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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日期:_教师工作述职报告模板合集8篇 教师工作述职报告 篇 新的一年即将开始,为了在新的一年里更好的工作,回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。下面,我把上一年度的工作做一个总结。 一、德： 在教育教学工作中,面向全体学生,教书育人,为人师表，确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展。业余时间积极参加各种培训,广泛获取各种知识。严格要求学生,尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。二、能: 本人工作责任心强,服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、
2、听课、评课，及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。在平凡的教学工作中,认真上好每一堂课,认真对待每一位学生，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想。三、勤:根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。四、绩： 几番耕耘、几番努力，我在工作中取得了一定的成绩,一篇论文获区级二等奖。被评为学校本学年的“优秀辅导员”。努力、敬业、实在是我的工作作
3、风,认真、细致、谨严是我的教学教风。心不乏则身不累。202X学年的工作是紧张而快乐的,所有的付出都有了收获,像蚂蚁一样工作，像蝴蝶一样生活，这样的人，其生命一定会像阳光般灿烂。 新的一年，我要学最好的别人,做最好的自己。努力做到更好。 教师工作述职报告 篇2 本人热爱教育事业，恪守教师职业道德，遵守学校各项规章制度，从不迟到、早退，积极参加各种教研活动。我现担任一年级数学老师兼班主任，一、三年级美术老师;一直是满工作量,教学成绩优秀;同时还担任数学教研组组长,积极组织同组人员进行教研活动，课题研讨;热心帮助青年教师，使他们快速成长。现将自己的工作总结如下：一、思想上，不断提高认识，把握教育方向
4、。作为一名人民教师,我始终积极响应党和国家的教育方针,把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标，把教育工作作为自己毕生追求的事业，大胆尝试素质教育,大胆探索新课程改革的教育教学方法。努力提高自己的业务水平,积极学习教育学、心理学理论，学习先进的教育教学理念,不断充实自己；积极探索新课堂教学改革,不断改进教育、教学方法。让自己向更高的水平发展。二、工作上，认真备课，钻研教材，查阅资料，每一节的课件都精心设计,力求做到有创新，能够激发学生兴趣,重点突出,对难点的处理符合学生认知水平。根据我校的实际情况,积极组织、参加每学期4节的集体备课，组织带领本组教师开展课堂教学案例分析。课堂上努力创设和谐的课
5、堂氛围,让学生们在轻松愉悦中完成学习任务,与学生关系融洽,经常与他们谈心,了解他们的认知水平和对老师的意见和看法，能及时的发现自己教学中的一些不符合学生学习需求的方面，同时了解他们的思想动态，遇到有问题的学生,积极开展心理疏导。作为数学组组长,能够做好组内教研计划，安排教研活动，组织集体备课,鼓励老师积极发言。在教研活动中，认真听课,积极评课，争取对授课教师有所帮助。作为师徒帮带中的师傅，积极辅导青年教师，每听完一节课,都给予鼓励和表扬，同时指出存在的问题以及改进的措施,使她们在教学的道路上快速前进,在他们做公开课的时候，认真帮助她们精心设计，争取做到最好,看到她们的成长，我由衷地感到高兴。
