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1、班级学生代表发言稿班级学生代表发言稿1尊敬的各位老师、各位同学：大家下午好。我是来自软件工程053班的xx。能够站在这讲台上作为优秀班级代表发言，我感到非常的荣幸。20xx年9月，37颗诚致的心带着各自五彩缤纷的理想汇聚到屏峰山下。两年来的今天，我们班已先后获得了“校优秀班级”、“校优秀团支部”等荣誉称号。无论是在自修室、图书馆，还是在篮球场，处处都有班级同学活动的身影。班级迅速地成长起来离不开全班同学的努力，更离不开学校、学院为我们创造的和谐的育人环境，还有班主任叶阳老师、助班钱炫宇和各位辅导员老师的帮助。在此，我谨代表全班37位同学向所有关心我们成长的领导、老师和同学们表示最诚挚的谢意！今
2、天，我想就班级思想建设特别是学风建设、文体活动、党员发展等方面与大家分享一些经验；同时也欢迎大家能够对我们班提出积极的意见与建议。学风建设：这方面是我们班级建设的重中之重，我班级体的学习氛围良好，学习成绩优良。两年来，共获一等奖学金3人次，二等奖学金7人次，占了相当大的比重。专业竞赛上，我们班王跃同学获得ACM亚洲赛中国两分赛区的银奖；学校和学院里举办的各位专业课程竞赛、学术竞赛的获奖更是比比皆是，在这里也不便一一列举。英语四级通过率达到了，远超过专业平均水平。班级也特别重视班委的形象，对班委的日常工作、学习都提出了比普通同学更严格的要求。在院“教学质量月”期间，我班还举行了主题为“学风建设，
3、从我做起”的学习交流会，听取同学们的意见，交流学习心得。班委们也深刻意识到“寝室”在学风建设上的重要作用，也进行了不少以寝室为单位的学习竞争，以提高同学们的学习积极性。这是我们班学风建设最具特色的地方。我们实行寝室为单位，组织自修的方法。以一人带动三人，班委带动同学，党员带动大家为原则，以切实提高大家的学习成绩为工作重点，来增加广x学的学习积极性。具体方法为：凡是班委同学，党员或是入党积极分子都要带头主动自修（至少每周一次），以此来带动其寝室其他人员的学习积极性；对于沉溺于电子游戏的极少数同学，我们将其列为重点帮扶对象，首先为他讲解知识点，使其能够完成自己的学习任务；然后鼓励其参加一些专业学术
4、竞赛，在比赛中寻求学习的自信；对于那些经过多次教育都不见成效的同学，我们会与班主任及辅导员取得联系，请求他们对其进行思想教育，使其能够端正学习态度，从真正意义上正视学习。文体活动：这是本班最值得骄傲的地方。在新生篮球联赛中，我们力挫群雄，最终摘得桂冠！目前本班篮球队目前仍保持着班级出战全胜的记录。相信在座的不少班级曾与我班同场竞技。在我班篮球队队员场上挥汗如雨，拼力夺分的同时，班级同学自愿组织啦啦队为队员们呐喊助威，这样的场景总让人热血沸腾。为了进一步推进我班文体建设，班内还不定期地组织了南北篮球赛、男女生混合篮球赛、甚至是寝室篮球赛，可以说是挑起了全班同学的体育神经。张天山同学还入选了学院足
5、球队，为学院取得了不错的成绩。在11月11日这个戏剧性的日子，我们班胡鹏竣卢尚杰、张天山、孙骁勐、钟晓峰五位同学还一同参加了“20xx国际马拉松”的半程赛-21公里对于我们这些平时没有过专业训练的人来说，不能不说是一次重大的挑战！而这五位同学没有一人在中途退缩，坚持到了最后。挑战自我、战胜自我、激励自我的体育情神在他们身上得到了体现。能武亦须能文。陈炜、张雪颖同学分获得歌唱、才艺“院十佳”的好成绩。这使得班级的娱乐生活增添了浓重的色彩！以文体活动来团结班集体，提高班内同学的集体荣誉感与凝聚力。这是我们坚持的工作路线，经过两年的努力，成效也已相当明显，班级同学就如同-家人一样。党员发展：到目前为
