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1、2022年自学考试-自考专科考试题库及全真模拟冲刺卷（含答案带详解）1. 单选题美育既是审美教育，也是（ ）问题1选项A.艺术教育B.科学教育C.传统教育D.技术教育【答案】A【解析】2. 论述题联系实际，试述归档文件整理的基本原则。【答案】答：(1)遵循文件的形成规律，保持文件之间的有机联系。(2)区分文件的不同保存价值。文件的保存价值是由文件本身固有的内在的各种因素决定的，文件内容的重要程度不同，所起的作用不同，保存价值也就不同。凡是反映社会历史发展和记录机关主要职能活动、反映机关基本历史面貌的重要文件，所起的作用和保存价值要大一些；机关工作活动中所形成的一般性文件所起的作用和保存价值要小
2、一些；文件制发机关的地位、作用不同，文件的正本、副本、定稿、草稿，保存价值都不同。(3)便于保管和利用。这是归档文件整理的根本目的，也是衡量归档文件整理质量的重要标准。3. 单选题舒婷诗歌双桅船中，“岸”象征的是( )。问题1选项A.游子盼归的故乡B.敞开怀抱的母亲C.女性的爱情归宿D.固执的守旧观念【答案】C【解析】解析:岸:女性的爱情的归宿(你在我的航程上，我在你的视线里)。4. 单选题公文修改中的起承转合调整、层次位置改变、详略得体更变等，属于公文写作的（ ）。问题1选项A.主题修改B.观点修改C.结构修改D.语言修改【答案】C【解析】5. 单选题王小波散文一只特立独行的猪中，开头部分用
3、来和特立独行的猪作对比的对象是( )。问题1选项A.马驴、知青B.猪牛、古希腊斯巴达时代的人C.猪牛、知青D.马驴、古希腊斯巴达时代的人【答案】C【解析】解析:每一头牛和每一口猪在人的安排下，生活都有了不同的主题。6. 论述题论述阿城小说棋王中对“吃”和“棋”的描写内容以及由此揭示的主题意蕴。【答案】(1) 对“吃”的描写。王一生是下乡知识青年，在政治动乱、物资匮乏的时代，他对物质追求的第一要义是“吃”。王一生饥不择食，只要是能充饥的食物，不管干湿都能享用，而且吃相极恶。惨无人道的吃相实质上揭示出了主人公贫寒、饥饿的生存困境。(2) 对“棋”的描写。王一生的精神追求是下棋，一旦遇到下棋，不论场
4、合，车厢里、路灯下、垃圾堆旁，都与人对弈。他借助下棋淡忘生活的苦难，实现生命的自由和自我的超脱。王一生棋艺精湛，棋品高尚，不含任何狹隘的世俗名利观念，他与深谙棋道的捡烂纸的老头成为忘年之交:主动放弃参赛资格，在赛后同时与九人展开车轮战，这次车轮战也展示了王一生对理想境界的执着追求。(3) 小说肯定了衣食是生存的物质基础，也强调了人还需要精神的寄托。7. 单选题老舍话剧茶馆的结尾处，因一生苦心经意的财产被霸占而自杀的人是( )。问题1选项A.王利发B.常四爷C.松二爷D.马五爷【答案】A【解析】解析:王利发是精明、干练、善于经营的小商人，最后还是逃脱不了破产的命运。到国民党统治时期，茶馆被霸占，
5、在绝望悲愦中上吊自杀。8. 名词解释感性【答案】自鲍姆嘉通以来，感性在人类生活和文化发展中的基础作用与性质日渐被人们认识到。在个体的生命中，感性是生命的绝对基础。9. 单选题主送机关是直属下级机关的，其行文可使用的正确文种是（ ）。问题1选项A.请示、报告B.通知、通报C.公告、通告D.函、命令【答案】B【解析】10. 单选题儿童思维的主要特征是（ ）问题1选项A.符号表征B.概念分析C.抽象运算D.逻辑推演【答案】A【解析】11. 问答题简述公文催办的要求。【答案】答:(1)紧急公文跟踪催办;(2)重要公文重点催办;(3)一般公文定期催办。12. 单选题“其身正，不令而行;其身不正，虽令而不
6、从。”这句古语对我们的启示在于，家庭教育要（ ）问题1选项A.以情动人B.以身正人C.以德树人D.以理服人【答案】B【解析】13. 单选题郭路生诗歌相信未来中，象征时代荒芜、穷困、艰难的意象是( )。问题1选项A.蜘蛛网、炉台、灰烬的余烟B.叶脉、枝条、沉默的止水C.纸、绳索、弯曲的倒影D.稻草、大雁、静止的机器【答案】A【解析】解析:诗歌第一节的意象象征着荒芜、穷困、艰难的时代。14. 单选题陈染小说空的窗中，老人从递送死信这一工作中找回的是( )。问题1选项A.生命的意义B.走失的老伴C.往日的记忆D.失联的朋友【答案】A【解析】解析:老人在邮局送死信，又重新燃起他对生活的渴望。15. 多
7、选题宗璞散文哭小弟中，刻画小弟品格的细节有（ ）问题1选项A.他在重病中，还拿着航空资料想再看看B.得知他患病后，很多人去医院看他C.父亲写的挽联D.小弟的同事写信告诉“我”小弟的工作情况E.在昆明的冬天，他用冷水洗脸【答案】A;B;D;E【解析】解析:作者以真挚的感情，围绕一个“哭”字，串联起小弟童年、工作、和去世时的往事，主要集中在其卓越业绩，尤其是为了祖国的繁荣富强而长期坚持在艰苦条件下忘我工作的精神。并将小弟的哀悼拓展到了同样命运的中国优秀知识分子的悼念，凝聚着作者对知识分子命运的关注，既充溢着深广的人性关怀，也升华了主题。16. 多选题儿童的感知发展呈现出鲜明的阶段性，具体包括（ ）
8、问题1选项A.感觉运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段E.抽象运算阶段【答案】A;B;C;D【解析】17. 单选题建国以后，党继承解放区革命政权公文体式的优点，中共中央办公厅印发了关于文件纸型与格式的规定，这份文件发布时间是（ ）。问题1选项A.1949年B.1950 年C.1951年D.1952年【答案】B【解析】18. 单选题讲话稿写作一定要认真考虑到讲话的场合和对象，在此基础上确定讲话的主题和语言，体现了讲话文书特点的（ ）。问题1选项A.口头性B.直接性C.针对性D.情感性【答案】C【解析】19. 单选题韩少功小说马桥词典中，志煌的“宝气”的内涵是( )。问题1选项A.对权力的不屈与反抗B.对社会变迁的肯定C.对人情淡漠的揭示D.对理想信念的坚守【答案】A【解析】解析:作品通过讲述志煌的故事，把极度压抑下的中国农民的爱恨情感淋漓尽致地表现出来，揭示了“宝气”这个词语背后所隐藏的民间正道和对权力的不屈反抗。20. 单选题以国家领导人XXX名义发出的嘉奖令，体现了公文特点的（ ）。问题1选项A.法定的权威B.规范的体式C.特定的效用D.法定的作者【答案】A【解析】
