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1、多彩的活动六年级作文(合集篇) 在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经验,对作文很是熟识吧,借助作文人们可以实现文化沟通的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是我收集整理的多彩的活动六年级作文，仅供参考,欢迎大家阅读。多彩的活动六年级作文 月31日，在这5月份的最终一天,我们学校举办了易书活动。同学们都特殊兴奋,老天也激烈得流汗下起了大雨,即使是这样，也抵抗不住同学们激烈的脚步。 家委们搭起了棚架,移到了学校操场上。几位男同学把桌子搬了下来,女同学把气球拿了下来，家委们起先细心布置了起来，很快,我们的“书香小铺”打算就绪,时间一到,开业啦! “走一走，看一看啊,来来来,拿卡换书，一张卡
2、可以换一本书并领一瓶喜多多!女同学可以领一个拆拆乐，不来吃亏啊！”同组营业员起先叫卖。我也说了一下，可是因为怕难为情声音并不大,路过的同学似乎没有听见,只是看了一眼就走了。哎，怎么走了呢？“一张卡换喜多多，拿卡换书领一瓶喜多多了哦!”我看旁边的同学一叫卖就有人来换书。“不行,我不能拖他们后腿。”于是，我也学着大声叫卖起来。转瞬间,一大群小顾客挤了上来。“我要这个。” “我要那个。” “不行，我要。”“不要焦急,渐渐来。”我轻声说道。“小弟弟，你要这个吗？来,把卡给我。你要换哪本书,姐姐给你拿你，再给你一瓶喜多多。”耶！我胜利拿到了一张易书卡! 小顾客们还在这本看看,那本挑挑,我们都有点忙不过来
3、了呢！易书卡在我们的箱子里渐渐多了起来。“姐姐,我要这本书。”“好的,小妹妹,易书卡给我,想换什么书你自己挑书，然后礼物要转转橡皮,喜多多,还是拆拆乐?”我就知道，小女生都喜爱这个。“大哥哥,过来看一下,这本书挺适合你的,我们这还会赠送一瓶喜多多哦！你就用卡换一下吧!”可他只是看一眼就走了,哎,没关系,接着加油！大家舍命叫卖,最终,我们获得了6张易书卡,今日的收获可大啦! 通过这次易书会，我明白了:做任何事情都要放开做,而且短暂失败了也不要放弃，只要坚持就会取得胜利。多彩的活动六年级作文2 几天前的一个早上,李老师把同学们召集在一起,神神奇秘地说：”同学们,我要告知大家一个好消息。”“什么好消
4、息?”同学们迫不及待地问。老师却有意卖起了关子,拿起茶杯慢吞吞地喝了一口，缓缓地说:“星期三的上午,我们将实行一场橡皮泥活动,请大家做好打算，打算好橡皮泥哦。”同学们听了都沉醉在一阵阵的欢呼雀跃中。经过了几天的苦苦等待,我们最终盼来了期盼已久的星期三。这天，同学们都兴冲冲地拿着橡皮泥,神采奕奕地走进教室。老师看着同学们拿着的多种多样的橡皮泥,不仅为现在的科技感到赞美。老师还喃喃自语道:“现在的橡皮泥种类真多呀，可比我们小时候的泥巴好多了。”橡皮泥种类颇多，有黏土泥，有气泡胶,还有体态美观的创意泥。而我这个小糊涂虫，光顾着兴奋,来学校怪主动的，却遗忘拿橡皮泥了。我只好小声地对同桌说：“喂,老兄弟
5、，我今日遗忘拿橡皮泥啦,你就大发慈善借我一包吧。”他看我眼巴巴地望着他,他也不好意思拒绝,就给了我一包。活动起先了，同学们一个个快速地从书包里拿出一包包的橡皮泥，玩得不亦乐乎。我见同桌先把一个橡皮泥揉搓成一根又长又粗的条,又拿出来根竹签，当心翼翼地从后面穿到了前面。哈哈！原来，他做得是一根烤香肠啊，这也太简洁了吧!我也不愿甘拜下风,也绽开了自己的天马行空的想象力制作起来。 我先把一团泥搓成了一个椭圆形的，又轻轻地撕下一小团白色的,揉揉粘在上面作为脸,然后再把剩余下来的黑色呢，揉成一个个小圆团，作为眼睛粘在了合适的位置。最终,我再把它们当心谨慎地连接在一起，生怕我的“杰作”给弄毁了。功夫不服有心
