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1、市首届高校广告交流友谊赛策划书主管单位： 共青团XX软件职业学院委员会 指导单位： XX软件职业学院院团委 XX软件职业学院学生社团联合会 主办单位：XX软件职业学院数字艺术系广告1201班协办单位： XX市各高校 时 间：二一四年四月目录一、活动主题3二、活动简介3三、活动目的5四、活动意义 6五、活动机构7六、活动对象8七、活动时间8八、作品要求8九、前期准备9十、初赛10十一、决赛11十二、优秀作品巡展16十三、活动流程16十四、比赛过程17十五、宣传攻势19十六、活动预案20十七、招商方案23附录一、软件职业学院简介29附录二、数字艺术系简介31附录三、活动经费预算32附录四、商家赞助
2、登记表33附录五、广告交流赛总决赛评分细则37附录六、物品登记表39附录七、报名表40附录八、医务后勤表42附录九、效果预测42市首届高校广告交流友谊赛策划书青春的意义不是年轻,而是一种对生命的投入和理解。 作为新时代的学子们,我们需要的是心跳的感觉,我们追求一切美好的东西,我们要求的是实现自己存在的价值。人生无处不彪悍,彪悍的创意不需要撞衫！青春宣言一、活动主题1.广告主题一：广告狂想曲主题阐释：何谓狂想曲? 狂想曲,通常是指一种以歌谣乐句和自由形式谱成的短曲。 狂想曲的名称源出于希腊文,原来的意思是用轩昂的语调朗诵的一段史诗。十九世纪以来,狂想曲作为一种音乐体裁,是指一 种感情奔放的幻想曲
3、,常常取材于民族音乐、民间音乐或流行音 乐的音调。 v何谓广告狂想曲？广告狂想曲,就是我们广告学生自己创作盛宴,我们大胆地将独特自己的想法、主用广告作品来表达。像狂想曲一样形式自由,感情奔放！ 是我们首届广告交流赛的主题,也是我们12届广告学和12届、13届广告学的同学们共同为我校和各高校同学搭建的一个分享平台；我们一起演奏一段我们的狂想曲。2. 广告主题二：创世纪主题阐释： 无创意不生活,广告人的世界要有创意的灵魂才型！用创意点燃激情,用激情感染周围的人,在这个创意照亮世纪里,人生无处不彪悍,彪悍的创意不需要解释！ 二、活动简介在未来广告业的发展和广告人才的培养中,广告人和广告公司都要转变思
4、想,提高定位,迎接新的机遇和挑战；市正在建设更为完善,未来众多的产业都将与国际接轨,广告行业也不例外,这对未来企业的建设者提高了要求；市各大广告公司面临着创新型人才短缺的困境,这将给市众多企业的发展建设带来挑战。因此,为市的建设培养国际化广告人才,为各大广告公司填补人才空位,我们有必要讨论怎样培养高层次的、国际化的人才。 u何谓人才？人才有几种基本的含义。古时候对有才的男子女子分别被称为才子才女；美貌的女子同样也会被称为人才。同时人才也泛指有才能、有贡献、饱读诗书、博学多才的人。然而,在现代竞争社会对人才有了新的认识和界定：人才是指具有一定的专业知识或专门的技能,进行创造性劳动并对社会做出贡献
5、的人,是人力资源中能力和素质较高的劳动者。 何谓人才国际化 人才国际化,就是有在全球围与国际级企业、高层对话的能力和共同语言的人才。 人才国际化,重在能力和素质的国际化。人才国际化,以本土人才国际化为基础；人才国际化,是一个培养国际化人才的过程。这种过程是各种文化交流碰撞的过程,是相互学习,相互渗透,互通有无。国际化人才是指具有国际化意识和胸怀以及国际一流的知识结构,视野和能力达到国际化水准,在全球化竞争中善于把握机遇和争取主动的高次人才。国际化人才应具备以下7种素质：宽广的国际化视野和强烈的创新意识；熟悉掌握本专业的国际化知识；熟悉掌握国际惯例；较强的跨文化沟通能力；独立的国际活动能力；较强
6、的运用和处理信息的能力；且必须具备较高的政治思想素质和健康的心理素质,能经受多元文化的冲击,在做国际人的同时不至于丧失中华民族的人格和国格。 随着生活物质生活水平的提高,我们越来越重视对精神文化生活的追求。艺术文化不仅能冶人的情操,更以其独特的魅力让人美不胜收。而广告就是一门艺术,较其他而言,它更贴近我们的生活。为了进一步活跃我市学生的校园文化氛围,锻炼我们自身的综合能力,提升校园文化的涵；同时结合我们的专业特色,特举办此次大型广告交流赛活动。 本次交流赛是市首届广告文化交流赛,是以广告学专业师生为策划、参与主力军,以摄影、广告设计比赛为载体,并面向全市的一个大型广告文化活动。 本次文化节主要
7、包括三块容,一是广告摄影大赛,二是平面广告设计大赛,三是获奖作品成果展。希望通过本次活动能够培养学生良好的创意理念以及艺术表达能力,创造更有利于广告专业学生发展的文化氛围,营造本专业教学成果、文化的集中展示以及交流平台。与此同时,我们也迫切需要各位前辈的经验指导,故此,广告交流赛搭建了这样一个平台。 三、活动目的： 1.给市的广告业展示国际化广告人才,为各大广告公司填补人才空位,交流讨论怎样培养出更高层次的、国际化的人才。 2、提高学生对广告作品的鉴赏水平,激发学生广告创意与策划的能力。 3、对于我校和各高校而言,提高知名度和美誉度；同时形成校园的广告文化风尚；对于我们同学而言,使得同学在活动
