初一学生团结友善3分钟演讲稿

上传人:M****1 文档编号:490403660 上传时间:2024-01-14 格式:DOC 页数:8 大小:18KB
返回 下载 相关 举报
初一学生团结友善3分钟演讲稿_第1页
第1页 / 共8页
初一学生团结友善3分钟演讲稿_第2页
第2页 / 共8页
初一学生团结友善3分钟演讲稿_第3页
第3页 / 共8页
初一学生团结友善3分钟演讲稿_第4页
第4页 / 共8页
初一学生团结友善3分钟演讲稿_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《初一学生团结友善3分钟演讲稿》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初一学生团结友善3分钟演讲稿(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、word可编辑初一学生团结友善3分钟演讲稿初一学生团结友善3分钟演讲稿初一学生团结友善3分钟演讲稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:非常快乐,我们又相聚在这美妙的早晨。我今天讲话的题目是:团结就是力量。我们经常说,团结就是力量,团结协作产生凝聚力、创造力。一块砖,只有堆砌在一起才能成就万丈高楼;一滴水,只有汇入大海才能获得永存!一个人要成就事业需要团结;一个集体要在竞争中获胜也需要团结;一个国家,一个民族,只有团结起来才能兴盛兴隆;一个家庭只有团结和睦,才能温馨;一个校园、一个班级,只有处处盛开团结互助之花,才能成为同学们安康成长的乐园。有团结才有合作,中国神州载人飞船的成功发射和返回,震动了全

2、世界,连西方的兴隆国家也不得不对中国刮目相看。这些成功的获得,假设没有数十万航天人的共同参与,假设没有科学的分工,精细的合作,就难以实现。学会合作是现代人必备的技能。世界上有很多事情,只有通过人与人之间团结合作才能完成,假设你学会和别人团结合作,你就获得了翻开成功之门的钥匙。老师们、同学们,让我们携起手来,从如今做起,一次游戏,一次班队活动,一次卫生的清扫,一次创造创造,让我们尝试着学会与别人合作、共处,把自己培养成为一个擅长团结别人、帮助别人,懂得交流和合作的人。所以我希望我们每一个人,不管是老师之间、同学之间、班与班之间,更好地协作,多一份关爱,少一份争执,让团结协作奏出美妙的交响乐!祝我

3、们第七小学的同学们,在阳光照耀下全面开展!快乐成长!不断进步!我的讲话完了,谢谢大家!初一学生团结友善3分钟演讲稿2各位老师、同学们:大家好!今天我讲话的题目是:团结友爱!历史经历无数次证明,无论是一个民族、一个国家,还是一个社会、一个团体、一个家庭,只有重视团结,珍惜团结,维护团结,搞好团结,才能有强大的力量,才能和睦相处,和谐开展。一个班级是否具有教育气息,是否具有良好的班风,关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地与同学相处,与老师交流,友好地进展合作,彼此互帮互助,共同进步。在这样积极向上,温馨和睦

4、的环境中,学生会把班级当成自己的家,有着强烈的集体荣誉感和归属感。正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们,一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了海伦凯勒号结合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上获得了优异的成绩。他们为什么会获得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝团结

5、友爱,互相协作。像她们一样在学习上团结友爱,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班级常规来说,按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等,这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微缺乏道的小事,可是,一屋不扫何以扫天下,这些小事上的不到位,恰恰反映出了这些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体观念。还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校?还有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备?还有多少同学在下课时大声喧哗?还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过?同学们,付出一份友爱,你将收获两份快乐。让我们从身边做起,从小事做起,不迟到,不吵闹,不说脏话,不取笑别人,让友爱的甘泉

6、滋养我们的心灵。让我们手牵手,心连心,共同构筑班集体辉煌的殿堂。谢谢大家!初一学生团结友善3分钟演讲稿3大家好,我是四年二班的xx,我演讲的题目是:团结,互助,友爱。社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能团结起来,担当起建立祖国的重任,社会才能和谐开展。在校园里,就在我们身边,团结、互助、友爱的行为随处可见。如在今年学校秋季越野赛中,虽然我们班没有重量级选手,却奇迹般的夺得了第四名的成绩,同学们非常兴奋!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,人人都想为班上争得荣誉。我们每个同学都竭尽全力才获得了成功,这

