优秀教师工作总结范文(通用6篇).doc

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1、优秀老师工作总结范文通用6篇优秀老师工作总结范文通用6篇优秀老师工作总结1我叫xxx,_年生,20xx年x月参加工作,小学高级老师,本科学历。参加工作以来,先后任教于 等单位,现任教于,担任六年级数学兼思品课教学,班主任,学区数学教研组组长。任职以来,我始终以一个优秀老师的标准严格要求自己。爱岗敬业,勤奋努力,成绩优异,深受学生的爱戴、家长的欢送和社会各界的广泛赞誉。现将几年来,我所做的一些工作总结如下:一、 强化学习,夯实自身工作根底参加工作以来,一直注重理论学习,认真学习理论科学开展,热爱教育事业,爱岗敬业,遵循教学规律,关心热爱学生,不断提升自己的业务素质。管理工作中始终坚持关心、保护的

2、原那么,着眼集体,针对个性,认真做老师、学生的思想工作,从而形成了良好的教风和学风。严格以老师职业道德标准要求自己,处处以科学开展思想为指导,在工作、生活中时时处处本着为学生效劳,对家长负责的思想,牢记职责,全面贯彻教育方针,以培养合格加特长的人才为根本出发点,以构建标准加特色的信息化教科研系统为最终目的,扎实工作,勤奋耕耘。同时,不断加强自身业务学习,几年来先后参加市教育局组织的“高效课堂观摩活动”、市教育局“同课异构教研培训”,xx市中青年老师素养展示观摩”,xx高效课堂形式展示及县局组织的各种专家讲座和教材培训等均获得不小的收获。二、矢志改革,扎实开展教育科研工作xx年,我参加工作的当年

3、,正是我县课程改革正式启动年。凭着强烈的事业心、责任感和严谨的治学态度,我积极投身于这场旨在转变传统教学形式,进步学校教育教学质量的改革中。几年来,订资料,看视频,参加培训,亲身理论,获得了明显的成果。近年来,我的教学成绩一直保持在全县前列,因此,上级部门也给予了充分的肯定。20xx年,师德考核优秀,并被评为师德先进个人,20xx年,我被评为xxx数学骨干老师,数学中心学科组成员,并在当年举办的全县中青年骨干老师课堂教学比赛中荣获一等奖,20xx年、20xx年职称考核获得优秀,20xx年获得干部考核优秀,并在当年举行的全县数学说课比赛中获得一等奖。三、务实创新,实在进步教育科研质量近年来,我一

4、直担任我学区数学教研组组长,新老师辅导员工作。担任六年级一个毕业班的数学教学工作、班主任工作同时还兼任这些工作,面临的挑战是宏大的。但是面对学校的重托,我没有退缩,决定知难而上,勇挑重担。凭着一份的执着与信念,我走进了一个新的领域。与学校的领导一起从标准学校的教学常规入手,备课、修改、评价等一一统一标准,及时向老师们理解教学中的问题,不断采取措施,经过努力,我校的教学很快步入了上升轨道。受到了上级领导和兄弟学校领导与老师的一致肯定。针对近年来,新老师的不断补充,培养年轻老师、新老师,使他们尽快步入轨道,我同学校领导一同狠抓老师的根本功训练,加大听课力度,收效显著。同时我还身体力行,身先士卒的为

5、他们作课、示范,撰写论文。制定详实的教育科研工作方案,定期开展教研组活动,活动中带头交流,谈感受、说体会,指导青年老师备好课、上好课,明确常态、高效、优质课堂教研形式。这一切都深深地鼓励着、感染着周围的青年老师,学区的许多青年老师在我“手把手”的帮助下迅速成长为学校的骨干力量。以上是我几年来做过的一些工作,获得了一些成绩,这些都与领导的信任和同事的配合密不可分的。在今后的工作中,我会更加努力,以更加优异的成绩,为我们的事业内涵式开展奉献力量。优秀老师工作总结2想要成为一名优秀的人民老师,我知道责任非常的重大。因此,我始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项根本原那么,在政治上与党

6、中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。遵守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护老师的良好形象。以下是我的工作总结,主要分为教学和职责两个方面:在教学上,我实在抓好教学的每一个根本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活泼的学习气氛,师生双方亲密合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。实在减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,对于数学方面的特长生,要不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习打下

7、坚实的根底。对于根底薄弱的学生,有步骤有方案地加强课外辅导,擅长发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好。从而使整个班级成绩逐步上升。一份耕耘一份收获,我所任教的学科成绩年年优异。作为班主任,我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时理解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评。个人学习坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取别人的珍贵经历,进步自己的教学程度。经

8、常向经历丰富的老师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课屡次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学效劳。在过去的一年里,我参加了省电教馆组织的中小学老师课件制作培训,参加了河南省第三届青年老师技能大赛,参加了区电教优质课大赛,参加了全国计算机教育技术考试并获得了合格的成绩。撰写教育教学论文四篇,辅导的学生四名参加了商丘市学生小论文竞赛,两名学生参加了全国标准字书法大赛的河南赛区的选拔。以上成绩的获得和上级的正确领导是分不开的,也离不开老老师和优秀老

