我的志向演讲稿集合6篇

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1、我的志向演讲稿集合6篇演讲稿具有观点显明,内容具有鼓动性的特点。在我们平凡的日常里,越来越多地方须要用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是我整理的我的志向演讲稿6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。我的志向演讲稿 篇1大家好,我今日与大家讲的是放飞志向!很兴奋我能和你们共享我的志向每个人的志向各有不同,而我的志向,就是当一名为民请命的律师。律师是一种很宏大的职业工作,在法庭上,每一个人都没有什么特别的权利,更加没有谎言。就是律师,是他们为贫困但是无辜的人脱罪,将富有却犯罪的人绳之以法,所以我确定要在法庭上做一名胜利的律师,帮无辜者脱罪,将最恶者受到法律的制裁!律师的胜利与失败,关键靠口才。所

2、以,我最基础的第一步就是上课主动举手发言,不仅这样,我还要仔细地完成我课后的口语作业。法律是公正的。我的其次步就是做一个公正廉明、事实求是、名辩是非的热人,让自己从小就培育一种大公无私的品质。当我顺手翻开一本关于法律条文的书,那些密密麻麻的文字就足以让我头昏目眩,更何况,中国全部的法律(包括商业法律,儿童青少年法律)就有N多条!我的最终一步就是(你聪慧的话用膝盖想也都知道)乘我现在的记忆力还是好的时候,多读一些或者多看一些比较简洁,简单理解的法律,打好基础。我的志向,恒久都会像风筝一样,在阳关道下飞扬!我的志向演讲稿 篇2梦是一种欲望,想是一种行动。幻想是梦与想的结晶。古龙曾经说过:幻想绝不是

3、梦,两者之间的差别通常都有一段特别值得人们深思的距离。幻想的意义就在于幻想是一个目标,是让自己活下去的原动力,是让自己快乐的缘由。 我有一个幻想,我希望可以做孩子的指路人。每个孩子都有自己的天真本性,他们或许会朝着不同的方向发展。我希望我是能了解孩子世界的老师,而这个世界绝非是我们眼中的世界。假如我们能站在学生的角度,了解学生的心理需求,上课前多思索:学生喜爱什么?他们情愿怎么学?会遇到哪些困难?有哪些思索方法?那确定会让学生觉得老师离他们很近。我希望我是离孩子很近的老师,给他们指明前进的方向,而不是一味的跟着我走。世界上有许多东西在很大程度上说是那种“只能意会,不行言传的”,单凭老师口头传授

4、有的也讲不清晰,只能亲身体验和参加,这样,学生才能真正理解和驾驭。我希望能渐渐变成这样的老师,孩子在我的课堂上能畅所欲言,能大胆的发表自己的想法和观点,能快乐的学习我教的学问成为课堂的主子。除了教书育人,老师身上所具有的精神更让我无比得钦佩。08年的汶川 地震,来得太突然,作为学生是这次地震受害最大的群体,从幼儿园到中学,有太多的学生遭遇不幸。灾难同样留给了我们多数的感动。灾难面前我们的各界人士,无不彰显出大仁大义。尤其是我们的人民老师,用双手护住胸前的学生,用身体为孩子拦住垮塌的水泥板,4次冲入教室救出52名学生在这次灾难面前,他们不畏缩,他们的无私铸就了新一代老师的灵魂。教化工作,虽然不见

5、的是什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片纯洁的天地。那深夜窗下不眠的灯光,作业本上殷红的心血,课堂内外淳淳的训诲,一点一滴,潜移默化,日积月累.久而久之,老师的道德品行便在学生心中生根发芽,开花结果。作为一名化学专业的师范生,我希望能够很好地驾驭好自己的专业学问,在课堂上不给自己的高校留下缺憾,精彩地完成我的高校学业,将来有一天,我能以不容置疑的姿态站在讲台前。我的幻想不能因岁月而埋没,我的幻想不能被留在了20岁的青春岁月里。幻想无论怎么模糊,它总潜藏在我们心底,使我们的心境恒久得不到安静,直到幻想成为事实。所以现在的幻想只能成为我将来的现实,我不容许它随着岁月的风蚀而

