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1、欢乐为话题的作文在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是我为大家收集的欢乐为话题的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。欢乐为话题的作文1人的一生有很多乐趣,学习中的乐趣,嬉戏中的乐趣.许多许多,甚到数不清.我生活在祖国的西南方,这一辈子没有亲眼见过大雪纷飞的景象,而这一年却遇见了50年罕见的雪灾.在放寒假的时候,我们内江下了20xx年的第一场雪,这使我们全内江人民都特别兴奋,因为这场大雪像征着一个诗句-瑞雪兆丰年.这场大雪像征着明年,庄稼肯定会有好收成.早晨,我起床了,望见外面是白雪皑
2、皑的一片,雪爷爷给大地披上了一层银装,给大地保暖看着我人生的第一场大雪,站在沱江河边,不禁咏出一首诗-窗寒西岭千秋雪,门泊东吴万里船!来到了大洲广场,望见了花台边的雪,我抓了一把扔向弟弟,起先玩起了打雪仗,接着,来到河边,起先学着电视里那些人滚雪球的样子,先捏一个小雪球,然后在雪堆里滚啊!滚啊!哇雪球一下子滚得大而圆润,而且表面上像抹上了一层水泥,坚硬而光滑,婆婆说:现在雪球结成冰球了,天空中的小雪花渐渐地融合越来越多,然后就升级为冰球了.我听了婆婆的一翻话后连连点头.摸了摸,硬硬的,而且还有一点透亮,接着我们又捏了很多雪球,我们在雪地里玩啊!跳啊!唱啊!尽情的享受着大自然洁白的沐浴.最终我们
3、的脸上像抹了一层美白面膜,变成了雪人,大家你看看我,我看看你,面面相觑,不禁哈哈大笑起来.而婆婆就在旁边,一只脚半跪着,一只脚全跪着,一手托着数码照相机,摆出一副专业的样子,把我们在大雪中的童年记录了下来.雪越下越大,而我们穿的衣服都已经冻硬了,越来越冷,我们打算回家了.我对这场大雪还有些恋恋不舍,就带了一个大雪球回家.回家后把衣服一烤,衣服.裤子.手套全都像打了霜的茄子一样-焉了.那天我至今都难忘-大雪中的童年!欢乐为话题的作文2每逢周末，我都会有一方属于自己的“领土”，在这片“领土”上，我会和我的家人过得开快乐心，快欢乐乐。又到周末了。“丁零零”随着铃声响起，我的家庭“快乐一刻”就要起先了
4、。根据惯例，我的“学生”爸爸、妈妈、弟弟和妹妹快速到位。“今日，我们来做一个嬉戏。”没等我说完，妹妹就迫不及待地问：“什么嬉戏，什么嬉戏？”弟弟也急了：“快说啊！”“这个嬉戏就是脑筋急转弯。”话音刚落，弟弟就拍手欢呼道：“耶！太棒了！我最喜爱了！”嬉戏起先了，我大摇大摆地围着桌子走了一圈，说：“一头公牛加一头母牛，猜三个字？”弟弟眼珠子一转，猛地拍手叫道：“哈！哈！我知道答案了！”于是，弟弟迈着八字步走到桌子前面说：“答案就是”唉，这个弟弟，又来这套，我想着，便用眼角的余光扫了他一下，此时，弟弟有意把声腔拉得很长，“这个答案就是两头牛！”我看他这腔调可以去唱大戏了。唉，我好无奈地说道：“弟弟加
5、1分。”弟弟听到自己猜对了，兴奋得一下子蹦回了座位上。接着，轮到弟弟出题了，他想了想，说：“什么时候钟表会响13下？”这可一下子把我们给难住了。爸爸急得直挠头，妈妈在座位上也苦思冥想，妹妹用手托着下巴，一副愁眉苦脸的表情，我也坐在座位上费尽心机思索着，弟弟则在一旁偷偷地笑着。正值我想得入神时，妈妈突然拍了一下桌子站起来，把我们吓了一大跳，然后说：“我知道了，是钟表坏的时候。”唉！我怎么没想到呢？接着，妈妈说道：“什么东西越热越爱出来？”爸爸抢先说：“蚊子。”妈妈摇摇头。爸爸懊丧地坐在位置上，为刚才的举动而后悔。弟弟也不甘心地说道：“冰淇淋。”妈妈又神奇地摇头，嘴角漾起一丝甜甜的微笑最终，我和妹
