《区优异老师事迹材料：改革路上的拓荒者》由会员分享，可在线阅读，更多相关《区优异老师事迹材料：改革路上的拓荒者（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、区优异老师事迹材料：改革路上的拓荒者 周德生同志是XX年我校从浙江省江山中学引进的高级老师，曾被评为“衢州市优异宣传工作者”、“衢州市优异班主任”，来我校后，她从教育教学第一线走上了学校管理领导岗位，担任过年级组长、教务主任、校长助理，尤其是XX年担任学校校长以来，学校除取得国家教育络示范单位、“档案工作目标管理省二级单位”、杭州市绿化优秀单位、西湖区文明单位、西湖区宣传工作优秀集体等荣誉外，更可贵的是，高考和招生双丰收，创新高，其汉字科高考上线率达100，本科一线率达60，新高一招生最低录用分数线为412分，在同类学校中，增量最大。回顾这一不平凡的成绩，我们不禁感慨万千，西高有着一位有创新思
2、想、人格魅力、开拓精神的好校长周德生同志。勇于钻研，身体力行。“欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知，致知在格物。”她带头学习管理和业务知识，努力提升管理能力。作为一名支委委员，平时重视党性修养教育，带头实践“五讲五带头”活动，亲自指导年轻老师开展教学工作，并兼任高一数学教学工作。在她的率领下，全体教职员学习意识浓厚，开创了青年老师学习日制度，增强了校本培训的针对性和有效性，提升了学习教育质量，内容和时俱进，形式多样，在她的指导下，涌现了像计海荣这么的优异青年老师。实践“双负责”办学思想已成为她的自觉行动，她带头搞好“一帮一”活动和特困生的慰问工作。她从没放松教科研
3、，模范做到“教学五认真”，重视平时的观察、积累、思索，并主动参加部分论坛交流活动。民主管理，科学决议。她重视民主管理、科学决议，校长的权力可谓大了，不过她清醒的认识到，权力是党和人民给的，是全校教职员对自己的信任，而不是独断专行，谋取私利的资本。她民主意识强，坚持决议程序化、科学化、办事公开化，在工作中主动争取教职员参加民主管理，如推进民主考评，成立以一线教职员为主的师德、师能考评小组，负责对教职员进行评议和考评，形成西湖高级中学教职员行为规范。所以改革方案一经出台，便能得到广大教职员的支持、了解，使之能顺利实施。在用人问题上，她重视对中层干部的培养和使用，坚持“管放”结合，对中层实施目标管理
4、，健全中层月考评制度，推进竞争上岗工作，大大锻炼了她们的能力。同时，她不停深化校务公开内容，拓宽校务公开渠道，加大校务公开监督力度，提升了威信，激发了广大教工参加民主管理的热情，使我校的教育管理工作迈上了新台阶。团结求实，开拓创新。她重视调查研究，常常召开老师、学生座谈会，想师生所想，急师生所急，时刻把师生的冷暖放在心间，把师生的事情当做大事。她主动为青年老师的成长搭设舞台，同时十分关心外地引进老师的生活，亲自出面处理她们家眷或儿女问题。另外，她还主动想措施，切实处理教工在工作、生活两方面的矛盾，如早餐、生日、老师生病的慰问等。她遵从素质教育的方针，大胆组织开展创新教育和研究性学习，培养学生的创新思维能力，把“双负责”办学思想落实到教育教学过程中，坚持在教育教学实践中渗透“五心教育”，形成了我校德育特色，得到了上级领导的一致好评，赢得了社会和家长的普遍赞誉。她善于审时度势，抓学校发展的关键矛盾，因为五十年校庆、基建事关全局，她很投入，出筹划策，为学校发展倾注大量心血。在每个双休日，全部能够看到她在工地的身影，在她的感染下，中层干部、党员老师、班主任及其它教职员全部主动进取，在各自的工作岗位上，任劳任怨，学校日益形成优良的管理秩序，塑造出了一支优异的老师队伍。我们坚信，在她的率领下，经过全体教职员的努力工作，主动进取，正处于发展中的杭西高就没有办不好的事，没有过不去的坎。