6、止，我们班已发展的党员共有6人，这与支部书、党建联系人、历届团支书的辛勤工作是分不开的。这里也要特别对他们表示感谢。可以说，在班级里，党员的作用是非常明显的。党员形象的好坏、素质的高低、作风是否严谨、态度是否积极直接影响班级氛围。我们班在班级建设中始终注重发挥党员的带动作用。这六位党员分别是钟晓峰、张雪颖、张天山，章仁超、卢尚杰、谢逸城。他们工作出色，学习努力；作为党员，更时刻受着周围同学的监督，就必须严格要求自己、努力提升自己的个人素质，自然而然地为在班级里树立了积极向上、刻苦努力的榜样。他们同班级现有的入党积极分子一起占了班级总人数1/3。这样大的比重，更有利于班级的团结一致、共同进步。言
7、有尽而意无穷，篇幅所限，其他内容也就不具体展开了。以上仅仅是我们班级生活的一个掠影。雏鹰搏击长空才能练就有力的翅膀，鲤鱼畅游水底才能跳跃龙门。而我们，站在新时代的街口，将用最广阔的胸怀迎接明天的到来，迎接属于青春的挑战！我的发言就到这里，谢谢各位老师、各位同学。班级学生代表发言稿2尊敬的各位家长，老师们，同学们：大家下午好！很荣幸能有这样的机会与大家分享我们班书香班级建设的一些做法，现将创办书香班级的工作汇报如下：为了进一步激发学生读书的热情，增长学生的知识，营造浓郁的“书香班级”氛围，我结合班级实际情况，切实有效地开展了以下几项工作：一、制定有序的计划为保证班级读书活动有序、有效的进行，在活
8、动一开始我班就依据实际情况制定了读书活动计划。做到一步一个脚印，有目的，有步骤，有实效。计划中明确了借阅时间和归还时间，每周二为借书日，每周五为还书日。为了确保借阅图书有序，图书角由孔子悦和刘婧仪两位同学专门负责，并规定凡是借阅图书者必须如实填写借阅资料。二、积极动员，激发读书兴趣实施读书计划伊始，我在班级里进行了一次以“我读书，我快乐”为主题的读书动员班会。班会上，同学们向大家介绍了自己读过的好书，讲述了读书带给自己的很多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展示了自己在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段。“我读书，我快乐”的主题班会中，同学们更深刻地认识到了“书”带给他们的无穷乐趣。三、营造良
9、好的阅读氛围充分利用学校书吧。学校的书吧向学生提供了大量丰富优质的藏书，我经常鼓励学生到书吧自行阅读书籍，我班同学已经阅读了书吧中大部分书籍。在班级中设立图书角。班级图书角中的藏书以学生捐赠为主，本学期我班的图书量已经达到200多本，涉及人文历史，天文地理以及童话动漫等。为了保障班级图书的有序流通，我在学期初制定了班级图书借阅制度。四、培养学生的读书习惯1、为学生推荐阅读书目。在每组的单元导读课上我会根据单元主题推荐2-3本所看书目，学生根据自己的情况选择1本阅读。根据课文内容本学期全班共读了稻草人，王尔德童话爱的教育等书目。另外，在班级中开展“好书推荐会”活动，制作好书推荐卡，让同学们把自己
10、喜欢的书推荐给大家，写明推荐理由，让同学们互相影响，养成选择读好书的习惯。2、坚持每天阅读。每天将中午的时间作为学生午读时间，保障了学生在校阅读时间。为了培养学生爱读书的习惯，从一年级开始，我每天都会布置课外阅读作业。一二年级是15分钟阅读，三四年级是30分钟阅读，到目前，我班部分学生的阅读时间甚至达到了2小时。3、充分利用精彩5分钟。每天的语文课前5分钟是学生们轮流上讲台来介绍自己的阅读收获的时间，可以说一个故事、笑话、科学常识，或是谈谈自己喜欢的书。同学稍加点评之后，我会拓展些相关知识，注意提炼发言学生的读书方法，或是提些建议，启发学生的进一步阅读。本学期，我班开展“我读书，我快乐”读书活
11、动，从总体上来说取得了一定的效果，每个孩子都从不同程度上感受到了阅读给他们带来的快乐，达到了“享受阅读，做一个快乐的读书人”的活动目的。在整个读书活动中，孩子们在书海中尽情地遨游，不断吸收知识。有了较多的阅读量，有了广阔的知识面，孩子们积累了很多的写作素材，写作能力也得到了提高。我班李晓彤同学在本学期还获得了世界华人作文大赛全国三等奖，邱在川同学在每天阅读之余也养成了写博客的好习惯，目前发表博文近150篇。我相信读书活动将会影响孩子的一生，今后我将继续为学生撑起一片阅读的蓝天，点亮阅读之灯！希望各位家长与老师们对我班书香班级建设方面继续提出宝贵的建议，我的汇报到此结束。谢谢大家！班级学生代表发
