普通话测试朗读文章

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1、朗读素材 湖北测试40篇文章作品1号我常常遗憾我家门前的那块丑石:它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它。只是麦收时节,门前摊了麦子,奶奶总是说:这块丑石,多占地面呀,抽空把它搬走吧。它不像汉白玉那样的细腻,可以刻字雕花,也不像大青石那样的光滑,可以供来浣纱捶布。它静静地卧在那里,院边的槐荫没有庇覆它,花儿也不再在它身边生长。荒草便繁衍出来,枝蔓上下,慢慢地,竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的,也讨厌起它来,曾合伙要搬走它,但力气又不足;虽时时咒骂它,嫌弃它,也无可奈何,只好任它留在那里去了。 终有一日,村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过,突然发

2、现了这块石头,眼光立即就拉直了。他再没有离开,就住了下来;以后又来了好些人,都说这是一块陨石,从天上落下来已经有二三百年了,是一件了不起的东西。不久便来了车,小心翼翼地将它运走了。这使我们都很惊奇,这又怪又丑的石头,原来是天上的啊!它补过天,在天上发过热,闪过光,我们的先祖或许仰望过它,它给了他们光明,向往,憧憬;而它落下来了,在污土里,荒草里,一躺就/是几百年了!我感到自己的无知,也感到了丑石的伟大,我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切!而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。作品2号没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋。一阵台

3、风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落到被卷到洋里的木板上,乘流而下,姗姗而来,近了,近了! 忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶盘旋了几圈,“噗啦” 一声落到了船上。许是累了?还是发现了“新大陆”?水手撵它它不走,抓它,它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧,它多美丽,娇巧的小嘴,啄理着绿色的羽毛,鸭子样的扁脚,呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里,给它“搭铺”,让它在船上安家落户,每天,把分到的一塑料桶淡水匀给它喝,把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃,天长日久,小鸟和水手的感情日趋笃厚。清晨,当第一束阳光射进舷窗时,它便敞开美丽的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,婉如春水淙淙。人类给它以生命,它

4、毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样?艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。 小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调,返航时,人们爱不释手,恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了,给水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光泽。是啊,我们有自己的祖国,小鸟也有它的归宿,人和动物都是一样啊,哪儿也不如故乡好! 慈爱的水手们决定放开它,让它回到大海的摇篮去,回到蓝色的故乡去。离别前,这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上,肩上,掌上,胳膊上,与喂养过它的人们,一起融进那蓝色的画面 作品3号在繁华的巴黎大街的路旁,站着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。他不像其他乞丐那

5、样伸手向过路行人乞讨,而是在身旁立一块木牌,上面写着:“我什么也看不见!”街上过往的行人很多,看了木牌上的字都无动于衷,有的还淡淡一笑,便姗姗而去了。 这天中午,法国著名诗人让?彼浩勒也经过这里。他看看木牌上的字,问盲老人:“老人家,今天上午有人给你钱吗?” 盲老人叹息着回答:“我,我什么也没有得到。”说着,脸上的神情非常悲伤。 让彼浩勒听了,拿起笔悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了,可是”几个字,就匆匆地离开了。 晚上,让彼浩勒又经过这里,问那个盲老人下午的情况。盲老人笑着回答说:“先生,不知为什么,下午给我钱的人多极了!” 让彼浩勒听了,摸着胡子满意地笑了。“春天到了,可是我什么也看不见

6、!”这富有诗意的语言,产生这么大的作用,就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的,春天是美好的,那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌燕舞,那流水人家,怎么不叫人陶醉呢?但这良辰美景,对于一个双目失明的人来说,只是一片漆黑。当人们想到这个盲老人,一生中竟连万紫千红的春天/都不曾看到,怎能不对他产生同情之心呢?作品4号在里约热内卢的一个贫民窖里,有一个男孩子,他非常喜欢足球,可是又买不起,于是就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢从垃圾里捡来的塑料壳。他在巷子里踢,在能找到的任何一片空地上踢。 有一天,当他在一处干涸的水塘里猛踢一只猪膀胱的时候,被一位足球教练看见了,他发现这个男孩踢得很像是那么回事,就主动提出要送给他一只