6、三、工作成绩。我担任学校数学教研组组长,每学期在学校做公开课不少于两节,并且做经验介绍，每学期做一次教学讲座。积极开展课题研究并向上级申请立项，22X年10月拿到了市级课题小学数学愉快教学立项通知书，本课题计划202X年结题，202年11月份通过了巴彦淖尔市科学规划办组织的专家验收,202X年2月22日拿到了本课题的结题证书。在196和199年教师节曾两次被评为旗级优秀教师;多次被评为镇级、总校级优秀教师、优秀共产党员、先进教育工作者;多次获得教学质量奖；在这么多成绩面前我从不骄傲,相反，为了不辜负领导和家长的期望，我更加刻苦学习，不断总结经验,20X年9月我的论文激趣引欲让学生主动参与知识的
7、形成过程，在市级论文评比中获二等奖;1995年10月我的论文低年级数学直观教学的优势在内蒙古教育杂志上发表；20X年月我撰写的论文浅谈小学数学愉快教学策略在中国教育研究学会论文年鉴会上获一等奖并在中国当代教育科研理论与实践一书中发表。另外，我还组织本校11位教师和我一起向中国教育教学研究会投稿,这11位教师的论文也都获了奖(7个三等奖、4个二等奖)，作为组织者我还获得了园丁奖。202X年参加旗级骨干教师培训，202X年1月份又去呼市参加了“国培计划”202X年农村牧区小学骨干教师培训；从20年起,我还曾三次赴呼市、包头、临河参加了全区“小学数学教师教坛精英风采展示”听课活动。由于自己的教学成绩
8、优秀，教育科研水平不断提高，22X年又被评为旗级民师、旗级师德标兵，同年由我主持的数学教研组获得旗级优秀教研组一等奖；202X年10月6日参加全旗第三届小学数学电化教学能手竞赛获一等奖;同年又被评为市级骨干教师；22X年6月我所带的六年级又被评为“旗级先进班集体”和“市级先进班集体”;六年级升学考试,我所带的数学又拿到了乡镇组第二名的好成绩;上学期我还参加了“市级学科带头人”的评选，公示中已被评上，但证书还未发下。 尽管在教育教学这一片天地里取得了一定成绩,但也有不足之处,今后我将一如既往的开展课题研究，开展课堂教学改革,继续做好帮扶工作，不断学习先进的教育教学理念和先进的教学方法，努力工作,
9、争取取得更好的成绩。 教师工作述职报告 篇3 姓名：xxx,性别：女，19xx年x月出生。9xx年本科毕业于xxx外语系，19x年x月走上工作岗位。任教于湖北师范学院附中。从教8年中,一直工作在教育工作的第一线；担任班主任11年。195年被评为中学英语一级教师，现申报中学英语高级教师。 在教学工作中，我虚心向有经验的老师学习,深入钻研教材，关注全国英语科教改的动态，大胆进行教改实验，因而教学水平不断提高,形成了自己“善于把握教学重点、难点，注意调动学生学习兴趣和积极性,大胆进行教改,坚持教书与育人相结合,注重教学实效”的教学风格,所教班级的成绩年年在年级名列前茅,受到了学校领导以及同事的赞赏。
10、 我忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神，有强烈的进取意识。198年,我第一次教高三，是当时教龄最短的高三级教师。在一年的教学工作中,我虚心向老教师学习，注重英语知识点的合理复习和高考考点的研究,同时积极主动承揽平时测试的出题和改卷等工作,天天晚上下班辅导学生。经过一年的拼搏，我终于取得了所教班英语高考平均分全年级第一的好成绩，本校的英语状元也在我教的班上,为学校当年高考做出了贡献。自1995年评为中学英语一级教师以来，一直从事高中英语教学，多次充当高三级英语把关教师，在高考中所带班级英语成绩名列前茅。xxxx届南海一中七百多名考生参加高考，只有人英语单科成绩上700分,我教的班就占了2人
