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1、2022年安全是一种责任演讲稿范文。全园上下团结一致，达成年度目标。重点做好以下事：1)加强幼儿园的安全工作。思想上高度重视，成立领导小组，完善规章制度;目标分解，责任到人;人防、物防、技防到位(_程控电话，又更换来电显示的程控机);做好七预案，开展演习，提高教师的认识与幼儿的能力。我园是交通安全启蒙教育试验点，在区交巡警支队车辆管理宣传科的指导下，开展“我是小小交通安全员”活动，现延伸至小班。通过环境创设、游戏操作、模拟练习、实地观察、知识竞赛等让孩子在生动有趣的真实情景中获得有关知识，提高相应的能力。2)我镇结合庆祝建镇_年，举办了第_届运动会。我园的任务是一个_人的方队和_人的大型畅想画
2、。这是我园教师与幼儿学习与展示的机会。我们根据“娃娃军校”和“艺术教育”特色，以“海陆空”三军形式，赢得全场热烈的掌声。_名幼儿有序地在_米的长卷上作画，不到十分钟时间内完成，色彩艳丽，富有想象，观众掌声不断。3)申报_市绿化花园单位，站在创设良好的教育环境的高度来做这项工作。领导重视，分管人员尽责，专家指导，人人参与管理，达到绿化管理的有效与长效。4)推进名优工程，形成三级骨干。按程序公开、公正评选，骨干教师的评选过程也是在认识与实践上不断提高的过程，经过几个环节选拔，确定_位教师为三级骨干，并结对共进。有九位教师去市区跟班学习。5)_岁家长指导全面启动。我们有亲子苑、有社区课堂、有送教上门
3、，今年着力开展_岁婴幼儿网络化家庭教育指导模式的研究，成立了网络家委会，在网上对家长进行育儿讲座、专家点评、育儿讨论等。6)投入_多万元，全面整改翔华食堂，使其符合卫生要求。7)深化课题研究，重新调整科研组，修订科研制度，完善管理网络，有序开展工作。3.廉洁自律，关爱教师家访教师_人次，访问了退休教师、病产假教师和家庭困难教师，就退休教师本学期安排三次来园，对不能来园教师上门访问;经常与教职工谈心，了解教职工的思想、学习、工作和心理状况，适时赏识、鼓励和疏导。我努力地把工作做细做到位，让合适的人做合适的事，挖掘潜力，调动积极性。任何时候，我把幼儿园_利益、教职工利益放在首位，我善待教师，兑现了
4、年初的全部承诺，在经济条件允许下，增加了水果或点心，也尽力地为教职工谋事，特别是在帮助鼓励教职工提升自己方面，让教师感受到培训是最大的福利。2022年安全是一种责任演讲稿范文（二）然而，在刚刚步入安全月的几天里，几起安全事故却夺走了上百人的生命：_月_日，邵东县周官桥乡司马冲煤矿发生瓦斯爆炸事故，造成_人死亡；_月_日，_省德惠市_宝源丰禽业有限公司(禽类加工厂)发生燃烧事故，造成_人死亡。这让我们不禁唏嘘，安全到底何在。这些惨痛的事故，无一不凸现出无良肇事者对生命的蔑视、无一不暴露出无知违章人对制度的淡漠。_给了我们黑色的眼睛，我们要用她来寻找光明，从事故中知道安全可贵，从事故中总结安全教训
5、，是事故留给我们的唯一利益。从这些事故我们可以看去，事故的发生都可以归结为安全工作没有做到位、安全基础工作没有落实、预防措施没有得到实施。我们谁也不敢说会一辈子不出问题，但是我们应该有把握：低级的事故不出、可以防止的事故不出，把事故和安全隐患扼杀在萌芽阶段，从源头上、从根本上减少或者避免事故的发生。安全靠什么。安全靠责任心。在日常的生活工作中，在上班的每时、每分里，安全的隐患随时都象凶残的野兽张着血盆大口，盯着我们脆弱的肉体，麻_神经。只有安分守已、循规蹈矩、踏踏实实做人做事，强化安全意识，增强责任心，生产的安全才不受威胁。只有增强责任心，安全才有保障，生命才会美丽。安全靠人，人必须有一定的安