6、人,我制作的小面人胜利“面世”了。什么过年放炮,什么赶会逛灯,怎能比得上我此刻的心情？ 再看一看别人的，有的被弄得弓腰驼背,有的简直惨不忍睹,当然，也有许多精品。再看看我同桌的,她做的小巧玲珑，简直活灵活现,他真是心灵手巧啊!这次的活动可真令我难忘,这次活动也让我领会到了,班里原来有这么多的小艺术家。多彩的活动六年级作文3一缕微风吹过，毽子毛从空中飘落。虽然毽子大赛已结束,但那一个个好玩的毽子却令我久久不能忘怀。下第一奇键冷门键。在健子大赛中,最不被人看好的李老师爆了一个大大的冷门。本怀着看笑话心态的我们被李老师深深的折服了。随着毽子抛起，李老师用那厚实的脚稳稳地踢起了毽子,她表情泰然，起先显
7、得这是小菜一碟。“256,”随着数字的增多，李老师的头上起先冒着热汗,“2930”李老师显得有些吃力。数字在数到“35”时戛然而止。我们的嘴都张成一个大大的“O”型。看来，什么事情在未完成之前,都不能轻易下结论,只要有信念，没有破不了的冷门！ 天下第一神键不落地键。雨下得越来越大，像一个难过的娃娃在不停地掉眼泪,所经之地都成了李白诗中的“桃花潭。”可是这恶劣的天气并没有影响我们的好心情。就在这种天气里，汪圆圆竟然踢了上百个，若不是我们刚好制止,她唯恐踢到天黑也停不下来。汪圆圆没有李老师那厚重的脚,也没有方逸青那高大的身材,她凭自己轻快的身体,扎实的基本功,把小小的毽子打造成了一位华丽的舞者。她
8、踢毽子时非常灵巧，脚好像微微一抬，就能稳稳接住毽子,当她踢得越来越多时，她就越轻松,却又丝毫不傲慢。或许这就是她踢毽子的秘诀吧。天下第一菜毽过“5”难。每个人都展示出了自己的的实力,我也不例外。可在我看来，那小小的毽子总是与我耍花招。在我把毽子抛向空中的那一刻起,我就使出了浑身解数,可是那毽子就是与我对着干，连一次都不情愿让我踢，我得了一个大大的0分。我仍不甘心,再一次抛起了毽子,我的脚别扭地踢了一个，还没有等我的脚再次作出反应，那小毽子便已落地了。我试了一次又一次,却总是过不了“5”这个数字关,反而我踢毽子的小丑样，令他们“刮目相看。”校内趣事多又多,无论是“奇”、“神”、还是“菜”,那一刻
9、都将定格为我最难忘的回忆。多彩的活动六年级作文4 记忆的长河中，一朵朵飞溅的浪花,记载了我们多数的往事，欢声笑语也好,失声苦痛也罢,都夹杂在其中。而当中最沁人心脾的那捧河水,记载的是那次语文活动。一天早晨，语文老师神采奕奕的走进班级，对我们说到:“下周我们班级要进行一次朗诵竞赛,大家自愿报名。”一时间,班里像炸开了锅,叽叽喳喳地都在争论，我却迟疑着要不要报名,我的朗诵水平可谓是“要命”级别的，但我却想尝试一次,展示自己一回。我最终报了名，同学们见我报名,都对我持怀疑看法：“她能行吗？平常课文都读不好。”听到这样的话,我更是暗下决心，肯定要努力练习。 回到家，我先找好了稿子,接着就一遍一遍地读起
10、来，只要有一个地方不流利，就重新读一遍，就这样把稿子读熟后，我起先加进感情,哪个地方的感情应当剧烈,哪个地方的语音语调应当温柔,我都会努力的去找感觉，有把握不好的地方,我就去找老师、找家长帮我指引。到了周末,我做完作业就起先练习,站在镜子前，摆好姿态,便起先了，我有时候会停下来琢磨,这个地方是不是应当停顿? 那个地方的感情是不是不到位？那个地方的语调是不是该降一降?慢慢地天暗了下来，我的嗓子也干哑了，面对这枯燥的练习也有些不耐烦了，我坐在沙发上不想再去练习。妈妈看到了，坐到我身旁，轻声对我说：“既然你想展示自己，就要展示最好的一面，有志者事竟成我信任你！”听了妈妈的话,我重整旗鼓接着练习。到了
11、竞赛那天,我超常发挥,朗诵没有一个不流利的地方，老师和同学都对我刮目相看，台下爆发出的热情掌声与窗外绚丽的阳光就是对我最好的嘉奖。 这次语文活动使我相识到,只要努力就会有收获,反复的练习带来的不是枯燥,而是成功后的喜悦与无悔，这便是它给我的感悟。 记忆的长河奔流不息,那些浪花中又会增加一朵浪花，而那朵浪花夹杂的是雷鸣般的掌声。这朵浪花使我自信,让我坚毅!多彩的活动六年级作文 “加油，加油!”操场上人声鼎沸，每一个人都在欢呼。在这里,你能见到每一个人的喜哀怒乐。一年一度的校运会正在激烈地实行着。 操场上，每一位即将竞赛的选手都绷着脸,有的手心还满是汗水；而完成竞赛的选手有的脸上洋溢着成功的喜悦,