7、足球。小男孩得到足球后踢得更卖劲了。不久,他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。 圣诞节到了,男孩的妈妈说:“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人,就让我们为我们的恩人祈祷吧。”小男孩跟随妈妈祷告完毕,向妈妈要了一把铲子便跑了出去,他来到一座别墅前的花园里,开始挖坑。 就在他快要挖好坑时,从别墅里走出一个人来,问小男孩在干什么,小男孩抬起满是汗水的脸蛋,说:“教授,圣诞节到了,我没有礼物送给您,我愿给您的圣诞树挖一个树坑。” 教授把小男孩从树坑里拉上来说,我今天得到了全世界上最好的礼物。明天你就到我的训练场去吧。 三年后,这位17岁的男孩在第六届足球锦标赛上独进21球,为巴西第一次捧回了

8、金杯。一个原来/不为世人所知的名字贝利,随之传遍世界。作品5号育才小学校长陶行知在校园看到学生王友用泥块砸自己班上的同学,陶行知当即喝止了他,并令他放学后到校长室去。无疑,陶行知是要好好教育这个“顽皮”的学生。那么他是如何教育的呢? 放学后,陶行知来到校长室,王友已经等在门口准备挨训了。可一见面,陶行知却掏出一块糖果送给王友,并说:“这是奖给你的,因为你按时来到这里,而我却迟到了。”王友惊疑地接过糖果。 随后,陶行知又掏出一块糖果放到他手里,说:“这第二块糖果也是奖给你的,因为当我不让你再打人时,你立即就住手了,这说明你很尊敬我,我应该奖你。”王友更惊疑了,他眼睛睁得大大的。 陶行知又掏出第三

9、块糖果塞到王友手里,说:“我调查过了,你用泥块砸那些男生,是因为他们不守游戏规则,欺负女生;你砸他们,说明你很正直善良,且有批评不良行为的勇气,应该奖励你啊!”王友感动极了,他流着泪后悔地喊道:“陶陶校长你打我两下吧!我砸的不是坏人,而是自己的同学啊” 陶行知满意地笑了,他随即掏出第四块糖果递给王友,说:“为你正确地认识错误,我再奖给你一块糖果,只可惜我只有这一块糖果了。我的糖果没有了,我看我们的谈话也该结束了吧!”说完,就走出了校长室。 节选自教师博览;百期精华中陶行知的“四块糖果”作品6号三十年代初,胡适在北京大学任教授。讲课时他常常对白话文大加称赞,引起一些只喜欢文言文而不喜欢白话文的学

10、生的不满。 次,胡适正讲得得意的时候,一位姓魏的学生突然站了起来,生气地问:“胡先生, 难道说白话文就毫无缺点吗 ? ”胡适微笑着回答说:“没有”。那位学生更加激动了:“肯定有!白话文废话太多,打电报用字多,花钱多”。胡适的目光顿时变亮了。轻声地解释说 : “不一定吧 ! 前几天有位朋友给我打来电报,请我去政府部门工作, 我决定不去,就回电拒绝了。复电是用白话写的,看来也很省字。请同学们根据我这个意思,用文言文写一个回电,看看究竟是白话文省字,还是文言文省字 ? ”胡教授刚说完,同学们立刻认真地写了起来。 十五分钟过去, 胡适让同学举手, 报告用字的数目, 然后挑了一份用字最少的文言电报稿,电