6、妹异口同声地说：“汗！”大家笑起来，我和妹妹相互看了看，也笑了起来。笑声在空中回荡。经过几轮竞赛后，弟弟获得了第一名。他兴奋地蹦起来拍着手说：“耶！我赢了！”欢乐声溢满了整个屋子。我的地盘我做主，愿我的地盘恒久成为我们一家人最快乐的乐园。欢乐为话题的作文3今日，是4月30日，同学们知道明天就是欢乐的五一国际劳动节，兴奋得脸上都笑成了绚丽的花朵，我也传染上了兴奋症。老师刚跨出教室，教室里就沸腾了，各位演员便纷纷闪亮登场。首先登场的是我们班闻名的小小演讲家冉豪你们瞧！教室成了他的小演讲台，他清了清嗓子：5月1日是国际劳动节，这是世界劳动人民自己的节日嘹亮又嘹亮的童音在教室里飞扬。随着感情的改变，他
7、的语调时高时低，时缓时急 他时而神采奕奕，时而频频点头，时而颔首微笑。俨然一位演讲家。我完全被他吸引了，既感到震惊又激烈，只知道为他竖起大拇指，忘了鼓掌。快瞧，快瞧！咱们班的闻名男高音蒋宝锋来了，只见他敲起了架子鼓（他的文具盒和铅笔），有模有样地仿照起了花儿乐队里的马文博，用穷快乐的调子唱道：七色光，七色光，太阳的光彩，我们带着七彩梦走向将来。他边唱边敲鼓，还时常来点说唱。他精彩的表演还引来了一些铁杆歌迷，粉丝们见状也纷纷加入其中有板有眼地唱起来。不好，我们班的情报员马川东以每秒十米的速度冲进了教室，气喘喘吁吁地说：老师老师来了！一时间，音乐会、演讲大比拼等以最快的速度紧急收场，三秒后，各位演
8、员全卸妆归位。可是，时间一分一分地过去，我们的老师仍未出现在大家的视线里，看着马川东那副得意的笑脸，演员们立即茅塞顿开，把恐怖，分子驱除出境，演出接着进行着欢乐为话题的作文4定格那段时间，那声笑，是欢乐在起哄。陌路回眸，总有几声笑“咯咯”填满心房。题记少时欢乐像断了线的风筝，即使存在也患得患失，它穿越天空，不知什么时候会着陆完成寻找欢乐的使命，欢乐总若隐若现，抓住了，也会逃跑，就这样，我们寻找，每一天的欢乐。什么都不足以让我有那种欢乐，那是种神奇，幸运的驾临。时间隔得不久，只不过我也遗忘了那曾经记录我欢乐的地方。是生态园的某个角落吧，纵观上下，都在痴迷着我的双瞳，心里冒出了个感叹号，感叹着这儿
9、的景色迷人，构建了欢乐的“金字塔”，你的脚步声便是这儿的地图，指引扑朔迷离的自己，生疏的环境，却有说不出的温馨。闷热的天气吞噬着你的活力，却总能让枝叶繁茂，百花争艳，走在鹅软石上，凉爽沁入脚掌，扩散着两块软石之间见证着我的停留，同时，我也把它们搁在了我的心房，令我驱除闷热。脚步仍不停留，欢乐开出扩散的枝条，正在渐渐的向我袭来简洁的搁板硬生生拽着绳条，下面还有网兜的掩护，脚步竟引到了这个地方，冒险的刺激收拢了我，踏上搁板，双手紧握绳条，是考验我的毅力吗？它们联合起来猛烈晃动，搞得我豆粒的汗珠直往下流，正渐渐地侵略我的后背，衣服紧贴着汗水，汗水仍不退去，这更使我缚束这绳条，脚步起先迈出，每迈一步就
10、会经验它们的考验，不过我总不会退缩，我的脚步与搁板形成了连环锁，绳条的存在为我增加了不少优势，层层突围，我战胜了搁板，更战胜了自己，此时的我，早已热的脸蛋红晕，却透着自不待言的欢乐，因为，我走过这儿，留下了我的毅力，而这儿还我脸上红晕泛起的甜笑，同样，我把这儿填在我的心房，在最重要的位置，那儿有我的微笑。脚步再一次走着，绿色覆盖这儿，草木尤为胜观，它们各俏枝头，活着自己的颜色，为这一大片征收绿色的赋税，紧接着，脚步跳动起来，一股白的雾气充满过来，似有潺潺溪水流过，凉在心间，透过心脾，走在小竹屋中，竹片散发阵阵清香，我把这种清香做我心中的清爽剂，时刻提示我有过这种不同的心情，放在心里。欢乐定格的