7、是团结的力量,这是集体的力量!上学期,学校组织了为山区贫困学生捐款。让我们小学生多一份爱心,伸出援助的手,让那些贫困的同龄人也和我们一样,在鲜花和快乐中读书,也承受同样的教育。听到这消息后,同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,5元、10元、20元有的同学甚至捐了50元!虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的.一份爱心。我们在这么宽阔、亮堂的教室里读书,过着无忧无虑的生活,尽情享受着童年的欢乐,可想想在那些偏远山区里和我们同龄的孩子们,别说读书,有的连吃饭都困难,还得放牛,干农活,小小年纪就担负起生活的重担,这对他们是多么不公平!也给社会带来不和谐,真希望全社会的人们都献一点爱心、帮

8、帮他们!同学们,让我们多一份关爱,多一份真情,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和和谐欢乐,让我们每一个孩子在这片沃土中茁壮成长。初一学生团结友善3分钟演讲稿4大家好,我是xx,我演讲的题目是:团结互助关爱别人。作为一名少先队员,我们从小就应该树立正确的荣辱观,知道什么该做,什么不该做,哪些行为是荣耀的,哪些行为是可耻的。我们要以身作责,从我做起,知荣明耻,立志做一名合格的小公民。在学校我们要团结互助,关爱别人。互帮互助。看到别的同学遇到困难时,不要一走了之或幸灾乐祸。我们要从身边的小事做起,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我有一次,下午放学,已经下起了倾盆大雨,路

9、上特别滑,黑漆漆的一片,一名小学生在路上不小心摔到了,全身都是泥,成了一只“落汤鸡”,有的同学从他身边经过,连看都不看,置之不理;有的同学那么嘻嘻哈哈,熟视无睹;还有的同学在对他指指点点,又说又笑。这时我连忙跑了过去,把他扶起来,拿出自己的卫生纸擦他脸上的泥,看见他腿上还有几处伤口在缓缓地流着乌黑色的血,便和他一起去了学校医务室,上了药,包扎了伤口。我想:假设每一个同学都能像我一样帮助别人,关爱别人,世界就会充满爱,成为一个和谐的家园。我们作为一名当代小学生,对社会的影响力可能还不大,但我们从如今起为自己制订一个目的,从身边小事做起,从小事着眼,明辨是非,分清善恶,识别美丑,标准自己的行为,在

10、学校、在家庭,在社会中,说文明话,行文明事,做文明人。今天我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们从如今做起,从我做起吧!初一学生团结友善3分钟演讲稿5团结友善是处理人与人,人与社会关系的原那么和准绳。培养团结友善的道德精神。首先,认识到团结的力量。团结能产生个人无法产生的宏大力量,抑制个人所无法想象的困难,群策群力,从而更好地完成目的任务,实现自己的理想。所以说“团结就是力量”,众人划浆开大船“,兄弟同心,其利断金”。其次,互谅互让,互相关心。生活在团体之间的人们,难免会发生一些磨擦和矛盾,只有大家互谅互让,互相关心,才能和睦相

11、处,才能使大家感受到团体的温暖。第三,立场坚决,维护团结。团结是为了共同目的而形成的凝聚力,但是,团结不是为了团结而团结,不能为了追求团结而放弃原那么立场。所以,团结不是一团和气,不是委曲求全,团结是有原那么的团结。友善也是中华民族的优良道德传统,它在人与人的关系上,强调友好,友爱,与人为善。在今天,友善具有它独到的价值。首先,友善可以赢得别人的尊敬和平等相待,促进人际关系顺利安康的开展。其次,友善可以减少矛盾冲突。在发生问题时,人们之间态度友善,互谅互让,礼让在先,可以使矛盾很快解决。但是,要防止无原那么的友善,对于那些无理取闹的人,虽然也要以友善之心待之,但要通过各种方式使他们认识并改正错误,转变态度。友善可以形成良好的人际气氛,促进同事或同学之间的友谊,要做到友善,同事们最主要的是心中要有“友善”,以友爱仁慈之心待人。第 页 共 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号