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1、 真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。安徽省黄山市歙县中学2015届高考物理模拟试卷一、选择题（共7小题，每小题6分，满分42分）1如图所示，A、B两物体在同一直线上运动，当它们相距s=7m时，A在水平拉力和摩擦力的作用下，正以4m/s的速度向右做匀速运动，而物体B此时速度为10m/s，方向向右，它在摩擦力作用下做匀减速运动，加速度大小为2m/s2，则A追上B用的时间为( )A6sB7sC8sD9s2如图所示，水平地面上有一个坑，其竖直截面为半圆，O为圆心，且AB为沿水平方向的直径，圆弧上有一点C，且COD=60若在A点以初速度v1沿AB方向平抛一小球，小球将击中坑壁上的最低点D；
2、若在C点以初速度v2沿BA方向平抛的小球也能击中D点重力加速度为g，下列说法正确的是( )A抛出时，两球的速度大小之比为v1：v2=2：B抛出时，两球的速度大小之比为v1：v2=：3C运动到D点时，两球的速度方向的夹角为60D若两球同时抛出且速度大小合适，则两球可能在空中相遇3如图所示，一根张紧的水平弹性长绳上的a、b两点，相距14.0m，b点在a点的右方当一列简谐横波沿此绳向右传播时，若a点的位移达到正极大时，b点的位移恰为零，且向下运动，经过1.00s后，a点的位移为零，且向下运动，而b点的位移恰好达到负极大，则这列简谐横波的波速可能等于( )A14.0 m/sB10.0 m/sC6.00
3、 m/sD4.67 m/s4如图，虚线ab和c是某静电场中的等势面，它们的电势分别为Ua、Ub和UcUaUbUc一带正电的粒子射入电场中，其运动轨迹如实线KLMN所示，由图可知( )A粒子从K到L的过程中，电场力做负功 / B粒子从L到M的过程中，电场力做负功C粒子从K到L的过程中，静电势能增加D粒子从L到M的过程中，动能减少5如图所示A是一个边长为L的方形线框，电阻为R，今维持线框以恒定的速度v沿x轴运动，并穿过图中所示的匀强磁场B区域若以x轴为正方向作为力的正方向，线框在图示位置的时刻作为时间的零点，则磁场对线框的作用力F随时间t的变化图线为( )ABCD6如图所示，A、B、C分别表示理想
4、电流表或电压表，灯L1与L2的额定电压相同，灯L1的额定功率大于灯L2的额定功率，当电键S闭合时，L1、L2恰好能正常发光若A、B、C的示数均不为零，则可判定( )AA、B、C均为电流表BA、B、C均为电压表CB为电流表，A、C为电压表DB为电压表，A、C为电流表7A、B、C、D是四块材料相同的木块，A、C的质量为m，B、D的质量为2m，水平面光滑，木块间的动摩擦因数为在水平力F的作用下，四个木块始终一起运动，则在此过程中C、D间的摩擦力不会超过( )AmgBCD二、非选择题（共180分）8某学习小组在进行“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”实验时，装置如图所示（1）除桌面上的实验器材外，
5、还准备了电磁打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸片和纸带，要完成该实验，还需要的实验器材有_和_（2）实验时保持钩码质量m不变，探究小车加速度a与小车（包括车中砝码）质量M的关系，以下做法正确的是_；A平衡摩擦力时，应将长木板带有滑轮的一端适当垫高B平衡摩擦力时，应将钩码用细绳通过定滑轮系在小车上C每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力D实验时，先释放小车，再接通打点计时器电源（3）当M与m的大小关系满足_时，可以认为绳对小车的拉力大小等于钩码的重力9有一段粗细均匀的新型导电材料棒，现测量该材料的电阻率（1）用螺旋测微器测量材料棒的直径，如图甲所示，材料棒的直径为_mm（2）用多用电表的
6、欧姆挡（倍率为“10”）粗测其电阻，指针位置如图乙所示，其读数R=_（3）然后使用以下器材用伏安法尽可能精确地测量其电阻：电流表A1：量程为100mA，内阻约为0.1电流表A2：量程为20mA，内阻约为1电压表V：量程为3V，内阻约为3K滑动变阻器R0：最大阻值为20，额定电流1A低压直流电源E：电压4V，内阻忽略电键K，导线若干电流表应选_，并在图丙虚线框中画出实验电路图（4）如果实验中电流表示数为I，电压表示数为U，并测出该棒的长度为L，直径为d，则该材料的电阻率=_（用测出的物理量的符号表示）10某同学为了测定木块与斜面间的动摩擦因数，他用测速仪研究木块在斜面上的运动情况，装置如图甲所示
7、他使木块以初速度v0=4m/s的速度沿倾角=30的斜面上滑紧接着下滑至出发点，并同时开始记录数据，结果电脑只绘出了木块从开始上滑至最高点的vt图线如图乙所示g取10m/s2求：（1）上滑过程中的加速度的大小a1；（2）木块与斜面间的动摩擦因数；（3）木块回到出发点时的速度大小v11（16分）如图所示，在x0区域有沿y方向的匀强电场（大小未知），在x0区域有垂直纸面向里的匀强磁场，磁感应强度为B现有质量为m、电荷量为+q的粒子，从坐标原点O沿与+y轴成30的方向以v，射入第二象限，后经过y轴上的M点（图中未画出）进入电场，并恰好沿+x方向经过N点（不计粒子重力）求：（1）M点坐标；（2）匀强电场