6、慢慢褪色。每个人都拥有自己的幻想,或大或小,或高或低,或远或近。我的幻想很简洁,只是想华蜜的生活着,能在该刻苦的时候有刻苦的权利,在该疯狂的时候有疯狂的自由,不为世事所累,不为世事所伤,该笑的时候能畅快的笑,该哭的时候能放纵的哭,该拼的时候能不顾一切的拼,该想的时候能无所畏惧的想。因为有梦,翱翔的鸟儿遨游天际;因为有梦,奔腾的黄河一泻千里;因为有梦,我执着在人生的前进轨道。我的志向演讲稿 篇3敬重的老师以及同学们:今日站到这里,非常忐忑担心,因为台下做着很多比我优秀得多得多得同学。谁不知道我们这里是卧虎藏龙。我在这里讲话,貌似有点班门弄斧的感觉。不过既然大家给我这个机会,我肯定要好好珍惜,争取

7、对得起台下那一双双渴望的眼睛。今日陈老师主要让我谈一下我的学习方法。其实说真的,我没有什么学习方法。就算真的要我总结出来的话,那就是,就是平常多翻一下课本,期末的时候猛上自习,基本就是住在自习室。其实并没有很特别的地方。我想,每个人都有自己的特点。子曰:因材施教。所以,有时候别人的方法自己不肯定管用,一切都要靠自己总结的。那我今日谈什么呢?呵呵,我就谈一下我的经验和一些思索吧,或许会对大家有所助益。我所想的,也是始终在督促我努力的。今日站在这里,回望过去的一年半时间,很有一种白驹过隙的感觉。高校生活一下就快过去了近一半。有时,自己也会在私下里思索,自己在这一年里有什么收获吗?我想,刚进高校时,

8、大家或许是意气风发,觉得有一种全新的生活等着自己去起先。或许,自己心中有着美妙的期盼。但是随着时间的渐渐逝去,我们都看到,听到,经验到了很多东西。生活上总有种种不如意,比如感觉某些老师教得不好,上课学不到东西,高校生活的平凡与无奈。慢慢的,心中的棱角也被时间磨平。有时候,当一个人仰视天空的时候,会觉得一种莫名的失落。闭上眼睛的时候,我问过自己两个个问题“自己想要的原委是什么呢?自己的志向是什么呢?”或许在今日这种时代,有人觉得谈志向很土,谈志向有什么用呢?还不如金钱与地位来得实在。可是我觉得,人活着总是要有一个目标的。总不能白白在这个漂亮的世界走一朝吧。无论你的目标是什么,总要给自己定个目标吧

9、,找个好工作,考上探讨生,自己创业等等都可以。在高校这个人生关键的阶段,或许就是要有一个目标来指引自己。我不知道别人是怎么想的,反正我觉得我在高校四年,主要是让自己过得充溢,学到一点实实在在的东西。有了自己的志向,就可以为了这个志向去努力,去渐渐充溢自己的生活。其实无论自己的志向是什么都可以让自己充溢的。像我寝室一个哥们,他就是想毕业,然后考司考,再然后就做律师。估计他的想法也和在座的很多人相同。有了这个志向,他就始终在为这个而努力。用他的话来说,总有太多的事情要做,时间不够用。在我映像里,他的桌上总堆着从图书馆借来的各种各样的书。之所以是堆着,是因为,他把我们寝室另外三个人的图书卡都拿去借书

10、了。之所以是各种各样的书,是因为,他觉得,要多驾驭一点各方面的学问。在另一些时候,他就在自学日语和英语口语,并且关注股市。听到我说到这里,大家肯定觉得,他的生活肯定比较枯燥吧。其实不是,他一样和众多男生一样,有时会半夜爬起看球,会玩电脑嬉戏。但是我觉得他所做的一切都是为了他的目标在前进。记得他曾经说过一句让我映像深刻的一句话:这个学校有太多的人不知道自己要干什么,而我却知道自己的目标。再说说我自己吧。由于担忧就业率的问题,加上对自己的实力不那么有信念,所以觉得自己可能找不到一个好工作,于是短暂确定和许多人一样,打算以后考研。于是就觉得,平常开得课程要学学好吧,对以后有帮助的。于是,和许多人一样

11、,常常上上自习,翻翻书。由于上学期运气比较好,所以考得还可以。当然,这里面也有我付出的结果。在这里,我不是虚心,因为我亲眼看到很多人是比我强许多。我的想法其实很简洁,既然强手那么多,自己又没有特殊优秀的地方,所以就笨鸟先飞了,多看看书,多用点功。一个学期,倒也达到了一个比较好的结果。更主要的是,有所收获,觉得自己这一个学习还是没有白过。其实我在这里并不是想号召大家肯定要玩命学习,每天泡在自习室。高校生活是要多彩的,终归没有了中学那种升学的压力。我个人觉得,生活有主有次,既然已经有了一个志向,那么剩下的就是围绕这个目标转,尽量让自己过得充溢吧。呵呵,絮絮叨叨讲了这么多,也不知道讲得好不好。只是希

