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1、成都体院教案人数第 29次课年月日教材 内容1、学生技术教学实习2、学习防守战术基础配合（交换配合，穿过配合）复习挤过、关门配合教学目标通过实习，培养学生初步掌握教学的组织能力。基本掌握挤过配合，关 门配合的方法。初步掌握交换配合和穿过配合的方法。课的部分时 间课的内容组织教法及 教学要求准备部分25分钟一、值日生集合整队，报告出勤 人数。二、师生问好，检查出勤人数。三、宣布本次课程的任务和要求，安 排见习生。四、实习生专项准备活动技术教学实习目的：（一）学生初步掌握篮球课教案的 组织编学及要求；（二）培养学生篮球基本技术教 学的组织能力。一、集合队形“ aoooo Q E二、要求：（一）集合
2、速度，精神饱满。（二）球有顺序的到场外，以便上课使 用。（三）见习生要了解课程的内容，参加 力所能及的练习并协助同学练习。三、对实习生要求：（一）提前写好教案，教师阅后合格， 方能上课。（二）实习中，仪表大方，教态自然，口 令洪亮。（三）教学内容安排合理，能体现篮球 运动的特点，讲解清楚，示范准确，组 织严谨。（四）课后写好总结。课的部分时 间课的内容组织教法及 教学要求基本部分60分钟一、复习挤过配合和关门配合（15 分钟）（一）关门配合1、目的：基本掌握关门配合的方法2、重点：及早发现对方的进攻意图， 脚步移动快，两名防守队员配合默 契，关门要紧，不给进攻队员留有 突破空隙。（二）挤过配合
3、1、目的：基本掌握挤过配合的方法 及运用。2、重点：防守注意集中，及早发现 对方的掩护意图，上步侧身挤过动 作快。一、教学步骤：（一）老师讲解示范关门配合的练习方 法及要求（可以用沙盘演示）；（二）学生分组练习：（如图落位）；方法：把学生分成8人一组，4人进攻， 4人防守。持球突破，和关门 防守，分球给，在持球突破， 和关门防守。依次练习。每组练习一 个来回，攻守交换。要求：1、进攻队员突破由消极到积极，保护 好球；2、防守队员移动及时到位，关门要紧， 当球回传时，要及时回防到位。（三）老师提问什么是挤过配合？（四）老师讲解挤过配合的练习方法及 重点、要求；（五）学生分组练习；方法：把学生分成
4、四人一组，分别在两 个半场，二对二练习挤过配合 （进攻队员只能做掩护配合）， 每组练习3次后，攻守交换。 土课的部分时 间课的内容组织教法及 教学要求基二、学习交换防守配合和穿过配合 （30分钟）（一）目的：初步掌握交换防守配 合和穿过配合的方法。（二）概念与要点1、交换防守配合：是指进攻队员做掩护配合时防守掩 护的队员与防守被掩护的队员及时 交换自己所防对手的配合方法。要点：（1）防掩护的队员及时提醒同伴 “换人”，相互换防堵截进攻队员的要求：1、当对方掩护时，防掩护的队 员要及时提醒同伴，注意防 守；2、挤过要主动，动作要正确，不 能犯规。二、教学步骤：（一）老师讲解示范交换防守配合和穿
5、过配合的方法及要求：（交换防守配合）本60攻击路线；（2）被掩护的防守队员应及时撤分步，在掩护队员转身切入前抢占有 利的防守位置。部分钟2、穿过配合：是指对方掩护时，防守掩护的队员 及时提醒同伴，并主动后撤 步， 让同伴从自己和掩护队员之间穿过 去，继续防守自己对手的配合方法。 要点：（1）防守掩护的队员及时提醒同 伴，并主动后撤步，选好位置， 留出让同伴穿过的通道；2、当对方掩护时，防守被掩护的队 员要主动撤步，避开掩护队员，从 自己同伴身前及时穿过。运用：为了破坏对方掩护配合 而采用的防守配合方法，一旦预感 到挤过不行时，应提前与同伴呼应， 及时采用穿过或换防配合。在对方 没有得分威胁时，
6、有时也采用穿过 或换防配合的方法防守。（穿过配合）（二）学生分组练习1、防无球的交换防守配合和穿过配合：2、防有球队员的交换防守 配合和穿过配合：方法：把学生分成四人一组，两人进攻， 两人防守，开始练习时，进攻队员不 拿球，主要让防守队员体会交换和穿 过配合的方法，每组各练习交换和穿 过配合3次后，攻守交换。交换2 次后，进攻队员拿球，防守队员练习 防有球的交换和穿过配合。课的部分时 间课的内容组织教法及 教学要求基本部分60分钟三、介绍补防配合（15分钟）（一）目的：了解补防配合的方 法及运用。（二）概念与要点补防配合：是两个防守队员之间的一种协 同配合方法。当同伴被突破时，临 近的防守队员
7、立即放弃自己的对 手，去补位防守威胁大的突破队员， 被突破的防守队员及时换防。要点：1、补防队员快速、果断；2、其他防守队员及时换防防守威胁 最大的进攻队员；3、被对于突破的防守队员应快速向 补防队员方向移动，并观察对方的 传球意图，力争抢断球。四、教学步骤（一）示范、讲解配合方法及要点 L（二）练习：半场2对2练习突破补防 配合：如图所示方法：把学生分成四人一组，两人进攻， 两人防守，运球突破， 补防，可 将球分给号，每组练习3次后，攻守 交换。要求：1、防守要判断准确、补防及时，果断。2、被对于突破的防守队员应快速向补 防队员方向移动，并观察对方的传球意 图，力争抢断球。课的部分时 间课的内容组织教法及 教学要求一、整理器材集合 集合:、 结二、集合队伍_OOO ooo/j束5分三、小结四、布置作业：Woo(部分钟什么是交换配合？要点是什么？教师简要回顾本课内容，要点及优 点、不足、提出意见。布置课后练习内 容及课外作业。要求:集合迅速安静，认真听老师讲评，课下完成作业。场地器材 篮球场一块，学生每人一个球。
