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1、图书馆工作总结图书馆工作总结标准吕梁会校图书馆工作总结一年来，在全体馆员的共同努力下，在学校领导的全面支持关心下，图书馆全面履行了学校赋予的各项工作职责，图书馆本着一切为读者服务的宗旨，围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能，从读者服务、业务管理、提高人员素质入手，通过一年扎扎实实的努力，圆满地完成了_年的各项工作。一、思想政治业务素质学习图书馆始终把思想业务工作作为主要工作来抓，深感一个良好团队的重要性，只有一个精神面貌、业务素质良好的工作队伍才是做好工作的前提。我们坚持以_和“_”全会重要思想为指导，结合学校发展的需要，加强图书馆规章制度及业务知识的学习，使工作人员对自己的工作有更深的了
2、解，对自己的职责有更深的认识，更好的做好本职工作。经过多方面的学习，工作人员在思想和业务方面得到了提高，在切实抓好图书馆的管理和建设、发挥图书馆在教育、教学中的特殊育人功能方面发挥了重要的作用。二、进一步加强了图书馆业务管理工作在图书馆硬环境建设取得了极大改观的基础上，我馆及时调整建设思路，把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设，明确目标，健全各项制度，优化管理软环境，明确工作目标，规范服务行为，减少工作盲点，做到“人人有责任，事事有程序，科学化、现代化管理”的工作标准。1.充分借助计算机技术和图书馆管理软件来提升图书馆各项业务工作管理。目前，我馆已全面实现图书采编、流通、检索自动化管理，图书
3、馆的各项内务统计都已实现电脑操作、有序化管理。2.为了确保数据库数据安全与规范，我们采取必要措施，对数据库进行经常性的维护，同时做好服务器、工作机的维护保养工作。3.认真做好1巡架、整架工作。一是勤整理，对师生归还的图书每天及时归类上架；二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找；三是勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌，为师生查找资料时节省了时间。三、进一步规范了图书馆各项管理规章制度根据新建图书馆的特点，依照中国图书馆分类法对文献资料进行正确分类、上架，同时规范、正确、有序的进行管理。健全建立了全校师生的书刊外借、阅览、损失、赔偿等各项规章制度。进一步严格了图书报刊、电子阅
4、览规则，及时介绍图书报刊、电子阅览注意事项。充分发挥了图书馆“育人熔炉”的作用。四、进一步做好图书馆常规工作管理好图书馆所有财物，保持室内卫生清洁、秩序良好。对书刊及相关电子设备进行了清点核对。做到手续清楚、书帐相符。认真细致地进行书刊分类、编目、录入等工作，力求准确、规范。书库内各种书籍、报刊资料分类上架，陈放合理。及时裱糊、装修破旧图书、图表等资料，提高了书刊及相关电子设备的使用率，在防火、防盗、防蛀、防尘、防霉等工作时常检查，确保安全。五、进一步做好服务育人工作在提高自己业务素质的同时，做学生的知心朋友，积极向学生推荐他们喜爱的读物和书刊，对他们在阅读过程中遇到的各种障碍进行了热情指导和
5、帮助，从而满足了学生的需求，激发了他们的读书热情。.为了给读者创造一个窗明几净的学习环境，我馆对环境卫生严格要求，每天上班后的第一件事情就是整理内务打扫卫生，室内要求图书摆放整齐，书架无灰尘，地面无纸屑。根据要求，每一个工作人员形成习惯，每天始终保持一个良好的环境，为学生们提供了一个幽雅干净的学习环境。六、工作中存在的问题及改进措施新馆的投入使用，极大的改善了图书馆内部管理和对外服务的馆舍基础设施条件，但由于各方面的原因，使工作中还存在诸多不足。图书馆工作总结图书馆工作总结标准（二）_学年图书馆工作总结图书是人类宝贵的精神财富，学校图书馆担负着知识信息的收集、整理和传播等重要职能，是学生学习成