11、;在辅导参加199年和xxxx年全国中学生英语能力竞赛中，有多名学生获得国家级、市级二等奖和三等奖。因为知识基础扎实,工作勤奋,教学成绩突出，我被评为南海市一九九九年优秀教师、02xxx学年度南海一中优秀班主任、xx202X学年度第一学期先进工作者，为南海一中成为广东省名校，为南海一中跨入南海市重点中学的行列做出了自己的贡献。在德育方面：不但教书,更重视育人是我的工作原则。近年来一直担任班主任工作,在担任班主任工作上,认真贯彻国家教育方针，积极开展教育改革，以育人为本,以振兴南海一中为自己最大的责任,认真实践“竭尽全力，倾尽所爱，真心奉献,无怨无悔”的一中精神。以民主的作风，真诚的胸襟，高尚的
12、师德,团结广大同学，充分调动学校各方面的力量做好教书育人的工作,成效显著。在当班主任的第一天起，我就时时地提醒自己,要经常把自己放在普通同学的位置上去思考问题,去开展工作。我经常向同学表明:我和同学们的关系,首先是朋友，其次是师生,并以自己的实际行动真诚地关心学生,真心地与同学们交朋友。在实际工作中，一是坚持以“从大处着眼,从小处着手”原则开展德育工作。引导学生清醒地认识到自己在同龄人中的起点和位置,帮助他们树立自信心,激励学生明确自己的奋斗目标,每人都有奋斗目标,每人都有座右铭，建设严谨的班容班貌和提高班级墙报的质量以及多鼓励学生参加学校的社团活动等，建设高品位的班级文化，使学生在这些氛围的
13、熏陶下培养强烈的责任感和产生强烈的成才愿望。与此同时，从狠抓学生的仪表、出勤、文明言行和上课的规矩入手,使学生懂得“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流,故能就其深”这一“伟大源自平凡”的道理，从而养成良好的习惯和培养严谨的作风。二是加强与各科任老师的合 作与沟通，在工作中牢牢记住“既要教书,更要育人”的原则，做到全员参与育人。每位老师都有“共同挖掘学生非智力因素方面的潜力”的责任,并切实开展在思想上引导学生，在学习上帮助学生，在生活上关心学生,在前进道路上激励学生的工作。及时利用校长室、书记室、德育处、团委及多个科组编印的一中文摘、一中德育、新绿、一中家长通讯、奔流、春秋等刊物和小报教育学
14、生,引导学生建立良好的班风。三是重视班会课这一重要的德育教育阵地,狠抓班会课的质量，改进班会课和家长会的方式，较多地运用交流、对话、恳谈会等方式，重视学生在班级管理上的主体地位,培养其对班集体的归属感。运用多媒体手段开展德育工作，常从网上下载具有正面教育意义的内容，对学生进行正面教育。从而走出了一条新思维、深层次、多渠道、有特色地开展思想教育的路子。四是对后进学生的教育一直坚持着一个原则，就是“首先要动之以情且永远要摆在第一位，然后才是晓之以理,如果仍不见效，最后才是坚决地绳之以法即教育rarr;批评rarr;挽救rar；处理”。本人历来主张“挽救一个差生比培养一个优生更有意义”，所以,对待这
15、类学生，我都要求自己要以极大的耐心和爱心去感化、教育他们。中学英语教师述职报告。 在教学教研方面：一、在学习中求发展 多年来,本人能认真钻研业务，了解英语教学最新的发展趋势，不断的更新知识，订阅了大量相关资料,参加了广东省、中山市、佛山市教育部门组织的各类学习,使自己的业务能力和教学水平不断提高,并撰写了大量的教育教学方面的论文x,在市、县、校等专题研讨会上交流。论文谈课堂教学中学生交际能力的培养获得南海市202X年教学论文评比三等奖。通过了电脑初、中级考试，并在南海一中校园网上制作了自己的网页。 二、让创新成为教学、教研的活力与动力 19年至199年正是中学英语科由旧教材向新教材转轨、英语教学由应试教育向素质教育转化的重大改革时期,它一方面给我的教学工作带来了前所未有的挑战，另一方面也正好给我的教学改革带来了机遇。我开展了“兴趣英语教学”。首先激发学生学习的情感,充分发挥教师感染力，上课精神抖擞，热情洋溢，使学生与教师产生心理兼容,并构建民主和谐的课堂气氛，教法灵活多变,边讲边议，议练结合,形成轻松愉快、生动活泼的课堂气氛。后来，我开展了每天安排学生上讲台进行“课前三分钟英语口语”的活动,活动的形式有一人演讲、两人对话、小品xx、短剧和幽默笑话等。活动的开展，收到了预想不到的效果，学生的热情高涨，课堂常常爆发出热烈的掌声。在活动的开展过程 中，学生用