6、全素质，即道德修养，责任心，业务技能，健康的身体等。安全靠企业领导，领导高度重视，舍得投入，提供良好的工作环境。安全靠制度，用科学的制度规范员工的行为。安全靠机制，建立健全奖惩机制，逐级落实安全责任，实行重奖中罚。安全靠管理，建立安全管理体系，重视过程控制，实现规范化管理。“强化安全基础，推动安全发展”因为正是“安全”保持着我们企业高速、迅猛的发展态势，也正是“安全”让我们企业不断的走向发展壮大。第二篇：管理是企业发展的奠基石管理是企业发展的奠基石在一个刺骨寒风的冬天里，一群人点起了一堆火，大伙熊熊燃烧，烤得人浑身暖烘烘的。有个人想：天这么冷，我绝不能离开火，不然我就会冻死。其他人也都这么想。
7、于是这堆无人添柴的火不久便熄灭了，这群人全部被冻死了。再有一群人点起了一堆火，一个人想。如果大家只能烤火不捡柴，这火迟早会熄灭的。其他人也都在这么想。于是大家都去捡柴，无人烤火，火不久也熄灭了，大家都被陆续冻死在捡柴的路上。又有一群人点起了一堆火，这群人没有全部围着火堆取暖，也没有全部去捡柴，而是由一个年长的老者制定了“轮流取暖捡柴”的制度，一半人取暖，一半人捡柴。于是人人都轮流去捡柴，人人也都得到了温暖，火堆因得到了足够的柴源不停地燃烧，大火和生命都延续到了第二年春天。从这个简单的故事中我们可以明显地感觉到管理存在于我们人类生产、生活的每个角落。小到一个_、一个团队，大到一个企业，一个国家，
8、如果做什么事情没有秩序，没有标准，我们的企业和社会就会发生混乱，出现问题。在现实社会中，人们都是生活在各种不同_之中的，如工厂、学校、医院、军队、公司等等，人们依赖_，_是人类存在和活动的基本形式。没有_，仅凭人们个体的力量是无法征服自然的，也不可能有所成就；没有_，也就没有人类社会今天的发展与繁荣。_是人类征服自然的力量的源泉，是人类获得一切成就的主要因素。然而，仅仅有了_也还是不够的，因为人类社会中存在_就必然有人群的活动，有人群的活动就有管理，有了管理，_才能进行正常有效的活动，简而言之，管理是保证_有效地运行所必不可少的条件。_的作用依赖于管理，管理是_中协调各部分的活动，并使之与环境
9、相适应的主要力量。所有的管理活动都是在_中进行，有_，就有管理，即使一个小的家庭也需要管理；从另一个方面来说，有了管理，_才能进行正常的活动，_与管理都是现实世界普遍存在的现象。不过，当_规模还比较小的时候，管理对_的影响还不大。_中的管理活动还比较简单，并未形成独立的管理职能，因而也就显现不出管理的特别重要性。如对于小生产企业来说，也可以凭借经验，维持自身地发展。但随着人类的进步和_的发展，管理所起的作用越来越大。概括起来说，管理的重要性主要表现在以下两个方面：一、管理使_发挥正常功能。管理，是一切_正常发挥作用的前提，任何一个有_的_活动，不论其性质如何，都只有在管理者对它加以管理的条件下
10、，才能按照所要求的方向进行。_是由_的要素组成的，_的要素互相作用产生_的整体功能。然而，仅仅有了_要素还是不够的，这是因为各自独立的_要素不会完成_的目标，只有通过管理，使之有机地结合在一起，_才能正常地运行与活动。_要素的作用依赖于管理。管理在_中协调各部分的活动，并使_与环境相适应。一个单独的提琴手是自己指挥自己，一个乐队就需要一个乐队指挥，没有指挥，就没有乐队。在乐队里，一个不准确的音调会破坏整个乐队的和谐，影响整个演奏的效果。同样，在一个_中，没有管理，就无法彼此协作地进行工作，就无法达到既定的目的，甚至连这个_的存在都是不可能的。_活动发挥作用的效果大多取决于_的管理水平。_对管理