6、长的第二课堂，是教师教育科研的加油站，是学校领导管理、决策的重要参谋。随着学校教育教学改革的深入，图书馆的职能不断得到凸显。一、健全管理制度，提高服务质量质量来自于科学管理，而科学管理离不开一系列规章制度。为了提高图书馆的服务质量，我校图书馆先后制订并逐步完善了一系列规章制度及工作细则：文献资料的采编、加工、保管、赔偿、清点、剔旧等图书馆业务操作规定;图书馆工作人员（包括馆长、各部门和学生管理员）的岗位职责;读者的借阅规定等。各项规章制度的健全，使图书馆工作有章可循、循序渐进，减少了工作的随意性、盲目性，促进了图书馆工作的规范化管理。有了这些规章制度，还要让读者人人知晓，宣传与培训是让读者了解
7、这些规章制度的有效途径，我们注重做好“三项培训”。一是教师培训：每学期期初，我们在备课班期间向教师宣讲图书馆各项制度，本学期师生的借阅时间、借阅要求等，通过教师向学生宣讲，让所有学生都了解借阅制度。二是新生培训：首先对他们进行图书排架方面的辅导，让学生知道哪类图书适合他们阅读;其次要教育学生爱书，对学生提出看书的要求，如看书前要先洗手，并要把手擦干，养成夹书签的习惯，看到哪一页把书签夹在那一页，不给书折角，知道如何保管图书，对损坏的书怎样修补;最后要让学生知道借阅的要求及一些赔偿办法，明确什么是应该做的，什么是不能做的。三是班级图书管理员培训，图书馆要加强对小图书管理员的培养，我们在各班选择了
8、四名学习成绩优秀、工作负责、乐于奉献的学生担任学校图书管理员，协助学校图书管理员工作，负责学生阅览室的读者服务和图书的借还整理工作。由于学校图书馆加强了培训，充分发挥了学生服务员的作用，确保了图书正常流通，提高了服务的质量。二、提升馆员素质，提高服务水平图书管理员是图馆形象的_人，只有高素质的图书管理员，才能真正发挥出图书馆效益。图书管理员要加强学习、深入研究、及时反思，努力提高自身素质和业务水平。图书管理员要积极参加各级各类图书馆业务培训、研讨活动，通过各种途径学习业务，提高业务能力，参加市级_的学习培训活动，学习先进的管理方法；加强职业道德建设，树立服务意识。图书管理员有了较高的业务素质，
9、还要努力提高思想素质，树立服务意识，做好“三勤”。勤_学校新购了书籍，要及时进行新书推荐，结合学校中心工作和主题活动，及时做好优秀书籍的推荐，使学生在最短的时间内借阅到最满意、最需要的书。勤整理：开架借阅容易出现乱架现象，这就需要管理员尽快把师生归还的图书还到书架，并及时整理，方便学生借阅。勤询问：就是要善于观察，从学生的面部表情理解学生的内心活动，从学生所借图书的类型分析学生的阅读倾向，从学生的言谈中了解学生的阅读要求，同时对学生的询问要耐心细致地解答。1.加强经典诵读，提高文化素养我校图书馆实行平时开放，不仅利用每天放学的时间让学生进图书馆、阅览室借阅，还在课表中安排了阅读课，让语文老师对
10、学生进行课外阅读指导。2.培养小图书管理员，让学生参与管理各班选择四名责任心强的学生担任学校图书管理员，经常对他们进行培训，让他们负责班级中图书的借还工作。由于充分发挥了学生服务员的作用，确保了图书正常流通。三、营造书香环境，拓展服务功能马克思和恩格斯曾说过。“人创造环境，同样环境也创造人。”随着教育教学改革的不断深入，“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”逐步深化，创造良好的读书环境，对唤醒师生的阅读_有重要意义。1.营造浓郁的书香环境。为了在校园内形成一种浓厚的书香氛围，我们把学校的橱窗、墙壁、板报充分利用起来，让校园的每一块墙，每一块板报都能说话。我们在校园最醒目的地方拉上条幅“营造
11、书香校园，丰富文化底蕴”；在校园的主要道路两边立有关于读书的名人名言宣传牌;在教室外的墙壁上展出学生喜欢的诗句;在橱窗内贴上学生自己的读书心得与体会，学校藏书室、阅览室环境布置优雅、美观，每月进行更换，所有这一切，令书卷的气息扑面而来，让芬芳的书香溢满校园，为师生共同徜徉书海创设了浓郁的文化氛围。可以说，书香校园的环境布置，已成为我校一道亮丽的风景。2.开展丰富多彩的读书活动。学校图书馆是学生学习的第二课堂，它不仅能让学生在阅读过程中形成基本技能，更重要的是引导学生养成终身利用书籍获取信息的习惯，使学生从书中获得乐趣，从书中接受教育，陶冶情操。图书馆工作总结图书馆工作总结标准（三）镇西小学图书
