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1、2023年教师资格之小学教育学教育心理学考试题库单选题（共80题）1、操作技能就其动作的进行而言，具有（）。A.外显性B.客观性C.展开性D.观念性【答案】 A2、问题解决题要求学生通过对知识进行组织、选择和运用等复杂的程序来解决问题， 因此，也把这种形式叫（ ）。A.知识水平B.操作评价C.形成性评价D.非正式评价【答案】 B3、义务教育的实施，使小学教育具有了（）的特征。A.广泛性B.普遍性C.强制性D.全民性【答案】 C4、用“钱禁兵馆”来帮助记忆辛丑条约内容的记忆术是（ ）A.位置记忆法B.编简C.谐音联想法D.语义联想【答案】 B5、罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注
2、”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（ ）。A.面向全体学生原则B.发展性原则C.尊重与理解学生原则D.尊重学生主体性原则【答案】 C6、根据迁移内容的不同抽象和概括水平，可将迁移分为()。A.正迁移与负迁移B.顺向迁移与逆向迁移C.水平迁移与垂直迁移D.般迁移与具体迁移【答案】 C7、联合国大会通过的儿童权利公约所确定的保护儿童的基本原则不包括（）。A.无差别原则B.尊重儿童尊严原则C.无歧视原则D.儿童利益最佳原则【答案】 A8、基本卫生保健的特点不包括（ ）A.艰巨性B.群众性C.紧迫性D.长期性E.社会性【答案】 C9、春秋战国时期，私学大兴，（）两家的私学成为当时的显学A
3、.儒、墨B.儒、道C.法、墨D.道、法【答案】 A10、具有半成熟、半幼稚的心理发展阶段是()。A.幼儿期B.童年期C.少年期D.青年期【答案】 C11、国民基础教育最重要的特征是（）。A.全民性B.未来性C.强迫性D.基础性【答案】 D12、认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”，提出“教师中心论”观点的教育家是（）。A.赫尔巴特B.杜威C.夸美纽斯D.斯宾塞【答案】 A13、学生的学习过程主要是掌握（ ）的过程。A.直接经验B.间接经验C.直接经验为主，间接经验为辅D.运动技能【答案】 B14、课程计划的中心内容是( )。 .A.学科编制B.学科顺序C.教学科目的设置D.课时分配【答案】
4、 C15、学生的学习是人类学习的一种特殊形式，其特殊性之一是他们的学习是一种()学习。A.直接性B.多样化C.复杂化D.规范化【答案】 D16、教师职业道德的核心( )A.教师对教育事业的忠诚B.教师自身的道德修养C.教师的贵任心D.热爱学生【答案】 D17、美国心理学家布鲁纳认为，学习的实质在于（ ）A.构造一*种完形B.对环境条件的认知C.主动地构建认知结构D.形成刺激与反应间的联结【答案】 C18、国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是（ ）。A.王策三B.李秉德C.叶澜D.桑新民【答案】 C19、婴儿出生一两天后就有笑的反应，这种笑的反应属于()。（2008-11）A.有选择的社会性
5、微笑B.自发性微笑C.无选择的社会性微笑D.条件反射的笑【答案】 B20、最早在大学里讲授教育学的是（）。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.康德D.杜威【答案】 C21、个体身心发展的（）要求教育应该抓住人发展的关键期。A.顺序性B.互补性C.不平衡性D.阶段性【答案】 C22、为教育学成为独立学科的萌芽做出贡献的是()A.卢梭B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.桑代克【答案】 C23、按日常活动分类的身体活动类别不包括（ ）A.业余休闲活动B.交通往来活动C.有氧代谢活动D.家务性活动E.职业性活动【答案】 C24、实施健康教育计划的主要工作不包括（ ）A.设施设备与健康教育材料B.制定健康教育计划目标C
6、.组织机构建设D.实施人员培训E.制定实施的工作时间表【答案】 B25、心理学成为一门独立科学以后的第一个心理学派别（）A.机能主义心理学B.行为主义心理学C.构造主义心理学D.入本主义心理学【答案】 C26、患者担心自己患有胃肠系统的疾病，反复就医，但是临床检验并没有问题。这属于A.焦虑症B.疑病症C.社会适应性问题D.恐惧症E.强迫症【答案】 B27、小学德有过程的本质就是( )。A.个体社会化的过程B.壮公规龍个体化的过程C.个体社会化和社会规范个体化的统一过程D.个体社会化和社会规戴个体化的对立斗争过程【答案】 C28、精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在