11、文是这样写的:“才疏学浅, 恐难胜任,不堪从命。”白话文的意思是:学问不深,恐怕很难担任这个工作,不能服从安排。 胡适说,这份写得确实不错,仅用了十二个字。但我的白话电报却只用了五个字 : “干不了,谢谢 ! ” 胡适又解释说 : “干不了”就有才疏学浅、恐难胜任的意思: 谢谢 既对朋友的介绍表示感谢,又有拒绝的意思。所以,废话多不多,并不看它是文言文还是白话文,只要注意选用字词,白话文是可以比文言文更省字的。作品7号纽约的冬天常有大风雪,扑面的雪花不但令人难以睁开眼睛,甚至呼吸都会吸入冰冷的雪花。有时前一天晚上还是一片晴朗,第二天拉开窗帘,却已经积雪盈尺,连门都推不开了。 遇到这样的情况,公

12、司、商店常会停止上班,学校也通过广播,宣布停课。但令人不解的是,惟有公立小学,仍然开放。只见黄色的校车,艰难地在路边接孩子,老师则一大早就口中喷着热气,铲去车子前后的积雪,小心翼翼地开车去学校。 据统计,十年来纽约的公立小学只因为超级暴风雪停过七次课。这是多么令人惊讶的事。犯得着在大人都无须上班的时候让孩子去学校吗?小学的老师也太倒霉了吧? 于是,每逢大雪而小学不停课时,都有家长打电话去骂。妙的是,每个打电话的人,反应全一样先是怒气冲冲地骂,然后满口道歉,最后笑容满面地挂上电话。原因是,学校告诉家长:在纽约有许多百万富翁,但也有不少贫困的家庭。后者白天开不起暖气,供不起午餐,孩子的营养全*学校

13、里免费的中饭,甚至可以多拿些回家当晚餐。学校停课一天,穷孩子就受一天冻,挨一天饿,所以老师们宁愿自己苦一点儿,也不能停课。/ 或许有家长会说:何不让富裕的孩子在家里,让贫穷的孩子去学校享受暖气和营养午餐呢? 学校的答复是:我们不愿让那些穷苦的孩子感到他们是在所接受救济,因为施舍的最高原则是保持受施者的尊严。 节选自(台湾)刘墉课不能停作品8号读(d)小学的时候,我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我,我无法排除自己的忧伤,每天在学校的操场(cochng)上一圈儿又一圈儿地跑着,跑得累倒(d)在地上,扑在草坪(copng)上痛哭。那哀痛的日子,断断续续地持续(chx)了很久,爸爸妈妈也不知道(zh

14、dao)如何安慰我。他们知道与其(yq)骗我说外祖母睡着(shuzho)了,还不如对我说实话:外祖母永远不会回来(huli)了。 “什么(shnme)是永远不会回来呢?”我问着。“所有时间里的事物,都永远不会回来了。你的昨天(zutin)过去,它就永远变成昨天,你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一样小,现在也不能回到你这么小的童年了;有一天你会长大,你会像外祖母一样老;有一天你度过了你的时间,就永远不会回来了。”爸爸说。爸爸等于(dngy)给我一个谜语(my),这谜语比课本上的“日历挂在墙壁,一天撕去一页,使我心里着急(zhoj)”和“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”还让我感到可怕;也比作文本上

15、的“光阴似箭(sjin),日月如梭(rsu)”更让我觉得有一种说不出的滋味(zwi)。 时间过得那么(nme)飞快,使我的小心眼儿(xnynr)里不只是着急,还有悲伤。有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去,站在庭院前喘气(chunq)的时候,看到太阳/还露着半边脸,我高兴地跳跃(tioyu)起来,那一天我跑赢了太阳。以后我就时常做那样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比快,有时一个暑假才能做完的作业,我十天就做完了;那时我三年级,常常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。 如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他:假如你一直和时间比赛,你就可以成功!作品9号在一次名人访问中,被问及(wnj)上个世纪最重要的发明是什么(shnme)时,有人说是电脑,有人说是汽车,等等。但新加坡的一位知名人士却说是冷气

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