11、的要求和对管理的依赖性与_的规模是密切相关的，共同劳动的规模越大，劳动分工和协作越精细、复杂，管理工作也就越重要。一般地说，在手工业企业里，要进行共同劳动，有一定的分工协作，管理就成为进行生产所不可缺少的条件。但是，如果手工业企业的生产规模较小，生产技术和劳动分工也比较简单，管理工作也比较简单。现代化大工业生产，不仅生产技术复杂，而且分工协作严密，专业化水平和社会化程度都高，社会联系更加广泛，需要的管理水平就更高。总而言之，生产社会化程度越高，劳动分工和协作越细，就越要有严密的科学的管理。_系统越庞大，管理问题也就越复杂，庞大的现代化生产系统要求有相当高度的管理水平，否则就无法正常运转。二、管
12、理的作用还表现在实现_目标上。任何一个_都是有目标的，_只有通过管理，才能有效的实现_的目标。在现实生活中，我们常常可以看到这种情况，有的亏损企业仅仅由于换了一个精明强干、善于管理的厂长，很快扭亏为盈；有些企业尽管拥有较为先进的设备和技术，却没有发挥其应有的作用；而有些企业尽管物质技术条件较差，却能够凭借科学的管理，充分发挥其潜力，反而能更胜一筹，从而在激烈的社会竞争中取得优势。通过有效地管理，可以放大_系统的整体功能。因为有效地管理，会使_系统的整体功能大于_因素各自功能的简单相加之和，起到放大_系统的整体功能的作用。在相同的物质条件和技术条件下，由于管理水平的不同而产生的效益、效率或速度的
13、差别，这就是管理所产生的作用。在_活动中，需要考虑到多种要素，如人员、物资、资金、环境等，它们都是_活动不可缺少的要素，每一要素能否发挥其潜能，发挥到什么程度，对管理活动产生不同的影响。有效的管理，正在于寻求各_要素、各环节、各项管理措施、各项政策以及各种手段的最佳组合。通过这种合理组合，就会产生一种新的效能，可以充分发挥这些要素的最大潜能，使之人尽其才，物尽其用。例如，对于人员来说，每个人都具有一定的能力，但是却有很大的弹性。如能积极开发人力资源，采取有效管理措施，使每个人聪明才智得到充分地发挥，就会产生一种巨大的力量，从而有助于实现_的目标。管理，其字面含义就是“管辖和处理”，就是指“负责
14、某项工作并使其顺利进行”。但是要从“管理经济学”的角度来讲，其含义就非常丰富：管理就是对企业生产经营活动进行计划、_、指挥、协调和控制等一系列管理活动的总称。管理的最终目标就是用最少的投入取得最大的效果，用最少的劳动消耗取得最大的经济效益。计划工作是企业管理的首要职能。企业必须按照市场需求和企业自身条件，确定自己的经营思想、方针和目标，制定长期计划和短期计划，以保证企业目标的不断推进和实现，比如我们在生产经营中，有月度计划、季度计划、年度计划等等。_就是确定管理机构，明确管理_的职能和权限，建立和形成有效的生产管理系统和职责，在人力、物力和财力等方面进行科学合理的安排，使企业内各部门、各单位、
15、各工种、各工序相互配合，步调一致，协调发展。指挥，企业能否有效合理地运转，全靠指挥。指挥就是进行有效的领导，包括下达指令任务、指标、指示及进行具体的指导和帮助。指挥的内容包括对各种活动发出指令、调度和信息，指挥要准、快、灵，才能适应瞬息万变的客观状况。生产经营活动不停止，指挥工作就不能中断。协调就是不断地调整和改善企业外部和企业内部的各种关系、各种方法，使企业的各项活动不发生冲突和重复现象，从而达到各项生产经营工作能够有秩序地顺利开展。控制就是通过采用一定的检查方法和防范措施，对计划执行情况进行检查、分析和处理，找出问题，查明问题、制定对策，加以纠正和改进，以保证计划目标更好的落实和完成。综上所讲，我认为企业管理必须具备三个特征：一是管理要取得预期的效果；二是效果是在你的领导下由别人实现的；三，在你的领导下，让别人努力去干必须有方法、有措施，措施必须是科学性的，但同时也应该是艺术性的。那到底什么是管理的科学性、原则性。什么是管理的艺术性、灵活性。举两个案例：1.有一个军校通过考试要从多名文书中选拔一位排长，考题是：“给你几