7、的、无意识的、最根本的动因。这是一种（）。A.外铄论的观点B.内发论的观点C.多因素论的观点D.综合论的观点【答案】 B29、人口的阶级构成对教育的影响最主要体现在（）上。A.受教育程度的高低B.受教育权的分配C.科学文化素质D.职业素质【答案】 B30、埃里克森的理论认为，儿童人格的发展是- -个逐渐形成的过程，必须经历顺序不变的( )。A.5个阶段B.8个阶段C.7个阶段D.6个阶段【答案】 B31、每年9月10日被定为“教师节”始于( )。A.1985年B.1989年C.1993年D.1995年【答案】 A32、根据成就动机理论，趋向成功的学生最可能选择的任务的成功概率为( )。A.25
8、%B.90%C.75%D.50%【答案】 D33、与新教师相比，专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为中心并有（ ）A.系统性B.预见性C.结构性D.实效性【答案】 B34、反映测验结果的可靠程度的指标是（）。A.效度B.难度C.信度D.区分度【答案】 C35、世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是（ ）。A.苏霍姆林斯基B.杨贤江C.凯洛夫D.赞可夫【答案】 C36、学与教的过程中有意传递的主要信息部分是()。A.教学媒体B.教师C.教学内容D.教学方法【答案】 C37、下列表述中，不属于中华人民共和国教育法中规定学生应尽义务的是( ).A.遵守学生行为
9、规戴B.努力学习，考上理想的学校C.遵守所在学校的管理制度D.尊敬师长【答案】 B38、心理学成为一门独立科学以后的第一个心理学派别（）A.机能主义心理学B.行为主义心理学C.构造主义心理学D.入本主义心理学【答案】 C39、现代教育与传统教育的根本区别是( )A.培养各项基本能力B.重视创新能力的培养C.培养实践能力D.实现全面发展【答案】 B40、依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平进行分类诊断的过程称为( )。A.心理测验B.心理咨询C.心理辅导D.心理评估【答案】 D41、素质教育的核心是( )。A.个性的培养B.创造能力的培养C
10、.实践能力的培养D.学生的全面发展【答案】 B42、将学业的成败归因于个人内部的不稳定因素，是指归因于（）。A.能力B.运气C.任务难度D.努力【答案】 D43、全面发展的核心内涵是（）。A.个性的自由发展B.德智体美劳等方面的发展C.学生创新精神和实践能力的培养D.学生各门功课成绩均好，不偏科【答案】 B44、教学工作的中心环节是（）。A.备课B.上课C.布置作业D.作好辅导【答案】 B45、健康保险是（ ）A.以获得意外保险为目的B.以人的身体健康为目标C.以人的社会适应能力为目标D.以人的心理健康为目标E.以获得经济补偿为目的【答案】 B46、当学习者意识到他不理解课的某一部分时，就会退
11、回去重读困难的段落，放慢速度，这属于元认知策略中的（）。A.计划策略B.调节策略C.监视策略D.组织策略【答案】 B47、日本学者（）曾经强调：“学力是靠生活指导增长的，不彻底地进行生活指导，学力就低。”A.松泽光雄B.小泉又一C.赞可夫D.布鲁纳E.洛克【答案】 A48、教学目标侧重知识或结果，则宜选择（）。A.发现学习B.接受学习C.合作学习D.掌握学习【答案】 B49、下列表述中不符合理论联系实际原则贯彻要求的是( )。A.书本知识的教学要注重联系实际B.重视培养学生运用知识的能力C.补充必要的乡土教材D.为了让学生迅速掌握大量知识，尽量减少实验课的学时【答案】 D50、情绪稳定，性格开
12、朗，兴趣广泛体现了教师的( )。A.知识素养B.人格特征C.教育专业素养D.能力素养【答案】 B51、20世纪30年代对儿童的道德判断进行系统研究，提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程的心理学家是（ ）A.柯尔伯格B.加涅C.皮亚杰D.布鲁纳【答案】 C52、美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。A.构造一种完形B.主动地形成认知结构C.形成刺激与反应间的联结D.对环境条件的认知【答案】 B53、当学生做出教师所期待的良好行为后，发给学生相应的小红花。这种做法属于()。A.强化法B.示范法C.代币奖励法D.系统脱敏法【答案】 C54、下列教育家中持“儿童中心论”观点的教育家是（）
13、A.洛克B.赫尔巴特C.卢梭D.杜威【答案】 D55、()在他的教育目标分类学中提出教育目标应该分为：认知领域、情感领域、动作技能领域。A.布卢姆B.根舍因C.布鲁纳D.赞科夫【答案】 A56、智力技能形成的三个阶段依次是（ ）A.原型定向、原型内化、原型操作B.原型操作、原型内化、原型定向C.原型定向、原型操作、原型内化D.原型内化、原型定向、原型操作【答案】 C57、人身权的最基本权利是（）。A.身心健康权B.人身自由权C.人格尊严权D.隐私权【答案】 A58、儿童自我意识发展的第三个阶段是（ ）。A.生理自我B.社会自我C.虚拟自我D.心理自我【答案】 D59、学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指的是学生的（）。A.名誉
