺，环绕着山坡的田地。近处住宅外的小园，青竹绕篱，绿水映陂，一派田园风光。动静相衬:老牛自行归来，牛背上并不是短笛横吹的牧牛郎，而是伫立的寒鸦。寒鸦易惊善飞,却在这宁静的氛围中悠闲自在，站立牛背,寒鸦之静附于牛之动,牛之动涵容了寒鸦之静,大小相映，动静相衬，构成新颖的画面。牛背寒鸦,体现了乡村生活的宁静和平，但作者使用“夕阳”、“寒鸦”来渲染氛
10、围，在静谧之外又笼上一层淡淡的闲愁。5.对生活、人生哲理的感悟,禅意的寄托题西林壁(苏轼)横当作岭侧成峰,远近高下各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。后两句即景说理，谈游山的体会(心中所想)。为什么不能辨认庐山的真实面目呢？由于身在庐山之中，视野为庐山的峰峦所局限,看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑，局部而已,这必然带有片面性。这两句诗有着丰富的内涵，它启迪人们结识为人处事的一种哲理由于人们所处的地位不同，看问题的出发点不同,对客观事物的结识难免有一定的片面性；要结识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范畴，挣脱主观成见。过香积寺（王维）不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。泉声咽危石
11、,日色冷青松。薄暮空潭曲,安禅制毒龙。以声衬静：荒僻而又幽静的境界!着意写了隐隐的钟声和呜咽的泉声，这钟声和泉声非但没有冲淡整个环境的安静,反而增添了深山丛林的僻静之感。绘声绘色：“诗眼”分别是“咽”、“冷”。山中的流泉由于岩石的阻拦，发出低吟,仿佛呜咽之声。照在青松上的日色，由于山林幽暗,似乎显得阴冷。“咽”、“冷”两字绘声绘色、精练传神地显示出山中幽静孤寂的景象（意境）。由远到近、由景入情:从“入云峰”到“空潭曲”逐渐接近香积寺，最后则吐露“安禅制毒龙”的情思。佛法可以制毒龙，亦可以克制世人心中的欲念啊。“安禅”为佛家术语,即安静地打坐，在这里指佛家思想。“毒龙”用以比方世俗人的欲望。王维
12、晚年诗笔常带有一种恬淡宁静的氛围。这首诗，就是以她沉湎于佛学的恬静心境,描绘出山林古寺的幽邃环境,从而导致一种清高幽僻的意境。6.歌颂劳动生活,以及在劳动中与农民的深厚友谊。7揭发封建统治者的残暴,反映农村生活的艰苦以及农民的痛苦。四、常用体现手法(一)描写：1.听觉角度:动静结合杜甫绝句迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。春暖花开，泥融土湿,秋去春归的燕子，正繁忙地飞来飞去，衔泥筑巢。这生动的描写,使画面更加布满勃勃生机,春意盎然,尚有一种动态美。春日冲融，日丽沙暖，鸳鸯也要享有这春天的温暖，在溪边的沙洲上静睡不动。和第三句动态的飞燕相对照，动静相间，相映成趣。构成一幅色彩绚丽，
13、春意盎然的诗情画意图。反映了诗人奔波流离之后,临时定居成都草堂的安适心情和欢悦情怀。以动衬静 或以静衬动王籍入若耶溪艅艎何泛泛，空水共悠悠。阴霞生远岫,阳景逐回流。蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。此地动归念,长年悲倦游。五六句用以动衬静的手法来渲染山林的幽静，体现自己处在这清净幽美环境中的愉悦、宁静心情。寄托诗人喜清厌浊、好静恶闹的情怀。李白的望庐山瀑布“遥看瀑布挂前川”写出了遥看瀑布的第一眼形象，像一条巨大的白练挂在山间，“挂”字化动为静。2视觉角度： 绘形、绘色色彩搭配(一般来说,暖色调的词，如红、黄、绿,体现热烈的画面，而冷色调的词，如青、白、黑、灰,体现冷郁画面）例如:绿树村边合，青山郭外斜。
14、清新愉悦的感受。这两句，上句漫收近景，绿树环抱,显得自成一统，别有天地；下句轻宕笔锋，郭外的青山依依相伴,则又让村庄不显得孤单，并展示了一片开阔的远景。这个村庄座落平畴而又遥接青山，使人感到清淡幽静而绝不冷傲孤僻。体现出了诗人内心的闲适、恬静。写出了诗人对淡泊、宁静的生活的向往、对田园生活的爱慕之情。两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。翠柳丛中烘托出两点娇黄,鸟鸣动听,色彩艳丽,有声且有色。广阔碧天,点缀几只白鹭,极其醒目,天更显其大，鹭更显其小，白鹭的“上”,使蓝天划过一条白线，静中有动;对仗。特写近景是翠柳藏黄鹂,衬底远景是碧天横白鹭。黄鹂鸣啭是栖止而有声，群鹭直上是飞动而无声。下栖者鸣声和谐
15、,上飞者成行有序。画出一幅上下、大小、远近、动止、喧（口音）对比的绝妙画图。草堂周边多柳，新绿的柳枝上有成对黄鹂在欢唱，一派愉悦景象，有声有色,构成了新鲜而优美的意境。“翠”是新绿，“翠柳”是初春物候,柳枝刚抽嫩芽。“两个黄鹂鸣翠柳”,鸟儿成双成对，呈现一片生机，具有喜庆的意味。次句写蓝天上的白鹭在自由飞翔。这种长腿鸟飞起来姿态优美,自然成行。晴空万里,一碧如洗，白鹭在“青天”映衬下，色彩极其鲜明。两句中一连用了“黄”、“翠”、“白”、“青”四种鲜明的颜色,织成一幅绚丽的图景;和着鸟儿的声音、身影一起，形成了一种活泼、轻快的节奏和韵律,布满了动感。它透露出诗人内心的喜悦和欢快。角度变化上下、俯仰、高下、对比（远近、明暗、大小) 点面、正侧、声色杜牧的山行:远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。前两句描绘了秋山远景。后两句描绘了秋山近景。远近对比:两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。明暗对比：野径云俱黑,江船火独明。以小见大：
