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1、第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革第4课 早期国家的产生和发展一、夏朝的兴衰（夏朝是奴隶社会的形成时期）1.问：夏朝的建立时间是在什么时候？谁建立的？答：2.问：夏朝的建立有什么历史意义？答：3.问：什么是“家天下”？答：4.问：夏朝巩固统治的措施有什么？答：5.问：夏朝灭亡原因是什么？是什么时候被谁灭亡的？答：二、 商朝（商朝是奴隶社会的发展时期）6.问：商朝的建立时间是在什么时候？谁建立的？答：7. 问：都城迁到了哪里？谁迁都的？答：8.问：商灭亡原因是什么？是什么时候被谁灭亡的？答：9.问：商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利？答：（1）（2）（3）三、西周（西周是奴隶社会的鼎盛时期
2、）10.问：西周的建立时间是在什么时候？谁建立的？答：11.问：西周的政治制度是什么？实施这种制度的目的是什么？答： 目的：12. 问：分封制的内容是什么？答：13.问：分封制的意义是什么？实质是什么？答：14.问：分封制有什么弊端？答：15.问：西周灭亡原因是什么？是什么时候被谁灭亡的？答：16. 问：东周的建立时间是在什么时候？谁建立的？答：17. 问：夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是什么？答：18.问：从夏朝和商朝灭亡中我们能得什么启示？答：第5课 青铜器与甲骨文一、青铜器的高超工艺1.问：青铜器出现时间是什么时候？代表作品有些什么？答：2.问：商周时期青铜器的功能与用途是什么？有什么特
3、点？答：用途与功能： 特点：3. 问：商周时期青铜器的代表作品有什么？答：4. 问：商周时期青铜器的是怎么制作的？答：（1）成分：（2）方法：二、 甲骨文记事5.问：甲骨文是什么？什么时候发现的？答：6.问：甲骨文记载的内容是什么？答：7.问：发现甲骨文的意义是什么？答：（1）（2）8.问：甲骨文的造字特点是什么？有什么影响？答：造字特点：使用 等造字方法。影响：第6课 动荡的春秋时期东周分为春秋和战国两个时期：春秋：公元前770年公元前476年， 是我国 的 时期。战国：公元前475年公元前221年， 是我国 的 时期。一、春秋时期的经济发展1.问：春秋时期的农业、手工业、商业发展状况是怎样
4、的？答：农业：手工业：商业：二、王室衰微2.问：王室衰微的原因是什么？答：3.问：王室衰微的表现是什么？答：（1） （2） （3）4.问：王室衰微导致什么样的结果？答：三、诸侯争霸5.问：诸侯争霸的背景原因是什么？答：。6.问：诸侯争霸的经过是什么？答：7.问：诸侯争霸的结果影响是什么？答：消极影响：积极影响： 第7课 战国时期的社会变化一、战国七雄1.问：战国时期的社会状况是怎样的？答：2.问：战国时期的战争特点是什么？著名战役有哪些？答：战争特点：著名战役：3.问：战国时期的战争结果是怎样的？有什么样的影响？答：战争结果：影响：二、商鞅变法4.问：商鞅变法的背景原因是什么？答：（1）根本原因： (2)发展需要：5.问：商鞅变法的目的什么？答：6.问：商鞅变法是什么时候谁进行的？答：7.问：商鞅变法的主要内容是什么？答：8.问：商鞅变法的影响是什么？答：9.问：商鞅变法成功的原因是什么？答：1、2、3、4.三、造福千秋的都江堰10.问：都江堰是谁在什么时候修建的？答：。11. 问：都江堰由什么构成？有什么样的功能？答：功能：。12. 问：都江堰有什么影响？答：第8课 百家争鸣1.问：百家争鸣的背景是怎样的？答：2.问：百家争鸣有什么样的影响？答：3.问：百家争鸣的主要内容是什么？答：6学科网（北京）股份有限公司
