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1、数学人： 七年级数学下平行线的判定与性质综合运用练习卷班别:_ 学号:_ 姓名:_一、选择题1、下列命题是真命题的是（ ） A相等的角是对顶角 B互相垂直的直线一定相交 C. 内错角相等 D. 邻补角相等2、如图1，若mn，1 = 105，则2 =（ ） A55 B60 C65 D753、如图2，下列条件中不能得出ab是A2=6 B. 3+1=1800 C. 4=6 D.2=84、如图3，ABCD, 若2是1的2倍,则2等于（ ）A.60 B.120 C.90 D.15021ABCD61ab254873 (图1) (图2) (图3) （图4）5、如图4，点E在BC的延长线上，下列条件中不能判定
2、ABCD的是（ ）A.3=4 B.1=2C.B=DCE D.D+DAB=180二、填空题6、将“对顶角相等”改写成“如果那么”形式：_7、如图5，直线AB、CD相交于点O，若AOC=30，则BOD=_，AOD=_。 （图5） （图6） （图7）8、如图6，ABCD，1=2，若3=60，则1=_。9、如图7，已知ABCD，CEBF，则B+C=_。三、推理填空10、如图8：若1=2，则_。（ ） 若DAB+ABC=180，则_。（ ）当_时，C+ABC=180。（ ） （图8） 当_时，3=C（ ）。ABECD11、如图9，梯形ABCD中，ADBC，E在BC上，且A+1=180，则ABDE，理由如
3、下：ADBC （_）_ + B=180（ ）.又A+1=180（ ）1B=1_（ ） （图9）四、解答题12、如图，D是AB上一点，E是AC上一点，ADE=60，B=60，AED=40。BCDEA（1） DE和BC平行吗？为什么？（2） C是多少度？为什么？13、如图，1=720，2=720，3=600，求4的度数.1243ab14、如图, 1=2 B=600求EFC的度数（说明理由）21FCBEDA15、如图，AD是EAC的平分线，ADBC，B = 30，求EAD、DAC、C的度16、把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后ED与BC的交点为G，D、C分别在M 、N的位置上，若EFG=55，求1
4、和2的度数.17、如图，EFAD，1 =2，BAC = 70，求AGD的度数。 18、已知：如图1=2，C=D，A=F相等吗？试说明理由.相交线与平行线A2卷基础知识点点通班级 姓名 得分 一、 选择题（3分7=21分）1、 如图 点E在AC延长线上，下列条件中能判断ABCD的是 （ ）A、 3=4 B、 1=2 C、 D=DCE D、 D+ACD=18002、 如图ab，3=1080，则1的度数是 （ ）A、 720 B、 800 C、 820 D、 10803、 下列说法正确的是 （ ）A、 a、b、c是直线，且ab, bc,则acB、 a、b、c是直线，且ab, bc ，则acC、 a、
5、b、c是直线，且ab, bc则acD、 a、b、c是直线，且ab, bc，则ac4、如图由ABCD，可以得到 （ ）A、1=2 B、2=3 C、1=4 D、3=45、如图BCDEF，那么BAC+ACE+CEF= （ ）A、1800 B、 2700 C、 3600 D、54006、下列命题中，错误的是 （ ）A、邻补角是互补的角 B、互补的角若相等，则此两角是直角C、两个锐角的和是锐角 D、一个角的两个邻补角是对顶角7、图中，与1 成同位角的个数是 （ ）A、 2个 、个 、 个 、 个二、填空题（8、11、12、13、14每题3分共25分）、如图一个弯形管道的拐角0，0，这时说管道，是根据 、
6、如图直线、相交于点，是的邻补角是 ，的对顶角是 ，若0，则0， 010、如图所示的长方体，用符号表示下列棱的位置关系： A1B1 AB AA1 AB1，A1D1 C1D1 AD BC11、如图直线，ab,1=540，则2= 0，3= 0，4= 0。12 、命题“同角的余角相等”的题设是 ，结论是 。13、如图 OCAB，DOOE，图中与1与 互余的角是 ，若COD=600，则AOE= 0。14、如图直线AB分别交直线EF，CD于点M，N只需添一个条件 就可得到EFCD。三、解答题15、读句画图（12分）如图：过点P画直线MNAB； 连结PA，PB； 过点画AP，AB，MN的垂线，垂足为C、D、
7、E； 过B画AB的垂线，垂足为F 量出P 到AB的距离 （精确到0.1）量出B到MN 的距离 （精确到0.1） 由知P 到AB的距离 B到MN的距离（填“”）16、推理填空：（12分）如图 若1=2则 （ ） 若DAB+ABC=1800 则 （ ） 当 时 C+ABC=1800 （ ） 当 时 3=C （ ）17、已知：如图，交B于G，交CD于F，FH平分EFD，交AB于H ，AGE=500（10分） 求：BHF的度数。18、如图，1=300，B=600，ABAC（10 分） DAB+B= 0 AD与BC平行吗？AB与CD平行吗？ 试说明理由。19、（10分）已知：如图AEBC于点E，DCA=
8、CAE，试说明CDBC 附加题：（10分）20、已知：如图1=2，C=D，A=F相等吗？试说明理由相交线与平行线（复习）1. 两直线相交所成的四个角中，有一条公共边，它们的另一边互为反向延长线，具有这种关系的两个角，互为_.2. 两直线相交所成的四个角中，有一个公共顶点，并且一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线，具有这种关系的两个角，互为_.对顶角的性质：_ _.3. 两直线相交所成的四个角中，如果有一个角是直角，那么就称这两条直线相互_.垂线的性质：过一点_一条直线与已知直线垂直.连接直线外一点与直线上各点的所在线段中，_.4. 直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做_.5. 两条直线被第三条直线所截，构成八个角，在那些没有公共顶点的角中，如果两个角分别在两条直线的同一方，并且都在第三条直线的同侧，具有这种关系的一对角叫做_ ；如果两个角都在两直线之间，并且分别在第三条直线的两侧，具有这种关系的一对角叫做_ ；如果两个角都在两直线之间，但它们在第三条直线的同一旁，具有这种关系的一对角