8、中得到锻炼,不仅是专业实践能力,同时也在团队中学会合作和沟通；对于企业而言,加强企业在高校的影响力,提升企业形象,同时使得企业和学生之间的互动交流,互了解、展示交流的机会和平台,实现双赢。 4、举办市首届广告文化交流赛,进一步向各校师生展示学院教育成果,树立广告专业在各校的独特形象。 5、丰富校园生活,让更多的同学关注广告,认识广告,了解创意,消除其对广告和创意的曲解。 6.参展好的作品及设计学生能与校外的企业合作,承接过一定数量的大型活动或者产品推广之类的策划方案、广告宣传。使各高校的学生多一个提高社会实践的能力,在广告交流赛中尽可能地接触到更多的企业信息。这也给广告系的学生提供了对未来就业
9、的信息的了解的渠道。四、活动意义首届广告文化赛的举办旨在进一步深化广告系的文化建设,为各学院学生提供一个展示自我,释放激情的舞台,彰显广告院系学生的魅力与风采。 现代教育越来越重视我们对精神文化生活的追求,艺术文化不仅冶人们的情操,更能开发左脑,提高我们的思维运作能力。广告作为一门艺术,较其他艺术而言更为贴近我们的生活。在此次活动中,同学们可以提高自身专业素质、扬个人创新精神,营造良好的学习氛围,丰富校园文化生活。在此基础上推进学生专业能力的横向、纵向发展,提高同学们学以致用和创新能力。同时,本次广告交流赛将凸显出组织工作的凝聚性,活动容的创新性,活动围的广泛性,全力以赴把新颖、抢眼的面貌展现
10、在全校师生面前。对于我们的专业而言,此次广告交流赛面向我校和其他高校的同学,加强了专业之间的交流、建设,互相促进提高；同时也为不同专业的能够有所交流,提供一个有效的平台。对于我校和学院而言,提高知名度和美誉度；同时形成校园的广告文化风尚；对于我们同学而言,使得同学在活动中得到锻炼,不仅是专业实践能力,同时也在团队中学会合作和沟通。对于企业而言,加强企业在高校的影响力,提升企业形象,同时使得企业和学 生之间的互动交流,实现双赢。五、活动机构：主管单位：共青团软件职业学院委员会主办单位：软件职业学院数字艺术系广告101班协办单位：市各高校六、活动对象：大学在校广告专业学生和广告、摄影爱好者科技大学
11、在校广告专业学生和广告、摄影爱好者工程学院在校广告专业学生和广告、摄影爱好者城建职业学院在校广告专业学生和广告、摄影爱好者理工职业学院在校广告专业学生和广告、摄影爱好者电气职业学院在校广告专业学生和广告、摄影爱好者软件职业学院在校广告专业学生和广告、摄影爱好者以上学院待定七、活动时间、地点：时间：20XX4月8日5月28日待定地点：暂定于软件学院学府大会堂八、作品要求：各类参赛作品均以原创性为主要标准,遵守广告法和国家有关法律、行政法规的规定,符合民族文化传统、公共道德价值、行业规等要求。作品题材不限中国梦、公益、道德、环保、健康、卫生、教育、安全等等。作品类别分以下两类： 一广告设计类 招贴
12、海报、手绘POP,素描,色彩1、提供可供输出的电子文件,作品尺寸指定为A3297x420mm大小,分辨率300dpi, CMYK模式,存储格式为JPEG压缩,投稿作品每件文件大小不低于1M且不超过5M,作品需配上300字以的文字说明,体现广告容和创意,系列作品不得超过三幅。 若是手绘稿,请发回扫描后的电子稿。作品需配上300字以的文字说明,体现广告容和创意,系列作品不得超过三幅。后附详细说明二摄影作品类： 1.体裁不限,包括动漫在的各种体裁皆可；2.器材使用要求：专业摄像机或家庭数码摄像机皆可；3.以JPGE图片格式提供,像素要求为不少于800像素,每组作品提交的数量最多不超过5。4.为保证评
13、比的公正性和一致性,作品一律不得加入边框、水纹、签名等修饰。5.所有参赛摄影作品必须为本人原创,容真实,积极向上。作品的风格、题裁、地点不限,拍摄时间应为20XX以后。6.参赛作品黑白、彩色均可,单幅、组照不限。可以经过适当处理来调整显示效果,但是必须保持摄影类作品的基本性质,禁止任何歪曲作品真实性的操作。参赛者须保留图片原始信息。 7.参赛作品必须有一个适当的标题,字数不能超过15个汉字。如果标题明显与作品容不符,主办方有权取消其参赛资格。参赛者同时可提供300字以的图片描述。后附详细说明九、前期准备工作：一宣传时间： 20XX4月8号二宣传步骤 1.常规宣传展板、海报以及横幅宣传贯穿整个广告交流赛。1预计主题海报十四分别贴在全校各寝室楼下公告栏,校公告栏,新旧食堂的公告栏。容包括广告文化节持续时间、活动容、主要要求等 2各相关组织班级、社团、院系均出横幅,预祝市首届高校广告交流赛圆满成功并悬挂于校园的醒目地段,在指定位置粘贴海报及板报宣传,营造气势氛围。 2.其他印刷资料辅助宣传 活动详细容印刷成宣传册,向各学校下发活动通知进行宣传。 活动主要容制作成DM单,向各班级学
