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1、儿童节的活动最新的61儿童节活动 最新的61儿童节活动：活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。1、入场8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插“幸福拍手歌) 。2、园长讲话和各代表讲话8：008:30(园长、幼儿代表、家长代表讲话)。3、评选优异家长，发放荣誉证书。活动二：幼儿早操活动展示。(1)目标：经过户外体育器械的展示、表现家园共育的良好合作关系，培养幼儿环境保护意识、创新意识，从而达成我运动、我健康的乐观心态。(2)要求：每班在要求时间内将本班幼儿的早操向家长展示，展现幼儿的自我风采。1)小班徒手操、模拟操演出。2)大班、中班绳操、徒手操演出。3)时间：5月31
2、日早晨8:30分9:10。活动三：“愉快童年过六一，亲子趣味运动会 ”(1)活动目标：经过设计部分新奇有趣的小游戏，培养幼儿和人合作的愉快，从而度过一个愉快、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我愉快、我健康的宣传口号。(2)活动要求：要求幼儿和家长能主动、大胆地参加此项活动，深入感受到“六一”儿童节的愉快，并使她们体验亲子活动的乐趣。(3)游戏内容：各班依据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专题体育项目演出赛，此项活动邀请家长一起参加，家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械，注意安全。(4)活动形式：面向全体幼儿，在幼稚园大操场进行。(5)活动时间：5月31日早晨9：1010：20。各
3、班老师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。游戏名称：青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。 利用班级形式开展活动，游戏规则另行制订。1、托班、小班亲子活动：(1)游戏名称：青蛙过河这项比赛有母亲或父亲和宝宝共同完成，a、b两块地垫从起点到终点必需家长和孩子同时站在a地垫上，然后换到b地垫上，以这类推从起点移到终点，先到者为胜。(2)游戏名称：我给父亲(母亲)穿鞋子游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己父亲(母亲)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。2、 中班亲子活动：
4、(1)二人三足材料准备：4至8根带子 。游戏玩法：孩子拿着带子从起跑线开始，跨过跨栏，跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处)，把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必需在膝盖以下扎紧)，此时两人三足走向终点，谁最先抵达终点谁胜。(2)运球走材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖 。游戏玩法 ：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运输到终点。先抵达终点者为胜。 游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。3、大班亲子活动：(1) 全家总动员：准备：气球若干比赛规则：孩子手拿气球，站在起点做准备，听到口令后，立刻向前
5、跑，把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子)，把气球放到父母的背上，父母使劲把气球气球夹破，在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。(2)揪尾巴准备：纸尾巴若干条。方法：一家三口组成一条牛。父亲为牛头，母亲的手搭在父亲的肩上为牛身，孩子紧贴母亲身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内，多个家庭展开揪尾巴比赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。规则：游戏中尾巴不能用手死死地抓住，只能别在孩子的裤腰上。活动四：“展风采庆六一大型画展。目标：经过绘画展示活动，让孩子体验成功的乐趣 ，提升审美观;让家长感受到孩子的进步体验到孩子愉快的幼稚园生活。参与人员：全体幼儿、家长及老师。
6、时间：5月31日10:20-10:40。地点：在幼稚园的操场、走廊、门厅。活动内容：畅想未来 保护我们的家园 愉快的幼稚园。活动措施：以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组，分别由各班老师带队，进行游园参观画展，老师现场讲解作品内容。活动要求：作品的内容要表现时代特征、校园特色、幼儿特点、力争新奇、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。活动五：幼儿美食分享活动。活动时间：5月31日早晨10:4011：10(1)目标：经过此项活动，培养幼儿之间的感情， 分享节日的愉快。(2)活动形式： 每位幼儿自带一定数量的食物(托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大 班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼稚园准备多种甜点、豆浆等)在幼稚园 和其它幼儿分享。(3)要求：各班幼儿结伴一起参加食物分享活动。活动时幼儿之间要相互照料，注意卫生和安全。