8、的场强大小；（3）N点坐标12如图所示，n个相同的木块（可视为质点），每块的质量都是m，从右向左沿同一直线排列在水平桌面上，相邻木块间的距离均为l，第n个木块到桌边的距离也是l，木块与桌面间的动摩擦因数为开始时，第1个木块以初速度0向左滑行，其余所有木块都静止，在每次碰撞后，发生碰撞的木块都粘在一起运动最后第n个木块刚好滑到桌边而没有掉下（1）求在整个过程中因碰撞而损失的总动能（2）求第i次（in一1）碰撞中损失的动能与碰撞前动能之比（3）若n=4，l=0.10m，0=3.0m/s，重力加速度g=10m/s2，求的数值安徽省黄山市歙县中学2015届高考物理模拟试卷一、选择题（共7小题，每小题6
9、分，满分42分）1如图所示，A、B两物体在同一直线上运动，当它们相距s=7m时，A在水平拉力和摩擦力的作用下，正以4m/s的速度向右做匀速运动，而物体B此时速度为10m/s，方向向右，它在摩擦力作用下做匀减速运动，加速度大小为2m/s2，则A追上B用的时间为( )A6sB7sC8sD9s考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题：牛顿运动定律综合专题分析：假设经过时间t，物块A追上物体B，根据位移时间公式结合几何关系列式求解即可解答：解：物体A做匀速直线运动，位移为：xA=vAt=4t物体B做匀减速直线运动减速过程的位移为：=10tt2设速度减为零的时间为t1，有在t1=5s的
10、时间内，物体B的位移为xB1=25m，物体A的位移为xA1=20m，由于xA1xB1+S，故物体A未追上物体B；5s后，物体B静止不动，故物体A追上物体B的总时间为：=故选：C点评：本题是追击问题，特别要注意物体B做匀减速运动，要分清是减速过程追上还是静止后被追上；第二种情况下的位移用位移时间公式求解时要注意时间是减速的时间，而不是总时间2如图所示，水平地面上有一个坑，其竖直截面为半圆，O为圆心，且AB为沿水平方向的直径，圆弧上有一点C，且COD=60若在A点以初速度v1沿AB方向平抛一小球，小球将击中坑壁上的最低点D；若在C点以初速度v2沿BA方向平抛的小球也能击中D点重力加速度为g，下列说
11、法正确的是( )A抛出时，两球的速度大小之比为v1：v2=2：B抛出时，两球的速度大小之比为v1：v2=：3C运动到D点时，两球的速度方向的夹角为60D若两球同时抛出且速度大小合适，则两球可能在空中相遇考点：平抛运动 专题：平抛运动专题分析：平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，根据高度确定运动的时间，结合水平位移和时间求出初速度之比根据速度分解求得运动到D点时速度与水平方向的夹角，即可得到两球速度方向的夹角根据高度决定时间可分析两球在空中不能相遇解答：解：AB、小球在竖直方向做自由落体运动，由h=gt2得：t=，两球下降的高度之比为h1：h2=2：1，则运动的时间之
12、比为t1：t2=：1由几何关系知，两球的水平位移之比为s1：s2=2：，由公式s=v0t可得两球的初速度之比为v1：v2=：3故A错误，B正确C、设左右两球落到D点时与水平方向的夹角分别为和则tan=，tan=可得tan=tan，根据数学知识可得知+120，所以运动到D点时，两球的速度方向的夹角不等于60，故C错误D、若两球同时，由于高度决定，所以左边小球后运动到D点，两球在空中不可能相遇故D错误故选：B点评：解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，结合运动学公式灵活求解3如图所示，一根张紧的水平弹性长绳上的a、b两点，相距14.0m，b点在a点的右方当一列简谐横波沿此绳向
13、右传播时，若a点的位移达到正极大时，b点的位移恰为零，且向下运动，经过1.00s后，a点的位移为零，且向下运动，而b点的位移恰好达到负极大，则这列简谐横波的波速可能等于( )A14.0 m/sB10.0 m/sC6.00 m/sD4.67 m/s考点：波长、频率和波速的关系；横波的图象 分析：根据题意，当简谐横波沿长绳向右传播时，若a点的位移达到正最大时，b点的位移恰为零且向下运动，结合波形，得到a，b两点与波长关系的通项式又据题意，经过1.00s后a点的位移为零，且向下运动，而b点的位移恰达到负最大，得到时间与周期的关系通项式，求出波速的通项式，再研究波速的特殊值解答：解：由题，当简谐横波沿
14、长绳向右传播时，若a点的位移达到正最大时，b点的位移恰为零且向下运动，则ab间距离xab=（n+），n=0，1，2，得到波长=又据题意，经过1.00s后a点的位移为零，且向下运动，而b点的位移恰达到负最大，则时间t=1.00s=（k+）T，得到周期T=s，k=0，1，2，则波速v=当k=0，n=0时，v=4.67m/s；当k=1，n=1时，v=10m/s；由于n、k是整数，v不可能等于6m/s和4m/s故选：BD点评：此题是波的多解题，首先判断波的传播方向，其次，根据波形及传播方向，列出波沿不同方向传播时可能传播距离和周期的通式，再次，看质点间隐含的不同波长的关系，列出波长的通式，再分别将n=0，1，2代入通式可求得所有可能的答案，要防止漏解或用特解代通解4如图，虚线ab和c是某静电场中的等势面，它们的电势分别为Ua、Ub和UcUaUbUc一带正电的粒子射入电场中，其运动轨迹如实线KLMN所示，由图可知( )A粒子从K到L的过程中，电场力做负功B粒子从L到M的过程中，电场力做负功C粒子从K到L的过程中，静电势能增加D粒子从L到M的过程中，动能减少考点：等势面；电势能 专题：定性思想分析：