12、言稿3尊敬的老师及各位家长们：大家好，今天能作为全班60多位同学的代表在这里发言，我感觉非常的.荣幸，下面我跟各位家长交流下我的学习心得：我认为要取得好的成绩最重要的是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习，听课，复习，漫漫人生，惟有激流勇进。不畏艰难，奋力拼搏，方能中流击水，抵达成功的彼岸。可是，要乘风破浪，搏击沧海并不是容易的。信念的坚强，心灵的坚韧，来自于对现实的挑战，来自于对目标不屑追求的执著。我们有着特殊的任务，有着特殊的目标。所以，我们在学习时要耐得住寂寞，无论外界多么纷繁嘈杂，我们都能管得住自己的心，静得下心来。我们乐观，我们自信，我们相信不能选择过去，但可以成就未来。这八个
13、字我要送给同学们，放眼未来，把握现在。朝气蓬勃的我们没有理由不憧憬未来，不思考理想，但我们更要抓住现在，从现在开始。谢谢大家！此致敬礼!班级学生代表发言稿4尊敬的老师及各位家长们：大家好，今天能作为全班60多位同学的代表在这里发言，我感觉非常的荣幸，下面我跟各位家长交流下我的学习心得：我认为要取得好的成绩最重要的是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习听课复习总结，因此，我的学习方法就是从这四个环节下手，对症下药，有的放矢。课前预习是对学习新知识做的准备，是学习知识的开始过程。“良好的开端是成功的一半”，做好预习工作，我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象，就能更好地接受新知识。如果在
14、预习中发现了问题，先自己尝试着解答，若能解出来，那最好；若实在解不出来，那也没关系，毕竟是在独立预习嘛！这时是把问题记下来，等待老师明天的讲解！课堂学习是我们学习最重要的途径，因此，抓住了课堂学习，就等于抓住了学习的关键所在。听课时要全神贯注地听，聚精会神地想，跟着老师的思路走。对于昨天预习时所发现的问题，更要仔细听，认真想；如果课上还没弄懂，那么下课时就及时去问。带着问题听课，一心一意地听课，将全副精力集中起来，上课效率也就大大提高了。复习也是必不可少的一个环节。“温故而知新”，在复习中，巩固当天所学内容，把知识梳理一遍，加强记忆的同时，最好还能发现新问题，找到新答案，也就学到了新知识。复习
15、时，要有针对性，对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫，通过朗读、背诵。做作业来加强巩固。课后总结是对学习的自我总结，它类似于复习，却又胜于复习，更具有概括力，能明确学习的重难点，从而调整自己的学习方向。好的学习方法离不开好的学习习惯。我根据自己的学习情况，总结出如下四个学习习惯：1、良好的生活习惯生活是学习的根源，身体是学习的本钱，有了良好的生活习惯，才有健壮的身体，才能更好地去学习。我们还要注意劳逸结合，有时多听听新闻、看看报纸，关注国家大事，对于我们的成长也有好处。2、勤于思考的习惯对于这一点，我深有体会，往往自己想出来的记得是最牢固的。勤于思考，勤于动脑，才能不断发现问题、解决问题。3、好问、善问的习惯“学问学问，不懂就要问”，问，要问的准、问得深。再问之前先要自己思考，实在解决不了，再去请教他人；在问之时，要认真听讲，学习他人解题的思路和方法。4、做笔记的习惯“好记忆不如烂笔头”，记号笔记，可以理出知识的线索和要点，使之有条理化，便于复习和记忆。记好笔记，要有选择性，记重点、难点、要点，切不可听到什么就记什么，那样就太费时间和精力了。我们要知道，学习，并不完全只追求结果，而在于平时点点滴滴的过程。所以说，不是在平时不努力，到考试之前搞突击，就有可能获得好成绩，这完全是投机取巧
