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1、word电子商务专业教学计划一、招生对象与学制本专业招收普通高中或中等职业学校相同、相近专业毕业生。全日制三年。二、培养目标本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务等第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。通过学习，使学生具有良好的政治素质和道德素养，热爱祖国，坚持四项基本原则，具有正确的世界观、人生观、价值观，遵纪守法，养成良好的社会公德和职业道德。掌握本专业所必需的数学、外语、微机应用技术、现代化商务经营与管理等基础理论，具有较强的计算机应用能力、商务分析能力、及将以上二者巧妙融合的能力。形成良好的心理素质、身体素质。毕业后能够利用所学的理论知识和
2、技能，从事现代化商务经营与管理、商务网页制作与设计、电子商务的建设与维护、电子商务系统的简单设计、网络营销及物流配送等实际工作。三、培养方案学生通过在校期间系统的理论学习和技能训练，具有本专业所需要的知识结构、能力结构和素质结构。为了实现培养目标，本专业开设了工商企业管理、经济学、经济法、市场营销学、会计学与财务分析、计算机网络技术基础等专业基础课程以及国际贸易实务、电子商务案例分析、网络营销、电子商务物流、电子商务建设、电子商务系统设计、电子商务与安全保障等专业课程。学生毕业后应具备的知识结构、能力结构和素质结构为：（一）知识结构2.具有本专业所必备的应用数学、基础英语等基础理论知识。3.具
3、有电子商务专业所涉及的计算机软件、硬件方面的基础理论知识。4.掌握企业经营管理基础知识。5.掌握网上购物、网络营销的基本理论和基础知识。6.掌握数据库管理系统、计算机网络技术等基础知识。7.掌握电子商务系统设计的相关知识。建设的基础知识。（二）能力结构1.具备一定的自学能力。2.具有较好的管理科学基础和自然科学基础。3.具有一定的商务经营与管理的能力。4.具有运用网页制作工具设计和制作商务网页的能力。的运行进行维护和管理的能力。6.具有市场营销或网络营销的能力。7.具有阅读和翻译本专业英文资料的基本能力。8.具有在电子商务项目开发过程中的管理能力和协调能力。（三）素质结构1.具有较高的思想道德
4、修养和马列主义理论基础水平。2.具有较高的文化素质修养。3.具有较好的心理素质，勇于克服困难。的身体素质，适应艰苦工作需要。5.具有较强的业务素质，不断进行创新。四、教学计划表（一）教学环节时间分配表 环节学期理论教 学实践教学考试入学毕业教育军训公益劳动学期总周数实训课程设计实习毕业设计毕业考核1161122021721121320121420121520121641041120合计93412415221124注：在第二学年暑假安排学生进行两周的社会实践活动。(二)课时分配比例表总课时实践性教学理论教学课时数百分比课时数百分比3094120038.8%189461.2%注：1.理论教学包括课
5、堂理论教学和理论考试；实践教学包括实验、技能训练、军训及公益劳动。30课时计算。(三)理论教学进程表课程类别课程编号课程名称学分课时数考试课学期理论教学周课时备注总课时课实践一二三四五六16周17周20周20周20周0周公共必修课010101马克思主义哲学3322010102思想概论3342010103法律与道德88022010104理论4402010601体育151462222010401英语21212601/2/3444010207高等数学10961016040101计算机文化基础664304010306经济应用写作7682024专业必修课060202基础会计6641014060104经济
6、法664414060101电子商务概论7681024060105市场营销学7681024040215网络数据库技术7682024060102工商企业管理8801034060103西方经济学88034060106会计学与财务分析8801034040227计算机网络技术8802034060426国际贸易实务8801044060111电子商务物流8801044060112电子商务安全8802044060131商务网页设计与制作8804044060109电子商务案例分析440162060110网络营销440102060132电子商务建设8802054060114电子商务系统设计880105406011
7、7现代商业概论4402060133电子支付与网络银行440102060115电子商务法律4402公共选修课990222专业选修课121206044总计23123144202626262624（四）公共选修课（见附表）（五）管理系选修课专业模块编号课程二三四五适合专业注册会计师方向060226经济法（注会）30会计专业060217税法30060218财务管理30060220财务会计（注会）30060221审计（注会）30注册评估师方向060230经济法（评估）30管理系各专业060231财务会计（评估）30060232资产评估学30060233机电设备评估基础30060234建筑工程评估基础30
8、国际贸易中级操作员060426国际贸易实务130管理系非商管专业060427国际贸易实务230060428英文函电30060429外贸单证30060430TMT软件30书060431报关员培训教程30商管专业060432外销员培训教程30060134电子商务员培训教程30非电商专业060141营销员培训教程30管理系各专业导游资格证书060305导游基础知识30管理系各专业060306导游实务30060304导游基础30060307旅游法规与职业道德30珠算证书060203计算技术30会计专业书060141网页设计师培训教程30电子商务专业060143平面设计师培训教程30管理系各专业商务方向
9、060139现代商务谈判技巧30管理系各专业060108商贸英语30060517客户关系管理30060056营销员技能拓展训练30060514企业战略与运作管理30060229证券投资30060515管理艺术30060407人力资源管理实务30060516组织行为学实务30旅游方向060331民俗风情旅游30管理系各专业060332野外旅游生存自救30060036茶艺技能培训30旅游专业060037调酒技能培训30旅游专业专升本060433西方经济学（宏观）30商管专生本注：选修课一般在第二周开课，教学周数为15周，均以考查课方式评定成绩。每位同学每学期最多可选3门课程，总共最少要取得18个学
10、分。（六）实践教学进程表技能类别技能编号技能名称学分实践教学周数场所备注第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期专业技能060010专业认知实习62演练室060011专业技能训练124实训室060012毕业实习3010实习基地060013毕业设计及答辩155演练室合计63219五、成 绩 考 核成绩考核分为理论考核和实践技能考核。理论考核分考查和考试两种方式。以周为单位集中进行的实践技能训练课程的考核采用考查方式。选修课须进行考查，考查成绩与考试成绩效用相同。具体课程的考核方式由专业教研室提出建议，系部批准，报教务处备案。1.考查课成绩原则上由作业成绩、平时课堂成绩和测验成绩等方面组成。考查课成绩应在期末考试前一周确定。
