《专家指导公考行测：破解三大类歧义句》由会员分享，可在线阅读，更多相关《专家指导公考行测：破解三大类歧义句（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专家指导公考行测：破解三大类歧义句歧义句是在理解上会产生两种以上可能的句子， 换句话说，就是可以这样理 解也可以那样理解的句子。 要辨析歧义句首先得弄明白产生歧义句的原因。 产生 歧义句的原因大致有两种， 一种是多义词造成的歧义， 一种是句子结构的不同停 顿组合造成的歧义。人事考试网专家认为，歧义句主要有语音歧义、词汇歧义、 语法歧义三种类型。一、语音歧义能够导致歧义的语音特征主要有重音、停顿、声调、 语气和语调。句子的轻 重音、停顿点、 语调等的不同均可以使句子意思有所变化， 所以考生在运用汉语 时，一定不要陷入误区。例题 1.(XXXX 年河南省第 1题)选出没有歧义的句子 ()。A. 反
2、对你的游行的人不少B. 我们计划请的学者和教育家来我校作报告C. A国对B国的进攻早有准备D. 学生的成绩好坏并不能反映其素质的高低【解析】本题主要考查因停顿的不同而造成的歧义。 A 项“反对你 /的游行 的人/不少”与“反对 /你的游行/的人不少”，停顿的不同，造成两种意思； B 项“”是用来修饰“学者”还是“教育家”还是两者兼有，不明确；C项“A国对B国/的进攻/早有准备”与“A国对/B国的进攻/早有准备”，可有两种理解。 只有D项是没有歧义的。故选 D二、词汇歧义词汇歧义大多都是多义词或多义短语使用不当造成的， 如果一个句子里有某 个词是多义的，那么这个句子可能成为多义句。例题 1.(X
3、XXX 年河南省第 3题)请选出有歧义的句子 ()。A. 在大多数人眼里，他是一无所有的B. 去趟西安，他就买了三件礼品回来C. 成功是赢得了整场战争，而不是赢得每一场战争D. 他叔父原来在上海一所不错的中学里当数学教师【解析】“原来” 有两层意思， 既可以表示 “以前”，也可表示“原来如此”， 则 D 项句子既可理解为“他叔父以前在上海当教师”， 又可理解为“突然知晓了 他叔父在上海当教师”。故选 D。三、语法歧义 语法歧义主要表现在以下三方面：(1) 定语修饰指代不清。同一个短语或同一句话，在语法结构上有不同的划 分，指向不同的修饰成分就会产生歧义。(2) 主谓宾搭配歧义。同一个语言形式，
4、它内部的结构关系可能有多种，不 同的机构关系表示的意义也不一样。(3) 指代不明造成歧义。如“他的笑话讲不完”中的“笑话”既可是关于 “他”的，也可理解为是“他”讲的。例题 1.(XXXX 年河南省第 2题)选出没有歧义的句子 ()。A. 没有人相信他的话B. 我和小王已经商量好了，下了课去打球C. 最后出席会议的教授的弟子作了精彩的发言D. 我们需要相信自己的人【解析】A项相信的对象可能是“他的话”，也可能是“他的行为或其他”，“话”在这里做口头语；C项最后出席会议的到底是教授还是他的弟子，表意不明；D项相信的对象是我们，还是指个人的自信，不明确；B项其实表述也不清楚，“和”既可理解“与”，也可理解为“向”。相较而言，B项正确。故选B。