12、有的却露出失败的懊恼。整个操场人来人往,到处洋溢着惊慌兴奋的气氛。在那边的长跑竞赛中，小明同学紧皱着眉头，竖起耳朵,聚精会神地听着口令。“预备,跑!”小明像离弦的箭一样冲了出去。他的脚步很匀称,双臂一前一后地摇摆着，双脚越迈越快,身子向前倾着，像要倒下似的,奋力向前奔跑。快了，快到了,跑到终点线处，头一抬，胸一挺,最终取得了第一名。 竞赛一项又一项地进行着，操场上的观众不断地欢呼,不鼓掌,大家都在为选手加油,鼓劲。小花不停的点着头,为选手加油鼓劲;小鸟不停的唱着歌，也为选手们加油助威。最终,在欢呼声中，我们迎来了最终的项目拨河竞赛。我们双方各自站好，听得哨子一响，就马上拉绳子。没想到，对方倒也
13、不弱，狠狠地一拉,只听得“啪”的一声响，我们摔倒在地上,就这样输了。太阳静静地躲进了云层里，大家的心情却没有低落,反而更加激烈的探讨着竞赛来。 休息了一会,我们起先了其次局的竞赛。低落这次，我们扎好马步,全神贯注地听着哨声。那哨声一响,同学们就使出吃奶的劲，一点一地将绳子往后拉,双手像铁钳一样紧攥着麻绳。站在最前的小力把脸都憋红了，汗水不断地往下打;中间的小刚咬紧牙关,舍命地拉着；在最终压阵的小胖镇静地往后拉着，手上青筋暴起。“加油,加油!”啦啦队大声吼着,“用力啊,快点!”我们使尽全力一拉,听得一记哨声，我们赢了!天更蓝了，鸟也叫得更欢了。最终一场,由于双方力气悬殊，我们不费吹灰之力就胜利赢
14、得成功。就这样，校运会在我们的惊慌气氛中结束了。这次校运会是难忘的,是好玩的多彩的活动六年级作文6 这星期，我们去了一个地方,而且在那里，我们玩得很快乐，很欢乐。那个地方,就是贾镇实践基地。 贾镇实践基地,不用猜，就是实践中的基地，那里的实践,肯定和别的不太一样,这次去了,有的不一样。 在哪里，我们上了十多节课,但一节课都没有联系到课本,反而联系到了手、眼和速度还有很多，其中,我最喜爱的几节课是缝制、烹饪、有轨电车、丝网花和布贴画。缝制，就是缝东西。那次我们去上缝制课的时候,都以为会有多难呢!看着己经上完缝制课的学生手里都拿着一个爱心型状的小包,赞美道：“她们剪的爱心好好看呀!”但当我上缝制课
15、的时候，把我看呆了:原来还有爱心的模型啊!“我肯定要比她们做得好。”我暗下绝心。但当我真正做的时候，却没有我想象地那么简洁。最先，老师先发了一块小方布,那小方布可真得很小,把两个爱心模型对在一走已放到小方布上,然后再绽开,根本搁不不，所以，我只能换方法,当能搁下的时候，我就用老师发的那枝笔画了，画好了，我就拿起小剪刀剪，剪好后，我就又画,又剪。 弄完后,就起先缝了。老师教给我们两种针法,我用的是其次种针法。原来,没找到灵感,但是呢,越到最终的时候，越来越找到了灵感,越到最终缝的越好。后来只剩几分钟了没时间了，我就大大咧咧地缝了几针，就好了,呀!遗忘往里面塞东西了,我又拆开一个小口子，往里塞东西
16、，塞完后,也下课了,没方法，我只能留下一个小口子，带回家去完成了。不过,这节课真的挺快乐的，既学会了针法,又与几个人成为了挚友,真是一举两成! 烹饪课上，我们学习做了糖三角。而且，我们每个人都有一块面,自已揉,自己拿糖。所以我们都要自已弄,把面揉好,就拿糖挌进去，然后捏成三角形,捏好后,放在蒸笼里，让老师蒸熟,在蒸的过程中,我们看了一会儿电视,蒸好后，我们就吃了，真好吃! 去了贾镇，我学会了自己劳动，自已的事自已做,学会了团结互助的精神。也学习了这么多好玩的东西，去这一次，学会了这么多的学问，或许妈妈会把我当成她的傲慢吧!多彩的活动六年级作文7夏天来了，也到了我们学校该去参与社会实践活动的时候了。左盼右盼，这天最终来临,我和同学们一起怀着兴奋的心情坐上了开往我们实践活动地点