12、室工作总结本学期来，在工作中自始自终强调读者第一、服务育人、文明规范、科学现代化的服务理念。在图书室工作实践中，作为图书室的管理员，努力为师生营造一个文明、整洁、清新的图书室面貌，学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。一、做好图书室的日常管理工作。1、在学校领导和全体班主任的帮助下，顺利完成了图书进班级的活动。班级图书角的建立极大提高了图书室的借阅量。2、及时印制图书登记表，完善图书借阅登记工作；为学校师生的书报、刊物借阅工作提供最大的方便。认真分析了学校图书的藏书结构，完成了图书分类工作，还完成了新书的编目上架等大量工作。3、向广大师生推荐介绍好书、新书
13、。为节省师生的时间，一是勤整理，对师生归还的图书每天及时归类上架；二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找；三是勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌。从而为师生查找资料时节省了时间，提高效率。4、认真完成图书的剔旧换新任务。目前学校藏书量是_册图书，为了不误学生阅读、教师借阅的情况下，对流通率高容易坏的书本及时修补上架。二、图书室活动（1）图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。管理的是图书，传播的是文化和思想。因此，图书室开展读书征文活动，参与面和稿件质量逐次扩大和提高，收到了一定效果。这个活动提高了图书室的阅读量，同时在这期间，学生读书热情高涨，所荐图书外借率明显上升。（2）做
14、好新书介绍，扩大宣传，提高借阅率。这个学期以来，图书室的工作做到了有条不紊。图书馆工作总结图书馆工作总结标准（四）（_年）一年来，在全体馆员的共同努力下，在学校领导的全面支持关心下，图书馆全面履行了学校赋予的各项工作职责，图书馆本着一切为读者服务的宗旨，围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能，从读者服务、业务管理、提高人员素质入手，通过一年扎扎实实的努力，圆满地完成了_年的各项工作。一、思想政治业务素质学习图书馆始终把思想业务工作作为主要工作来抓，深感一个良好团队的重要性，只有一个精神面貌、业务素质良好的工作队伍才是做好工作的前提。我们坚持以_和_为指导，结合学校发展的需要，加强图书馆规章制
15、度及业务知识的学习，使工作人员对自己的工作有更深的了解，对自己的职责有更深的认识，更好的做好本职工作。经过多方面的学习，工作人员在思想和业务方面得到了提高，在切实抓好图书馆的管理和建设、发挥图书馆在教育、教学中的特殊育人功能方面发挥了重要的作用。二、进一步加强了图书馆管理工作在图书馆硬环境建设取得了极大改观的基础上，我馆及时调整建设思路，把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设，明确目标，健全各项制度，优化管理软环境，明确工作目标，规范服务行为，减少工作盲点，做到“人人有责任，事事有程序，科学化、现代化管理”的工作标准。1.充分借助计算机技术和图书馆管理软件来提升图书馆各项业务工作管理。目前，我
16、馆已全面实现图书采编、流通、检索自动化管理，图书馆的各项内务统计都已实现电脑操作、有序化管理。2.为了确保数据库数据安全与规范，我们采取必要措施，对数据1库进行经常性的维护，同时做好服务器、工作机的维护保养工作。3.认真做好巡架、整架工作。一是勤整理，对师生归还的图书每天及时归类上架；二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找；三是勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌，为师生查找资料时节省了时间。三、进一步规范了图书馆各项管理规章制度根据新建图书馆的特点，依照中国图书馆分类法对文献资料进行正确分类、上架，同时规范、正确、有序的进行管理。健全建立了全校师生的书刊外借、阅览、损失、赔偿等各项规章制度。进一步严格了图书报刊、电子阅览规