11、时间很短，留着笑声作为纪念，保藏这份欢乐，埋在心中，拾忆时，能有刺激的冒险，万物的灵气，荡漾着，走过千山万水。欢乐为话题的作文5天空用于白云，显得特别蔚蓝;花朵拥有绿叶，显得特别漂亮;大海拥有波浪，显得更有生命力我?我拥有平凡，假如平凡也是一种拥有的话。因为平凡，我可以不必太过追求什么，停下脚步，享受那一米阳光，坐坐，在某个放飞希望的早晨，或是满师黄花积累的黄昏，去观赏那飘逸的云;因为平凡，我可以不用尝那大起大落后的一蹶不振，终归，我没有李白梦碎后仰天大笑出门去的豪爽，也不曾有苏轼被贬后，那“日食荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”的超然;因为平凡，我拥有一棵平凡的心去体会那“心远地自偏。”的奇妙。
12、雄鹰拥有双翅所以搏击长空;骏马拥有健蹄所以驰骋草原;鲸鱼拥有肢鳍所以畅游海洋我?我拥有残缺，假如残缺也是一种拥有的话。月，最美不过于一轮残月;水，最美不过于一池漪琏，冲破安静。维纳斯的最美，刻画在那残缺的手臂上，海伦凯勒的最美融入了她的天生残疾里，上帝夺走了本该属于他们的最美，我信任，上帝对每个人都是公允的，我不行能完备。因此，我拥有了残缺。应为这残缺，我失去了本该拥有的最美。但我更知道，这一点残缺，令我别出心裁，因为这点残缺，我才能做真正的自己。这残缺之美，才是最有纵深价值的美，才是最美。自然拥有四季显的特别丰富;山峰拥有陡峭显得更为高峻;霓虹拥有七彩因而特别漂亮我?我拥有悠闲，假如悠闲也是
13、一种拥有的话。人生之乐莫大于闲，因为悠闲，不必未了鲜花与掌声去攀登那高山峭壁，不必有为权势勾心斗角的闲心。有时间来观赏这漂亮的世界，不经想起陶渊明的那句“采菊东篱下，悠闲见南山。”的奇妙生活。青山绿水，茅屋一间，洁白窗纸，微浸绿色，此时独坐其间，闲，亦欢乐着。人生是一张白纸，拥有缤纷的色调，才有充溢的人生，但在我这里，充溢并不是灯红酒绿，纸醉金迷。人生是一杯清水，拥有精致的冲剂才会芳香甜蜜，但在我这里，芳香甜蜜并不是排斥茶一般的平淡与苦涩。人生是一片夜空，拥有绚丽的星光，才有辉煌有壮丽，但在我这里，辉煌与壮丽并不等于掌声雷动，皇冠耀目。我并不亵渎追求，也不否定完备，更不鄙视充溢，我只是静静的思
14、索，我拥有什么，并为我拥有的感到欢乐，蜜蜂拥有勤劳所以欢乐的酿蜜;蚕蛹拥有坚韧所以欢乐的破茧;燕子拥有巧心所以欢乐的筑巢我?我因为是我，拥有所以欢乐着，那最纯粹，最欢乐的爱。欢乐为话题的作文6“喂，老师似乎真的生气了!”“是啊，你看，她的脸都红了呢!”“眼睛瞪得好大，而且都是怒火。”同学们在那里窃窃私语，窃窃私语，但一看到老师的反应，都戛然而止了，似乎约好了似的。听到同学们的争论，看到老师的反应，我的心一阵阵狂跳，我真想大声说：“老师，我不是有意的，我”哎，这一切都是一个单词惹的祸。今日是外语公开课，同学们都憋足了劲要好好协作老师。学到love这个词的时候，老师要举例子还没开口，一心想要表现一
15、下的我脱口就说了句“I love you”。原来没什么，学生对老师，就像孩子对父母一样，老师把关切、爱惜都给了我们，我们没有理由不爱她的，可当时是一堂公开课而且那些老领导们似乎最受不了的就是这个，脸立即像蔫了的茄子，而且皱起了眉头，显出一脸惊异的样子。原来笑眯眯的英语老师，在一瞬间凝固了笑容为这突如其来的爱。我也为自己无心犯下的“错”一阵阵懊恼。老师明显看到了领导们惊异的表情和充溢疑问的目光她的脸刷地红了，而且是通红。于是，出现了开头的一幕。老师的眼珠飞速地旋转着，她可能在想，该怎么收场呢?我的心在突突地跳，不知所措地用祈求宽恕的目光看着老师。只见老师缄默了一会儿，然后用确定的眼神看了看满脸期盼的校领导。“同学们今日是什么日子?”“老师节!”“你们最想对老师说的话是什么呢?”“I love you!”“好了，1ove这个词，看来大家都会用了，咱们接着下一个。”在场的每一个人都松了一口气，我那一颗悬着的心终于可以放下来了，我不由得吐出了一口长气。我再回头看看那些挑剔的领导们，嘿，他们也一个个舒缓了惊异而肃穆
