中班健康喊数抱团教案反思

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1、中班健康喊数抱团教案反思这是中班健康喊数抱团教案反思，是优秀的中班健康教案知识，供老师家长们参考学习。【活动目标】、初步学习喊数抱团的游戏,了解玩法。（知识能力技能)2、在玩的过程中，培养孩子的应变能力，增强团的意识。(情感技能)3、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。4、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。活动准备：对游戏的一个初步认识.【活动过程】讲解喊数抱团师:今天,张老师要和小朋友去玩一个好玩的游戏_喊数抱团,你们知道是什么意思吗（幼儿一个个纷纷议论说着自己的想法,调动孩子的积极性和渴望游戏的乐趣。)师:喊数抱团其实很简单,当老师说到某一个数字宝宝的时候例

2、如3，你就要寻找到成员抱在一起组成一个团。依次类推。(在此中锻炼孩子数的能力和反应能力)游戏中师：在圆圈的线上找到一个自己的位置，一起围着圆圈走,当听到指示的时候，抱起来组成团.最后经过数数检验其正确性。找不到的孩子受到一定的惩罚。(多玩几次，同上进行)（三)：游戏结束,放松运动结束师：老狼老狼几点钟结束游戏。反思：喊数抱团游戏是一个十分有趣的游戏，它既把孩子局限在了一个特定的范围中既圆圈的应用,又让他们脱离了此环境,在抱的过程中要眼疾手快,当人多的时候要学会去寻找新的目标,当人少的时候要学会填充。数的应用就体现在这里了。找到好一个团后,孩子要紧抱对方，增强团队意识。相关知识中班健康活动:不随

3、地吐痰：中班健康活动不随地吐痰教案主要包含了活动目标,活动过程等内容,使幼儿懂得不能随地吐痰及其原因。幼儿能够明白在不同情况下，要吐痰时应该怎么做,养成不随地吐痰的好惯。适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看幼儿园中班健康活动不随地吐痰教案吧。中班健康教案:好吃的紫包菜：中班健康活动好吃的紫包菜教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备,活动过程等内容,学习运用感官感知紫包菜的外形特征及构造特点。能积极参与探索和讨论活动。适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看幼儿园中班健康好吃的紫包菜教案吧。中班健康活动教案：能干的小手教案（附教学反思):中班健康活动能干的小手教案(附教学反思)主要包含了设计背景,活动目标,重点难点,活动准备,活动过程,活动延伸，教学反思等内容，认识手的结构和功能，了解五个手指的名称,帮助幼儿理解,体会自己的小手很能干，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看能干的小手教案吧。1