12、望能给大家一点帮助。其实我知道,作为一个学生,作为一个大家的同龄人,自己是没有什么资格站在这个说什么感想的。因为我知道自己的看法确定也有浅薄的地方。但是,真的希望,每个人通过自己的努力都可以使高校生活过得充溢。在毕业时,希望每个人都可以笑着说:高校四年我没有白过!我的志向演讲稿 篇4敬重的各位领导,同学大家上午好:我是油气工艺室的王旭锋,演讲题目为我的志向。列夫托尔斯泰以前说过:志向是指路的明灯,没有志向,就没有坚决的方向,而没有方向,就没有生活。每个人都有或大或小的志向,并且随着岁月的推移,观念的转变,志向也在不断的蜕变。然而一个人的志向就应与国家的志向相结合,与行业的志向相匹配,经过一个月

13、的入职培训,公司的文化熏陶。领导的谆谆训诲,以及师长的奋斗经验令我感到成为一名卓越的设计工程师是一个多么宏大而又光荣的志向。工程师是现代社会的创作者,是物质礼貌的缔造者。是华蜜生活的筑梦者。他将抽象的科研成果转化为详细的生产、生活设施。他以人类生活的健康、平安、环保、简洁为己任。仲夏季节,骄阳似火。刚刚迈出象牙塔的我们怀揣志向来到CPE华北分公司。恰逢公司实施“二次跨越”宏大战略,这是我们的机遇,是实现自我价值,完成职业志向的舞台。然而对于初出茅如的我们亦是一种挑战,我们只有理论,没有实践;只有做事的热忱,没有做事的方法;只有“三分钟的热血”,没有持之以恒的韧劲。那么如何才能成为一名卓越的工程

14、师,为二次跨越助力呢?首先,卓越的工程师须要认同并践行公司文化。CPE以造就优秀员工,建立卓越工程为使命。是我们实现职业志向的舞台。而CPE文化是公司的灵魂,CPE先教我们如何做人,再教我们如何做事,先学会做到“诚、正”再学会做到“精、进”。提出一系列卓越工程师就应具备的品质,素养以及价值观念。然而初出茅如,认同公司文化易,践行公司文化则是恒久之事,在今后的工作中,就应在CPE文化力的驱动下,脚踏实地,一步一步迈向自己的志向。其次,卓越的工程师应始终持续学习力。学问经济时代,科技飞速发展,新思想,新技术如雨后春笋,想要成为卓越的工程师就要不断的学习,跟紧时代的脚步。然而对于站在志向起跑线的我们

15、更须要努力学习,这须要我们端正看法,虚心,勤恳,耐得住孤独,经得起诱惑。千里之行,始于足下。最终,卓越的工程师就应具备高度的职责感与使命感。我们不仅仅仅是在设计工程,更重要的是在设计信誉,设计人生,设计将来。设计工作容不得半点疏忽,半点马虎大意,我们的每一个笔画,都涉及到操作人员的生命财产平安。所以我们要始终带着高度的职责心与使命感做好每一个工程。古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。奔赴志向的道路上坎坷而坎坷。让我们坚决信念,肩负起二次跨越的职责,扛起自己的志向,在那里启航。我的演讲到此结束,感谢大家!我的志向演讲稿 篇5敬重的评委,敬爱的同学们:大家好!我叫xx,来自经贸学院2

16、0xx级国际经济与贸易(国际金融)二班,现任班长。其实啊,现在的我和初中学的我差别很大很大,那么是什么让我发生如此大的改变呢?当然是接下来我要演讲的主题:我的志向。志向是什么?我认为志向是人们的奋斗目标,对将来美妙的憧憬和想象,但是要在这残酷的现实社会中立足,还应当脚踏实地的为志向努力,奋斗,拼搏!有人说:志向很丰满,现实很骨感。是这样的吗?是的,有时候现实的确很残酷,因此才有那么多人明珠暗投。不过你甘于被残酷的现实战胜吗?你甘于平凡吗?就算不甘于平凡,那你又是否为此奋起拼搏过呢?现实,许多人都被残酷的现实所战胜了。可我,不情愿屈服于现实,自我中考第一次失利之后,我就为自己定下目标要考上我志向的中学,当我进了中学我就给自己定下目标要考上志向的高校,以

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