9、师的指导和帮助。总之,学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为党的教育事业作出自己更多的奉献,成为一名更加优秀的人民老师。优秀老师工作总结3一学年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比拟完好的.知识构造,严格要求学生,尊重学生,热爱学生,发扬教学民主,使学生学有所得。认真辅导、帮带年轻老师,帮助年轻老师快速的成长起来。为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经历及教训。一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念

10、,才能适应教育的开展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。二、教育教学方面:要进步教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。2、认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。3、理解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况:

11、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克制了以前重复的缺点,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。6、要进步教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控才能,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开场,比方,握握他的手,摸

12、摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深化的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,进步教学程度。8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。三、对待学生方面古人云:“有威那么可畏,有信那么乐从,几欲服人者,必兼备威信”。有威信的班主任本身就是一种无形的教育力量,学生会心悦诚服地承受他的教育和劝导,做工作事半功倍,具有很高威信的。在班主任工作中我深化体会到:班主任的威信要用广博的知识、扎实的专业底子

13、去“征服学生”;用崇高的事业心和高度的责任感去“感染学生”;用真诚、爱心和无私奉献的情感去“打动学生”;用以身作那么、表里如一的人格魅力和典范去“影响学生”。工作中要把握好这个威信度,不要太过威严,就容易把自己变成孤家寡人。假如凡事通过高压手段来让学生害怕、屈从自己,会使学生处于被动承受和绝对服从的地位,而自己那么会越来越专制。长此以往,会造成师生间的隔膜,切断师生交往的纽带;使学生都关闭心扉,敬而远之,甚至产生逆反心理。因材施教也就无从谈起。因此,既应通过正确渠道树立自己的威信又要把握好对学生严格要求、严格管理的火候,真正做到严中有爱,严中有度,严在该严时,爱在细微处。优秀老师工作总结4爆竹

14、声声猴年去,金鸡报晓迎春来。在本历年里,我想用两个字来概括我对今年的感受,那就是“感谢”!在这一年里,虽然也曾因落选班长失落过,反省过,但我并没有因此而一蹶不振,毕竟我还年轻,人要想成长就需要有挫折,不然也不会进步。所以我发自内心的感谢!来到了新班,拥有三个经历丰富,和蔼可亲的大姐姐,我再次感谢!正所谓志同才能道合。上学期,在我和赵老师的共同努力下,班级工作开展的有声有色,我们班被评为最具童趣班级。虽然布置班级少休了一个星期天,累得腰酸背痛,但看到孩子们进新班时那一脸的惊喜,这点痛算什么。上学期中旬,班长有喜,真的很为她快乐。我们班的三位老师都倍加小心,细心呵护。绿色教育活动开展时期,我在串休

15、。为了不增加班级成员工作量,我在临放假前把我所能做的都尽量完成,同时,放假期间又几次往返于幼儿园和家之间,为班级送幼苗、小鸟等活动材料。一天,临走时看到赵老师坐在小椅子上画墙面实在很看不下去,又利用一上午的时间把班级的活动墙绘画一翻,这才放心回家。学期末,赵老师换了工作岗位,班级的收尾工作暂时落在了我的肩上,深感责任重大。为了不辜负领导对我的信任,班级成员对我的支持,凡事我尽量多想多做,考虑得周全一些。马上就要迎来我园第一次的亲子活动日了,全园上下倍加重视。我心想,一定要让每个家庭都感受幼儿园像家一样的亲情,要让家长理解、认可我们工作的不易。利用休息时间我去购置材料,去食街学习制作寿司的方法,

16、同时为了让“娃娃超市”这个活动开展得更贴近生活,我们得到家长得大力支持,借来了超市购物筐。前一天布置环境最后一个下班后,路上我又突发奇想,回家坐在打印机前为每个家庭打起了超市购物结帐单,当最后一份帐单从打印机里出来时,已经是凌晨1点了。一上午的活动在孩子们的激情呐喊声中,家长们开心的笑声中圆满的度过了,我也精疲力尽的嗓子哑了。记得第二天,家长们的那几句掏心窝的话让我欣慰了好久,“你们老师可真不容易,那么多孩子七吵乱嚷的,还照顾的这么周全,我这是第一次和宝宝玩的这么快乐,做家长实在是太感谢了,我们_宝今天说什么要给你带金嗓子喉宝,他可上心了!”我再次感谢,感谢园里的这些活动让家长们真真正正理解了我们,同时也让我得到了磨炼的时机。又一个新的学期开场了,我们班级的四位成员仍然象一家人一样,齐心合力的迎接每一项活动,并获得了很好的成绩:户外游戏第一名,英语比赛第二名,两次主题墙活动第二名、第三名等,为了节省开支,

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